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架起溝通的橋,連通信任的路———2020年5月骨二科標(biāo)準(zhǔn)化溝通情景模擬演練

臨沭縣人民醫(yī)院骨三科李芳曉

<p>不覺春已逝,轉(zhuǎn)眼夏伊始。上一秒還沉醉于暖暖的春風(fēng)里,感嘆著春日的鳥語花香,春花的姹紫嫣紅,春水的清澈明亮,春草的一碧千里. . . .但轉(zhuǎn)眼間已春逝夏至,萬物肆意生長,目光所及都是熱烈的生命氣息。初夏的雷雨突然而至,惡劣的天氣絲毫沒有影響臨沭縣人民醫(yī)院骨二科五月份標(biāo)準(zhǔn)化溝通情景模擬演練的開場,骨二科的護(hù)士用心架起溝通的橋梁,一展白翼,呵護(hù)著每一位患者,連通起護(hù)患信任的路</p><p><br></p> <p>CICARE&nbsp;&nbsp;SBAR是一種標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化的溝通模式,不僅使患者感到被尊重,讓他們擁有健康,獲得溫暖,也體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)人員患者至上、以人為本的服務(wù)精神,保證了護(hù)理工作質(zhì)量及患者安全。</p> <p>本次標(biāo)準(zhǔn)化溝通情景演練由大外科王梅護(hù)士長做開場發(fā)言,此次演練由31個護(hù)理單元護(hù)士長擔(dān)任評委,觀摩人員有各科副護(hù)士長、星級護(hù)士及部分護(hù)理人員代表。</p> <p>參加人員:</p><p>旁白:王新</p><p>CICARE責(zé)任護(hù)士:趙靜</p><p>SBAR責(zé)任護(hù)士:李貞花</p><p>SBAR普外科護(hù)士:張桂芳</p><p>SBAR管床醫(yī)生:蘇婷婷</p><p>病人:陳美臻</p><p>家屬:楊瑞青</p> <p>臥床期間有危險(xiǎn)&nbsp;</p><p>沉默殺手是血栓</p><p>多吃果蔬多飲水&nbsp;</p><p>少吃油膩不吸煙</p><p>床上切記多勾腳</p><p>預(yù)防血栓動為先&nbsp;</p><p>早期活動促循環(huán)&nbsp;</p><p>暢通健康生命線</p> <p>我們用愛心、細(xì)心、耐心努力踐行人文護(hù)理,請跟隨我們一起走進(jìn)CICARE溝通情景模式:</p><p>03床李善蘭,女,56歲,因車禍傷及左膝部,致疼痛,活動受限,當(dāng)?shù)匚从杼幚?,急來我院就診,左膝部X片檢查示左脛骨上段粉碎性骨折,左膝關(guān)節(jié)髕上囊積液,于2020年5月17日11:20以“左脛骨骨折收住院”,患者自受傷以來,神志清,精神差,食欲正常,既往體健,無其他疾病病史、無長期服藥史及藥物、食物過敏史。患肢稍腫脹,皮膚顏色溫度正常,遠(yuǎn)端血運(yùn)好,T36.6℃ P76次/分 R19次/分BP122/82mmhg。入院后遵醫(yī)囑給予二級護(hù)理,普通飲食、七葉皂甘鈉及丹參酮等藥物治療,抬高患肢30°,氣壓治療BID,依諾肝素鈉注射液0.4ml皮下注射QD。今日為入院后第三日,現(xiàn)責(zé)任護(hù)士趙靜為患者做健康教育效果評價。</p> <p>“防栓縱貫線”是我們科室的護(hù)理品牌 。在“防栓”的路上,我們骨二科“防栓小縱隊(duì)”一直在行動,責(zé)任護(hù)士每天為臥床患者做健康教育及效果評價,情景模式演練里的場景,是病房里每天發(fā)生無數(shù)次的事情,患者見到自己的責(zé)任護(hù)士來,常常第一反應(yīng)就是“展示”自己勾腳運(yùn)動做的很不錯,這位患者很“驕傲”的說:你看,你教我的勾腳運(yùn)動,我做的好不好”</p> <p>壓瘡預(yù)防是臥床患者的常規(guī)護(hù)理,病人勤翻身、浴巾勤更換、皮膚勤擦洗,我們每天不厭其煩的囑咐著,責(zé)任護(hù)士趙靜為患者翻身檢查背部、骶尾部及足跟處皮膚情況,這位患者很“自信”的說“我后背你就放心吧,我都是按你說的一兩個小時就翻身”</p> <p>指導(dǎo)患者預(yù)防便秘也是我們每日宣講的重點(diǎn),責(zé)任護(hù)士趙靜詢問患者大便情況,得知患者大便受干、伴腹脹,責(zé)任護(hù)士趙靜以“提問”的方式詢問患者還記不記得飲食注意事項(xiàng),這種方式可以增強(qiáng)患者的記憶,也是一種有效的溝通。</p> <p>患者將飲食注意事項(xiàng)記的很清楚,護(hù)士趙靜教患者及家屬增加腸蠕動的腹部按摩手法,只是因?yàn)榕P床不方便、不愿意多飲水,于是責(zé)任護(hù)士趙靜耐心為她講解多飲水的好處,經(jīng)過細(xì)致的溝通后患者表示愿意多飲水達(dá)到需要的飲水量</p> <p>除了上述內(nèi)容,責(zé)任護(hù)士還仔細(xì)查看、詢問患者的疼痛情況、患肢情況及有無抗凝藥物的副作用,一一做好評價指導(dǎo)。