<h3> 在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)，有這樣一個(gè)集體，由10人組成，號(hào)稱十全十美：她們高矮有別，胖瘦有致，卻個(gè)個(gè)如星星一般，熠熠生輝，溫暖可人。是什么，讓她們的集體能如此閃閃發(fā)光？因?yàn)椤獝邸?lt;br> 疫情當(dāng)前，為確保孩子們的學(xué)業(yè)不受影響，從教育局到學(xué)校再到我們班主任及任課教師，都高度重視，“停課不停學(xué)”活動(dòng)開展得如火如荼。轉(zhuǎn)眼，網(wǎng)上直播授課已兩個(gè)月有余，在這期間，集體中的每一個(gè)人都有商有量，資源共享，互相幫助，彼此成就。她們謹(jǐn)遵學(xué)校的要求，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，把“停課不停學(xué)”活動(dòng)開展得扎實(shí)有效，豐富多彩；她們面對(duì)工作中出現(xiàn)的各種困難，積極思考，勇于破解，共克時(shí)艱，合作共贏。她們很忙碌，但是累并快樂(lè)著。她們就是——六年級(jí)語(yǔ)文組。<br> 下面，就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)她們吧：</h3> <h3> <b><font color="#ed2308">熱情開朗，和諧共榮，溫暖有愛，大姐風(fēng)范。</font></b></h3> <h3> <b><font color="#ed2308">聲如洪鐘，底蘊(yùn)深厚，才華與體重成正比。</font></b></h3> <h3> <b><font color="#ed2308">工作高效的領(lǐng)軍人物，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，如玉芳華。</font></b></h3> <h3> <b><font color="#ed2308">超強(qiáng)自律，健美達(dá)人，積極向上，活力滿滿。</font></b></h3> <h3> <b><font color="#ed2308">為人低調(diào)，文靜謙和，看似云淡風(fēng)輕，實(shí)則能力不凡。</font></b></h3> <h3> <b><font color="#ed2308">身挑重?fù)?dān)，工作密集，卻能多種角色自由切換，辛苦忙碌依然笑靨如花。</font></b></h3> <h3> <b><font color="#ed2308">擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，看到美，展現(xiàn)美，傳播美。</font></b></h3> <h3> <b><font color="#ed2308">深居簡(jiǎn)出，默默奉獻(xiàn)，一心為了學(xué)生，幾分辛苦幾分甜。</font></b></h3> <h3> <b><font color="#ed2308">善良溫潤(rùn)，樂(lè)于助人，別人的事兒比自己的事兒還重要。</font></b></h3> <h3> <b><font color="#ed2308"> 陽(yáng)光自信，工作有方，善于學(xué)習(xí)，樂(lè)于分享。</font></b></h3> <h3> <b><font color="#ed2308">一、一方有難，九方支援。</font></b></h3><h3> 說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)直播，最初對(duì)于老師們來(lái)說(shuō)，還算是新事物，大家也曾經(jīng)經(jīng)歷了懵懂、焦慮、探索與熟練的過(guò)程。不過(guò)，不怕。因?yàn)椴还苁侵辈ブ械募夹g(shù)問(wèn)題，還是教學(xué)中的知識(shí)問(wèn)題，只要遇到，你往“十全十美”群里一發(fā)，其他九位，只要有人看到，立刻會(huì)給到你幫助。</h3> <h3><font color="rgba(0, 0, 0, 0)"> </font><b><font color="#ed2308">二、我的用心，你們省心。</font></b></h3><h3><span style="color: inherit;"> 資源共享，是這個(gè)集體的一大特色。“明天直播課要用的課件我已經(jīng)整理好了，大家可以用”“這是我寫的檢測(cè)卷的答案，大家看看還有需要修改的嗎？”“這是我下載的本冊(cè)的教案，大家可以借鑒哦”……像這樣的話語(yǔ)在群里是再熟悉不過(guò)，這樣一來(lái)，不僅十個(gè)班內(nèi)容一致，學(xué)習(xí)同步，而且也節(jié)省了時(shí)間，提高了效率。</span></h3> <h3> <b><font color="#ed2308">三、重視教研，求法求效。</font></b></h3><h3> 除了在辦公室里隨時(shí)隨地教研以外，她們每周至少集體教研三次。共同商討直播課中的“關(guān)鍵點(diǎn)暫停處”，教學(xué)視頻觀看后的師生互動(dòng)、教師答疑、重點(diǎn)訓(xùn)練的內(nèi)容；集思廣議復(fù)習(xí)課如何操作，如何找準(zhǔn)復(fù)習(xí)方法、提高復(fù)習(xí)效率，如何布置復(fù)習(xí)課后的作業(yè)，才能真正達(dá)到預(yù)期的鞏固；群策群力實(shí)踐課的教案、課件及實(shí)施過(guò)程，力求讓實(shí)踐課既激發(fā)學(xué)生的參與興趣，又能讓他們將良好的習(xí)慣延伸到課外；關(guān)于如何保證孩子們?cè)谥辈フn中按時(shí)到位，如何踏實(shí)認(rèn)真的完成作業(yè)，如何與自律性差的孩子溝通等等，大家更是暢所欲言，各支高招。</h3> <h3><font color="rgba(0, 0, 0, 0)"> </font><b><font color="#ed2308">四、大家好了，一切皆好。</font></b></h3><h3><span style="color: inherit;"> “莫道君行早，更有早行人”。在她們這個(gè)集體里，不是指?jìng)€(gè)人，而是指為大家做事。“計(jì)劃已經(jīng)幫你們都打出來(lái)了哈”“要用的教案已經(jīng)打印好分別放到了你們的辦公桌上”……雖說(shuō)是舉手之勞，但溫暖的是大家的心。愛出者愛返，福往者福來(lái)，她們用實(shí)際行動(dòng)彰顯了——大家好，才是真的好。</span></h3> <h3> <b><font color="#ed2308">五、愛上閱讀，讓生命從容。</font></b></h3><h3><span style="color: inherit;"> 這段時(shí)間，她們不僅備課、直播、批改作業(yè)、組織班級(jí)活動(dòng)、與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通等，她們也始終沒有停下學(xué)習(xí)的腳步。先是一起學(xué)習(xí)了《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄》，后來(lái)又開始進(jìn)行好書漂流?！队鲆娢粗淖约骸贰恫鸬羲季S里的墻》《一問(wèn)一世界》《活出美麗人生》《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》《趙氏孤兒》《幸福要回答》《愿你的生活既有善良又有鋒芒》……陪伴了十位姐妹晚上的時(shí)光。</span></h3> <h3> 無(wú)跡方知流光逝，有夢(mèng)不覺人生寒。雖然是特殊時(shí)期，但她們?nèi)员Ｓ凶约翰蛔兊某跣模赫J(rèn)真、負(fù)責(zé)、靈動(dòng)、團(tuán)結(jié)。悉心收藏這一段時(shí)間的感動(dòng)、溫暖，記住那些和孩子們一起成長(zhǎng)的時(shí)光，以及尚未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，然后跟逝去的日子認(rèn)真道別，因?yàn)橛眯呐^(guò)，付出過(guò)，再答應(yīng)自己，剩下的每一天都不要虛度，厚積薄發(fā)，助力花開……</h3>