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寶雞市金臺區(qū)列電幼兒園停課不停學 線上研培促成長——兒童行為觀察與評價(八)

變得可愛??

<p>  疫情阻擋了開學的步伐,卻阻擋不了老師們學習的腳步。在不能開園的日子里,“充電”學習成為我園教師固本強基的必要手段。</p><p>  4月13日,我園教師積極參加了“寶雞市幼兒園教師專業(yè)能力提升線上研培系列活動第八期”的學習,悉心聆聽了呂老師的授課。</p><p><br></p><p> </p> <p>  呂老師主要從“幼兒行為觀察的本質”出發(fā),詳細地闡述了兒童行為觀察與評價的意義與價值。通過呂老師的講解,讓我們對兒童行為的觀察與評價有了更加專業(yè)的理解,給我們帶來了精神上的頓悟和認識上的升華。</p> <p>  老師們認真聽取,做好筆記,對照實踐,認真反思。做好開學后理論指導實踐的準備。</p> <p>  在抗擊疫情的非常時期,教師們在堅守崗位,關心幼兒成長的同時,也在不斷充實自己,多思考、勤學習,老師們紛紛表示,自己在學習活動中受益匪淺,在疫情期間,希望能沉淀自我,用專業(yè)為自己賦能,促進自我成長,做好自己的本職工作,心系一起,奮力前行!</p>

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