<h3>小女孩爺爺?shù)募依镉幸豢蒙介珮?。小女孩每天都去看山楂樹。盼望著山楂成熟后能和爺爺一起制作冰糖葫蘆。四季變換,山楂樹也慢慢發(fā)生的變化。長出了新葉子,開滿了花,結(jié)了果實(shí)。終于當(dāng)山楂成熟的時(shí)候,小女孩如愿以償?shù)某缘搅撕贸缘谋呛J。</h3><h3>繪本以小女孩的視角展現(xiàn)了山楂樹在一年四季中的生長變化,及冰糖葫蘆的制作過程。繪本語言樸實(shí),畫面優(yōu)美有意境,閱讀時(shí)賞心悅目。</h3> <h3>活動目標(biāo):</h3><h3>一、通過自主閱讀細(xì)致觀察畫面,初步理解故事內(nèi)容。</h3><h3>二、通過分段閱讀故事理解故事內(nèi)容,知道圣誕樹在一年四季中的生長變化。</h3> <h3>導(dǎo)入活動:</h3> <h3>這是什么?你吃過冰糖葫蘆嗎?冰糖葫蘆是用什么做的?你知道山楂是長在哪里的嗎?</h3> <h3>小朋友們,今日我們一起分享的繪本故事是《山楂樹》。</h3> <h3>小朋友們,請你按照順序閱讀每一頁的畫面,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有看不明白的地方時(shí),可以用書簽做標(biāo)記。</h3> <h3>你覺得這本繪本講了一個(gè)什么樣的故事?</h3><h3>山楂樹都有哪些變化?</h3> <h3>請小朋友們欣賞1-9頁的內(nèi)容</h3> <h3>閱讀這一部分繪本的時(shí)候,你有什么不明白的地方嗎?</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">故事的一開始是什么季節(jié)?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">你是怎么看出來的?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這時(shí)候的山楂樹是什么樣子的?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">爺爺答應(yīng)小女孩什么事情了?(等山楂樹結(jié)果的時(shí)候,就教小女孩做冰糖葫蘆)</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在哪一頁你看出春天來了?為什么?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">春天來了,山楂樹都有了哪些變化?(長了芽苞,長了葉子,長了花骨朵)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">山楂樹在生長過程中遇到了什么麻煩?(山楂樹的葉子被毛毛蟲咬出了許多窟窿)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這個(gè)麻煩是怎么解決的?</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">預(yù)測:接下來山楂樹還會有什么變化呢?</h3> <h3>山楂樹的花什么樣?(小小的,白白的,嫩嫩的)</h3> <h3>看到第11頁的時(shí)候我有一個(gè)問題。我發(fā)現(xiàn)山楂樹的樹枝上垂掛著一個(gè)綠色的東西。仔細(xì)觀察它和山楂樹的葉子有點(diǎn)像,但是,又不一樣,它是什么呢?你發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題了嗎?你能解答我的問題嗎?我們來看看繼續(xù)往下讀能不能找到答案?</h3><h3>畫面中你能看到山楂果嗎?</h3><h3>爺爺說山楂果在哪里</h3><h3>?蜜蜂和蝴蝶會幫山楂樹做什么呢?</h3> <h3>當(dāng)我們讀完了14頁,我看到了什么在樹邊飛?</h3><h3>我想到了蝴蝶應(yīng)該是書頁上那些毛毛蟲變得,那個(gè)垂掛在樹枝上的葉子一樣的綠色東西,應(yīng)該是毛毛蟲的蛹。通過繼續(xù)閱讀,我們發(fā)現(xiàn)了蝴蝶,而毛毛蟲不能直接變成蝴蝶。毛毛中要先變成蛹,蛹再變成蝴蝶。</h3> <h3>山楂花飄落的時(shí)候,小女孩在期待什么?(山楂樹結(jié)果)</h3> <h3>山楂樹結(jié)果了,小女孩每天都去看,她在等什么?(等山楂變紅)</h3><h3>這一部分是什么季節(jié)?你是怎么知道的?</h3><h3>在夏天,山楂樹都發(fā)生了什么變化?</h3> <h3>小女孩每天都去看山楂果。圣誕果紅彤彤的,掛在樹上像什么呢?</h3><h3><br></h3> <h3>山楂是在什么季節(jié)變紅的?你是怎么知道的?(人們的衣著,夏季接下來應(yīng)該是秋季了,同時(shí)還有在人們的周圍有很多的麥谷堆)</h3> <h3>山楂成熟了,小女孩是什么心情?</h3> <h3>小朋友們還記得在故事的開始,如果山楂樹結(jié)果了,爺爺答應(yīng)了小女孩什么事情嗎?</h3> <h3>請小朋友們來根據(jù)畫面說一說冰糖葫蘆的制作過程吧。</h3> <h3>又到了冬季,山楂樹又變成什么樣子的了呢?</h3><h3>你覺得小姑娘為什么開始盼望春天了呢?</h3> <h3>好啦,小朋友們,今天的課程就上到這里啦!</h3><h3>請小朋友們再來讀一讀這篇這本繪本。,隨著錄音翻閱繪本,說一說山楂樹在這一年中經(jīng)歷了哪些成長變化呢?</h3>