鹿谷小學(xué)

愛睡的貓

項目學(xué)習(xí)進鹿小師生合作構(gòu)思妙 ——鹿谷小學(xué)案例研討會 　　自2018年以來，為積極促進項目化學(xué)習(xí)的開展，鹿谷小學(xué)校先后多次召開項目化學(xué)習(xí)活動的會議，根據(jù)年級、學(xué)科特點設(shè)置不同的育人內(nèi)容。 為保證我校項目化學(xué)習(xí)有序進行，郝校長，楊校長以及參與項目學(xué)習(xí)的所有老師于2020年5月25日到5月27日分享了各班的項目進程，大家共同研討改進，會議取得顯著效果。 　　會議開始，楊校長做會議部署，明確項目化學(xué)習(xí)的七大要素：基礎(chǔ)信息、項目成員、項目簡介、項目設(shè)計、項目實施、項目成果、項目反思。 <ul><li>下面是各年級項目化學(xué)習(xí)的分享，我們一起學(xué)習(xí)一下吧！</li></ul> 五年級：—王楠老師— 王老師以介紹民間故事激發(fā)學(xué)生好奇心為驅(qū)動性問題，開啟以“中國民間故事”為主題的項目化學(xué)習(xí)。 四年級：—段懿華老師— 為了讓孩子們了解“山西面食文化”，他們搜集山西面食的資料，親手制作山西面食，一步一步完成了這項內(nèi)容。 —栗云霞老師— “疫路前行” 三年級：? —武彩紅老師— “玉米的一生” —王超凡老師— “身邊非遺知多少” —許瑋曉老師— “我的教室我做主” —楊麗萍老師— “古代詩詞文化” —郭正利老師— “致敬身邊的抗疫英雄” 二年級： —崔衛(wèi)霞老師— “找秋天” ?—杜莎莎老師— “傳統(tǒng)節(jié)日” —郭偉玲老師— “疫情” —秦靜老師— “遠游越山川探五千年文化” —李慧芳老師— “我心目中的美麗家鄉(xiāng)” 一年級：—門婷婷老師— “走開，冠狀病毒” ?—季曉明老師— “疫情下的悠悠同學(xué)情 —申亞倩老師— “家鄉(xiāng)路的變遷” —宋金鳳老師— “長子的建筑” —王瑋老師— “描繪長子未來” —楊晶晶—? “趣探貨幣文化” —李麗老師— “長子煤炭資源” —楊肖肖老師— “太陽系列” —陳曦老師— “舌尖上的美食” ?—常勝楠老師— “追憶長子工藝” —張百靈老師— “長子鼓書” —趙靜靜老師— “追尋紅色少年英雄活動” 在本次活動中，各位老師積極參加，認真研討。大家把自己好的想法和好的經(jīng)驗毫無保留的分享了出來，給予了項目更大的完善空間。 　　研討會上，楊校長從三個方面對前期開展項目化學(xué)習(xí)給予了肯定，并提出了指導(dǎo)性意見： 一、教師參與構(gòu)思妙，學(xué)生參與待跟進。 二、任務(wù)設(shè)計要明確，成果展示有樣例。 三、對標(biāo)出精品，二次再整理。 　　郝校長表示，項目話化學(xué)習(xí)對我們來說是一個新的東西，需要我們不斷的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造，為下半年“基礎(chǔ)教育工作現(xiàn)場會做好準(zhǔn)備”。