未雨綢繆防疫情實(shí)戰(zhàn)演練備開學(xué)——店子王小學(xué)開展疫情防控模擬開學(xué)應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練

高陵教育

防疫不輕心，開學(xué)有準(zhǔn)備，應(yīng)急有方案，演練更放心。 為確保疫情防控模擬開學(xué)應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練有序、扎實(shí)高效，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組率先實(shí)地察看，制訂了《店子王小學(xué)疫情防控開學(xué)應(yīng)急演預(yù)案》。4月17日上午，學(xué)校組織召開店子王小學(xué)疫情防控模擬開學(xué)應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練調(diào)度會(huì)，明確了演練的重要意義，并對(duì)應(yīng)急處置模擬演練各個(gè)環(huán)節(jié)中人員的分工、職責(zé)進(jìn)行了細(xì)致強(qiáng)調(diào)，讓每位人員明確了自己的分工職責(zé)以及演練流程。 　　首先由西安市高陵區(qū)涇渭衛(wèi)生院的傳染科主任王田從專業(yè)的角度對(duì)在校教師做了周密，翔實(shí)的校園疫情防控指導(dǎo)。 　　下午一點(diǎn)半，孔敏老師親自組織全體工作人員在辦公室集合，校長朱雙喜啟動(dòng)演練啟動(dòng)儀式，宣布演練流程。學(xué)校采取情景模擬和現(xiàn)場演練相結(jié)合的方式，由教職工直接參與扮演老師、學(xué)生、防控人員等不同角色。演練主要場景為學(xué)校進(jìn)出校門口演練、臨時(shí)留觀室處置演練、學(xué)生晨午檢演練、學(xué)生上課演練、學(xué)生就餐演練等。 師生進(jìn)校演練 校門口的消毒準(zhǔn)備工作就緒。教師佩戴口罩，有序排隊(duì)，進(jìn)入校門區(qū)域，出示西安市一碼通，顯示綠碼方可進(jìn)入通道。學(xué)生在家完成自我檢查，無癥狀者方可到校上課。進(jìn)校時(shí)，所有學(xué)生佩戴口罩列隊(duì)，保持1.5以上的距離，從東、西兩個(gè)入口進(jìn)入。進(jìn)入門口區(qū)域，學(xué)生換取高陵區(qū)配發(fā)的專用醫(yī)用口罩，并且老師囑咐戴好，進(jìn)行手部消毒，方可通過進(jìn)校專用通道進(jìn)行體溫檢測，體溫正常者方可入校。 　　 　　入校學(xué)生進(jìn)入體溫檢測通道，遇到異常情況，體溫檢測員對(duì)學(xué)生的額頭，手腕，耳后分別測量。一旦發(fā)現(xiàn)體溫偏高，由專門人員安撫學(xué)生情緒，護(hù)送異常學(xué)生，消殺人員緊隨其后進(jìn)入臨時(shí)留觀室。 臨時(shí)留觀室處置演練 學(xué)校在校園西側(cè)設(shè)置了臨時(shí)留觀室室，用醒目標(biāo)志?？臻g獨(dú)立，且遠(yuǎn)離教室，采光、通風(fēng)良好。配備了消毒酒精、84消毒液、防護(hù)服、護(hù)目面罩、橡膠手套、額溫槍、醫(yī)用口罩等各類防疫物資。校醫(yī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問，并再次檢測體溫，若體溫依然超出正常范圍并有接觸史，按流程上報(bào)送醫(yī)；與此同時(shí)立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。該生離校后，立刻安排工作人員對(duì)臨時(shí)留觀室和該生所在區(qū)域進(jìn)行全面隔離和消毒。 學(xué)生晨午檢演練 　　班主任到校后，先到教師開窗通風(fēng)，對(duì)門窗把手、開關(guān)、黑板擦等日常使用物品進(jìn)行擦拭消毒。然后，班主任在班級(jí)門口，對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次體溫檢測并做好記錄。