<p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> “大的不讀了，小的多讀點”。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 父親臨終前，已口不能言，彌留之際，在哥哥的手心里寫下這句話。從此，這句話成為我家人在艱難歲月里努力供我上學(xué)的動因，也成為我全部學(xué)習(xí)生涯里最大的激勵。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 我兄弟姐妹5個，老大是姐，從未上過學(xué)。第二就是我哥，父親去世當(dāng)年他才14歲，正上初二第一學(xué)期。第二學(xué)期開學(xué)時，盡管有同班同學(xué)在河埂上呼喚，有母親姐姐和叔叔們在堂屋里哭嚷著規(guī)勸，哥哥就是不去。我當(dāng)時才4歲多，抱著母親的大腿看著他們，不明究竟，卻把這一幕深深地印在了腦海里，后來才漸漸明白，哥哥是聽從了父親的話，提前終止了學(xué)業(yè)，挑起了家庭的重?fù)?dān)。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 過了兩三年，我二姐和小姐小學(xué)沒畢業(yè)，也相繼輟學(xué)務(wù)農(nóng)了。接下來，全家人就秉承父親的遺愿，全力供我這個“小的”上學(xué)。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"><span class="ql-cursor">?</span>? 上世紀(jì)七八十年代，國人的生活普遍非常拮據(jù)，農(nóng)民就更是清貧，經(jīng)常是食不果腹，衣不被體。我們家由于父親多年生病就醫(yī)，欠下了一大筆債務(wù)，境況就更加艱難。要在還債、度日之余，供我上學(xué)，談何容易。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 初中畢業(yè)時，我和家人經(jīng)歷了我求學(xué)生涯中最大的考驗。這次考驗發(fā)生在我接到高中錄取通知書的那天夜晚和次日清晨。我老家在四川遂寧，夏日暑期非常炎熱。那天傍晚，勞累了一天的家人正在乘涼休息，合作社的隊長送來了我被遂寧中學(xué)錄取的通知書。得到通知書，我曾期待家人們會有些歡喜，因為，遂寧中學(xué)是省重點中學(xué)，有著“前腳邁進(jìn)遂中，后腳就進(jìn)大學(xué)校門”的口碑。未曾想，全家人幾乎沒有任何言語，也沒有去做晚飯，就餓著肚子紛紛睡覺去了。我躺在床上，想到三年高中住讀對家庭是多重的負(fù)擔(dān)，我才明白全家人面對“喜訊”的默默無語，才感到上學(xué)路近在眼前卻又十分渺茫，整夜淚流滿面，傷心不已。我相信，家人們也是通宵無眠，苦不堪言。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 第2天一早，哥哥就來到床前問我：“讀不讀？”是啊，讀不讀？這也是我想了一夜的問題。當(dāng)年，哥哥已經(jīng)25歲，在農(nóng)村早已是大齡青年，還未說親，家里的房屋又非常破舊，大雨大漏，小雨小漏，需要整修。如果讀，全家人至少還得苦上加苦三年，我于心不忍。不讀，那么我脫離農(nóng)村“吃公糧”的人生夢想就從此破滅，又心有不甘。兩難之間我無法選擇，只好說：“如果讓我讀，我一定考上大學(xué)！”“好吧，就憑你這句話，我就是砸鍋賣鐵，東拼西湊，也要供你上學(xué)！”當(dāng)即哥哥就去叔叔和鄰居家借錢湊學(xué)費。多年以來，我一直在想，哥哥能有這樣的表態(tài)和行動，一定是父親寫在他手心里的話起了重要作用。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 父親寫在哥哥手心里的話，不僅激勵著全家人，特別是哥哥，一直奮力供我上學(xué)，而且也激勵著我，鞭策著我。從小學(xué)開始，我就知道努力，上初中以后就更是刻苦，心中想的全是學(xué)習(xí)。即使是節(jié)假日，大人們在相聚打牌歡笑，我也能在旁邊的凳子上專心地學(xué)習(xí)。我知道，讓我多讀書是父親唯一的遺愿，努力學(xué)習(xí)更是自己通往美好前程的“獨木橋”。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 幾十年過去了，時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，讀書與一個人命運的關(guān)聯(lián)度不再像以前那么緊密，但對絕大多數(shù)人來說仍然至關(guān)重要。努力讀書，讀好書，仍然是絕大多數(shù)人的最佳選擇。正常情況下，絕大多數(shù)孩子也能做到努力學(xué)習(xí)。然而，新冠疫情的發(fā)生把許多正常的生活節(jié)奏都打亂了。不得不借助手機(jī)和電腦進(jìn)行的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，給孩子們帶來極大的考驗。能在多大程度上抵制誘惑，少玩手機(jī)，將是影響孩子們網(wǎng)課學(xué)習(xí)效果的最大因素。為此，我一直和孩子沖突不斷。苦惱時，我想到了父親的遺言。父親的遺言，可以說，凝結(jié)了我們父子關(guān)系和父子感情的全部。除此之外，父親幾乎未能給我別的關(guān)愛，也沒有給我別的教導(dǎo)。但就是這一句話，已經(jīng)足矣！足以讓我體會到父愛深深，足以讓我產(chǎn)生無窮的奮進(jìn)的力量。借助父親寫在哥哥手心里的話和我走過的人生路，反觀我和孩子的現(xiàn)狀，我告訴自己：“孩子的人生和未來取決于他自己的內(nèi)心！”</span></p>