細(xì)微處彰顯智慧，思政課潤(rùn)物無聲——太原五中思政課教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

??韓凌云??

杜甫詩云:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲?！闭嬲暮玫慕逃?，應(yīng)該是在無聲處讓學(xué)生受到啟發(fā)，點(diǎn)亮心靈。思政課，正是如此。習(xí)近平總書記也曾說過:“教師應(yīng)該把立德樹人的根本任務(wù)真正落實(shí)到位，要理直氣壯上好思政課?！?020年5月27日下午，太原五中思政課教研活動(dòng)在錄課室舉行。本次活動(dòng)由教研室頡全寧主任主持，黨委曲向平書記、劉志強(qiáng)副書記、王娟副校長(zhǎng)和李杰副校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)參與了本次活動(dòng)，本次活動(dòng)主要由趙旭老師的思政示范課《寡人之于國(guó)也》和賈艷霞老師的《望海潮》教學(xué)設(shè)計(jì)講解兩部分內(nèi)容組成，參與本次活動(dòng)的還有學(xué)校組建的思政課小組的老師們。 趙旭老師的思政示范課《寡人之于國(guó)也》別開生動(dòng)。課上趙老師從“鄰國(guó)之民不加少，寡人之民不加多”的問題闡釋開來，深入淺出地引出了“綠水青山”“國(guó)富民強(qiáng)”等諸多思政亮點(diǎn)，結(jié)合最新的“兩會(huì)時(shí)政”和“中美貿(mào)易”等時(shí)政熱點(diǎn)，真正讓學(xué)生們明白了“何謂富強(qiáng)”。在學(xué)生下課走出教室的那一剎那，我們分明看到了屬于新時(shí)代青年的他們眼里閃爍著異樣的火光，那是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)祖國(guó)富強(qiáng)的欣喜和自豪之情。 賈艷霞老師展示了一篇精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)《望海潮》，研討活動(dòng)圍繞“愛上一座城，守住一座城，奉獻(xiàn)一座城”的主題展開，老師們各抒己見，對(duì)思政課的開設(shè)進(jìn)行了初步的探索。 李杰校長(zhǎng)，王娟校長(zhǎng)，曲向平書記分別就趙老師的課和賈老師的教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表了自己的看法，指出未來思政課開設(shè)的方向。參會(huì)的思政課小組的老師們也積極發(fā)言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，談了自己聽課的感受，大家積極記錄，認(rèn)真討論，場(chǎng)面熱烈而有序，嚴(yán)肅而認(rèn)真。最后，頡主任總結(jié)發(fā)言，并簡(jiǎn)單部署了下一階段的工作，活動(dòng)圓滿落幕。 何謂論語，何謂孟子，趙老師如是說。 梁惠王如何解憂，唯有一字真訣——強(qiáng)。 趙老師講到動(dòng)情處，手之舞之足之蹈之。 如何富強(qiáng)，學(xué)生陷入了沉思。 寡人之民不加多——富強(qiáng)可救國(guó)。 與會(huì)的思政課小組的老師們?cè)谡J(rèn)真聽課，專心記錄。 曲向平書記就本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 王娟校長(zhǎng)根據(jù)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 李杰校長(zhǎng)就本次活動(dòng)提出三點(diǎn)建議。 與會(huì)的語文教研組長(zhǎng)陳潔、高二備課組組長(zhǎng)劉勇兩位老師進(jìn)行評(píng)課。 與會(huì)的老師們?cè)谡J(rèn)真聆聽評(píng)課內(nèi)容，認(rèn)真記錄要點(diǎn)。 頡主任總結(jié)發(fā)言，部署下一步思政課重點(diǎn)工作。 　 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，思政課探討之路才剛開始，但我們五中已經(jīng)走在了路上，并且一定會(huì)堅(jiān)定地走下去——走在這一條正確光明的道路上，我們寂靜歡喜，我們踏實(shí)無比。