溝通不是一種說服,而是一種用心去感染的行動,一種言行一致的體現(xiàn),一種讓護(hù)患信任的方式</p> <p>你曾經(jīng)遇到過以下情況嗎?</p><p>-你認(rèn)為自己如實(shí)的反應(yīng)了病人的情況,后來卻發(fā)現(xiàn)醫(yī)生并沒有正確的理解你的意思。</p><p>-你認(rèn)為自己很清楚地交了班,后來卻發(fā)現(xiàn)她誤解了。</p> <p>SBAR溝通模式的優(yōu)點(diǎn)</p><p>SBAR溝通方式可以提高醫(yī)護(hù)人員的滿意度,增進(jìn)醫(yī)護(hù)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)協(xié)作,能展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的內(nèi)涵。SBAR溝通方式有利于規(guī)范交班流程,促進(jìn)患者安全,提高護(hù)理人員工作效率,能提高護(hù)士的評判性思維能力,能有效提高護(hù)士的??扑?lt;/p> <p>情景劇第二場SBAR醫(yī)護(hù)溝通:雖然我們積極采取了基礎(chǔ)預(yù)防、物理預(yù)防及藥物預(yù)防措施,但是由于骨折本身會導(dǎo)致血管損傷,小腿的靜脈又很細(xì),很容易阻塞,病人還是發(fā)生了肌間靜脈血栓,責(zé)任護(hù)士立即安撫病人情緒,交待繼續(xù)抬高患肢,禁止按摩熱敷等注意事項(xiàng),并立刻向管床醫(yī)生匯報(bào),同時填寫VTE上報(bào)表報(bào)告護(hù)理部。</p><p>SBAR醫(yī)護(hù)溝通模式讓管床醫(yī)生迅速準(zhǔn)確全面地掌握了患者的情況,及時與患者溝通,安撫患者情緒。為后續(xù)手術(shù)治療,立即請普外科醫(yī)師會診,經(jīng)患者及家屬同意,轉(zhuǎn)至普外科。</p> <p>情景劇第三場,我們運(yùn)用SBAR護(hù)護(hù)溝通模式展示了患者轉(zhuǎn)科過程,責(zé)任護(hù)士李貞花與普外科護(hù)士張桂芳首先核對了病人信息,將病人移至病房,普外科護(hù)士張桂芳詳細(xì)檢查了病人的留置針、皮膚、患肢等情況。</p> <p>繼而,骨二科護(hù)士李貞花與普外科護(hù)士張桂芳運(yùn)用SBAR模式進(jìn)行護(hù)護(hù)交班,骨二科護(hù)士李貞花詳細(xì)介紹了患者病情,并提出目前存在的護(hù)理診斷:</p><p>1、 焦慮、恐懼 與擔(dān)心愈后,血栓形成有關(guān)</p><p>3、 自理能力缺陷 與血栓急性期絕對臥床休息有關(guān)</p><p>3、疼痛 與創(chuàng)傷骨折有關(guān)</p><p>4、 知識缺乏 缺乏血栓、手術(shù)等相關(guān)知識</p><p>并提出建議:積極給予心理疏導(dǎo),做好對癥護(hù)理,關(guān)注患者的疼痛,必要時給予止痛藥物治療,做好健康宣教,禁止按摩和熱敷患肢,健側(cè)肢體繼續(xù)做好功能鍛煉</p><p>普外科護(hù)士張桂芳表示了解病人各項(xiàng)情況并無疑問,在轉(zhuǎn)科交接記錄單上簽名</p> <p>精彩小時刻:紅襪子防栓踝泵運(yùn)動表演,獲得各位老師的掌聲</p> <p>生命在于運(yùn)動,一份預(yù)防大于十分治療,不治已病治未病。10月13日為國際血栓日,2019年10月13日我科成功舉辦了第一屆“世界血栓日,我們在行動—骨二科紅襪子活動”,血栓危害刻不容緩,我們要時刻運(yùn)動起來,讓血液流通,讓生命暢通!</p> <p>各科護(hù)士長一一對此次演練進(jìn)行點(diǎn)評,對我們的演練過程表示肯定,也提出細(xì)節(jié)處的不足,大家認(rèn)真聆聽,希望在以后的工作中更好地應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化溝通,提高工作效率,工作質(zhì)量。</p> <p>非常感謝護(hù)理部為我們提供此次學(xué)習(xí)鍛煉的平臺,感謝各位護(hù)士長及護(hù)理同仁在百忙之中前來觀看,并予以精彩點(diǎn)評和專業(yè)指導(dǎo),通過演練我們更加深入理解標(biāo)準(zhǔn)化溝通的內(nèi)涵,并將標(biāo)準(zhǔn)化溝通常態(tài)化應(yīng)用在日常工作中</p> <p>擁有健康、擁有一切?;颊叩慕】凳俏覀兊膭恿?。我們的院訓(xùn)是至精至誠、至善至愛,我們堅(jiān)持做病患的守護(hù)者,守護(hù)健康,守護(hù)生命。</p>

護(hù)士

患者

溝通

普外科

血栓

護(hù)理

骨二科

演練

責(zé)任

患肢