體溫檢測完成之后，班主任清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，對(duì)因病缺課學(xué)生做好登記，發(fā)現(xiàn)疫情即時(shí)上報(bào)給疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員。 學(xué)生早餐環(huán)節(jié)演練 　　避免人員集中就餐，嚴(yán)格就餐流程，學(xué)生在教室實(shí)行單人單桌就餐。餐廳配送員佩戴口罩將餐具和食品送至教室，老師給學(xué)生配發(fā)一次性手套，并排隊(duì)領(lǐng)餐，同向就座就餐。就餐完畢，自行收拾餐具并放置規(guī)定處，沿著定返路線回到座位。餐廳配送員將就餐后的餐具運(yùn)送餐廳，清洗之后并做到有效消毒。 課堂突發(fā)情況演練 　　課堂上學(xué)生突感身體不適報(bào)告老師，上課教師立即帶學(xué)生離開教室，帶至通風(fēng)處為學(xué)生測量體溫，并安全組織室內(nèi)保持安靜。如果學(xué)生體溫依然異常，老師安撫學(xué)生情緒，然后電話聯(lián)系校醫(yī)，并以手勢示意，回到教室對(duì)該生的桌椅用75%的酒精擦拭消毒。校醫(yī)和消殺人員護(hù)送學(xué)生到臨時(shí)留觀室，并按照程序進(jìn)行處置，體溫仍然偏高，由專門人員開車送往高陵區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院隔離留觀，由消殺人員進(jìn)行徹底消毒工作。疫情教室暫時(shí)由專門人員管控，禁止室內(nèi)師生出入，等待醫(yī)院對(duì)該生的情況反饋。 學(xué)生如廁環(huán)節(jié)演練 　　下課鈴聲一響，老師安排學(xué)生有序排隊(duì)，走出教室，前往如廁。如廁完畢后，學(xué)生用洗手液按照七步洗手法洗手，然后按照定返路線返回教室。 學(xué)生放學(xué)環(huán)節(jié)演練 　　為避免人員聚集，學(xué)校采取錯(cuò)時(shí)3分鐘，由老師安排學(xué)生有序排隊(duì)，并保持1.5米距離離開校園。學(xué)生離開校園，消殺人員再次對(duì)校園進(jìn)行徹底消殺，以保證全校師生的安全。 　　模擬開學(xué)應(yīng)急演練結(jié)束后，學(xué)校第一時(shí)間在辦公室召開總結(jié)會(huì)。會(huì)上校長朱雙喜指出，本次模擬開學(xué)應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，各崗位分工細(xì)致，各同志認(rèn)真負(fù)責(zé)，職責(zé)落實(shí)到位，各環(huán)節(jié)井然有序，真實(shí)再現(xiàn)了學(xué)生返校后的各種場景，全面提高了學(xué)校的疫情應(yīng)急處置能力。希望各小組、各同志全力以赴、以強(qiáng)烈的緊迫感、責(zé)任感、使命感投入到疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作中去，切實(shí)做到做到守一方凈土，保一方平安，為全校師生構(gòu)筑一道校園安全防疫線。 本次疫情防控開學(xué)應(yīng)急演練，檢驗(yàn)了學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和實(shí)用性，進(jìn)一步提高了學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，規(guī)范了學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案流程，增強(qiáng)了實(shí)戰(zhàn)操作能力。防疫無小事，安全大于天。開學(xué)在急，店子王小學(xué)未雨綢繆，積極應(yīng)戰(zhàn)，精準(zhǔn)防控，統(tǒng)籌兼顧，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)做好疫情防控和教育教學(xué)工作，把任務(wù)再落實(shí)，讓措施再得力，打贏攻堅(jiān)戰(zhàn)！ 圖片來源：楊轉(zhuǎn)、付曉輝、薛亞妮文章編輯：張麗霞文章審核：店小校委會(huì)