月亮泡鎮(zhèn)中心校 <h3> 在這場無硝煙戰(zhàn)“疫”中，我校集思廣益，積極創(chuàng)新，變“危機(jī)”為“契機(jī)”，促進(jìn)教學(xué)資源建設(shè)和共享，促進(jìn)教師教學(xué)理念和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。 盡管疫情把我們都困在家中，但在市局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)精心部署安排下，我校停課不停學(xué)在線學(xué)習(xí)如約而至，如期開展，我校沒有耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有浪費(fèi)我們的每一天。都在為之付出自己的努力！ 不負(fù)夏日好時(shí)光，開學(xué)揚(yáng)帆再啟航。經(jīng)歷了幾個月的線上教學(xué)，“停課不停學(xué)”也取得了一定的成果。為了全面掌握我校線上教學(xué)工作情況，做好線上與線下教學(xué)的銜接，保障教學(xué)工作更高質(zhì)量的進(jìn)行，我校工作匯報(bào)如下:</h3> <h3> 我校于振鑫校長就本次線上教學(xué)如何抓實(shí)落實(shí)好、網(wǎng)絡(luò)資源的合理選擇與利用、教與學(xué)完整流程的操作實(shí)施、學(xué)校如何監(jiān)督落實(shí)等問題進(jìn)行了線上研討，校領(lǐng)導(dǎo)、各科組長、全體教師及時(shí)響應(yīng)、積極發(fā)言。研討會為我校線上網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)實(shí)施提供了有力依據(jù)，為我校良好的開展線上教學(xué)打下基礎(chǔ)。</h3> <h3> 建立健全學(xué)習(xí)作息時(shí)間表、課程表，科學(xué)的作息給學(xué)生帶來的不僅是更健康的作息習(xí)慣，還有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的時(shí)間觀念，對不同年級的課程時(shí)長進(jìn)行了相應(yīng)的縮減，以此保護(hù)學(xué)生視力。在此前提下，還對教學(xué)活動進(jìn)行精煉，保證學(xué)生收獲的知識技能等不因時(shí)長而有削減。同時(shí)，各班級又安排了副班主任及帶班領(lǐng)導(dǎo)，班班有人管，事事有人抓，保證線上教學(xué)順利有效開展。</h3> <h3> 各班線上學(xué)習(xí)群建立。我校14個教學(xué)，外加英語、美術(shù)、音樂、科學(xué)等線上學(xué)習(xí)群如雨后春筍般在微信、釘釘里開疆?dāng)U土，這樣共享資源的公共平臺破土而立，為線上教學(xué)工作的進(jìn)行提供了沃土。</h3> <h3> 一、二年級語文線上教學(xué)注重分層教學(xué)，夯實(shí)語文基礎(chǔ)，注重識字寫字的指導(dǎo)以及閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。</h3> <h3> 三、四年級充分利用自身優(yōu)勢，直接向?qū)W生推送學(xué)習(xí)資源，將聽課資源導(dǎo)入后，發(fā)送到班級群，學(xué)生可以在線自主學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，教師及時(shí)一對一線上答疑解惑。</h3> <h3> 五、六年級老師十分注重課外閱讀、經(jīng)典讀物閱讀。學(xué)生通過每天打卡閱讀，進(jìn)行心得、感想交流，并互相評論。老師進(jìn)行閱讀指導(dǎo)以及作文寫作指導(dǎo)。</h3> <h3> 英語教學(xué)為了有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)英語線上教學(xué)目標(biāo)，英語組的老師們圍繞聽、說、讀、寫四個基本要素制定計(jì)劃、布置相應(yīng)作業(yè)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)APP。此外，老師們通過資源整合，向同學(xué)們推送有趣的英語學(xué)習(xí)小視頻，激發(fā)了大家學(xué)習(xí)英語的興趣。</h3> <h3> 音樂學(xué)習(xí)形式多樣。</h3> <h3> 體育訓(xùn)練每日打卡。</h3> <h3> 美術(shù)課程多姿多彩。</h3> <h3> 科學(xué)實(shí)驗(yàn)趣味多多。</h3> <h3> 道德與法制培養(yǎng)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成及遵紀(jì)守法等。</h3> <h3> 珠心算一直在繼續(xù)，從未間斷。</h3> <h3> 我校學(xué)前線上教育教學(xué)從未間斷，為日后工作開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</h3> <h3> 一切風(fēng)雨終會過去，網(wǎng)絡(luò)背后是孩子們認(rèn)真求知的身影。不久的將來，春風(fēng)會吹遍校園的每個角落，那時(shí)校園將再次響起瑯瑯的書聲！</h3>