<p>當(dāng)我們遇到困難，</p><p>能傾注所有一切來幫助我們的人，</p><p>是父母！</p><p><br></p> <p>當(dāng)我們受到委屈，</p><p>能耐心聽我們哭訴的人，</p><p>是父母！</p><p><br></p> <p>當(dāng)我們犯錯誤時，</p><p>能毫不猶豫地原諒我們的人，</p><p>是父母！</p><p><br></p> <p>當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ?lt;/p><p>衷心為我們慶祝，</p><p>與我們分享喜悅的，</p><p>是父母！</p> <p>在2020年這個延長版的特殊假期里，</p><p>依然陪伴和給予我們更多力量的，</p><p>是父母！</p> <p>現(xiàn)階段，復(fù)工的爸爸媽媽越來越多了，他們每天比我們起的早，比我們睡得晚。但不管有多么繁忙和勞累，他們依然堅持為我們的一日三餐“精雕細(xì)琢”；不管有多少奔波與辛苦，他們沒有缺少我們所需要的每一樣學(xué)習(xí)用品，每一份學(xué)習(xí)資料......</p> <p>他們的堅持，他們的奔波勞累，得以使我們在疫情的特殊時期依然能夠感受歲月靜好。</p> <p>孩子們看到了父母的辛苦付出，感受到了父母對他們深深的愛。于是，他們也用自己的方式表達(dá)著自己對父母的感恩之情。</p> <p>他們?yōu)楦改钢谱髁司赖母卸骺ㄆ?lt;/p> <p>三（7）班 徐梓涵</p> <p>三（7）班 李佳樂</p> <p>三（7）班 李型愷</p> <p>三（7）班 曹軒瑜</p> <p>三（8）班 肖紫儀</p> <p>三（6）班 楊鈺祥</p> <p>三（5）班普子峻用繪本展示了她感受到的父母之愛</p> <p>來聽聽她是怎么說的吧！</p> <p>三（5）班劉楷宸制作了手抄報，并朗誦英文感恩詩歌感謝父母</p> <p>三（6）班張雨澤大聲說出了對媽媽的愛</p> <p>Listen to me say thank you，孩子們用舞蹈表達(dá)了他們的感謝</p> <p>三（5）班 楊俊逸</p> <p>三（7）班 翁天麗</p> <p>三（7）班周晨熙不僅表達(dá)了對父母的感謝，還表達(dá)了對老師的感謝</p> <p>他們則表達(dá)了對老師的感恩之情</p> <p>三（5）班 杜宇揚(yáng)</p> <p>三（6）班 張碧鑫</p> <p>三（5）班 蒙姝璇</p> <p>三（5）班 朱思源</p> <p>特殊時期，線上學(xué)習(xí)，我們面臨著很多的困難，但無論是家長還是孩子們都在積極克服困難，努力想辦法解決問題。所以，老師也想要表達(dá)自己的感恩：孩子們，感謝你們疫情期間自律學(xué)習(xí)，積極思考，讓老師看到了努力的你們！家長們，感謝你們對老師的信任，對老師工作的支持和配合。謝謝你們！</p> <p>我們利用這個延長的假期種下了一顆感恩的心，并將這份感恩變成前進(jìn)的動力，讓我們在自律學(xué)習(xí)的同時，學(xué)會思考，努力使自己的學(xué)習(xí)更有條理；我們學(xué)會理解父母，理解他人，做一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?lt;/p>