<p> 為適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)新課程理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),弋陽縣小學(xué)學(xué)段英語學(xué)科于6月4號(hào)上午在弋陽二小開展“研課標(biāo)，說教材”比賽活動(dòng)。</p> <p> 活動(dòng)中，參賽教師從說課程標(biāo)準(zhǔn)、說教材、說建議幾大版塊對(duì)人教版小學(xué)英語教材進(jìn)行解讀。</p> <p>第一位是來自樟樹墩學(xué)校的鄒姚珍老師，鄒老師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)地對(duì)三年級(jí)下冊(cè)英語進(jìn)行闡述，條理清晰，內(nèi)容詳細(xì)，表達(dá)準(zhǔn)確。</p> <p>第二位是育才學(xué)校的孫巧珍老師，孫老師知識(shí)樹簡(jiǎn)潔清晰，結(jié)合教學(xué)實(shí)際分析教材。</p> <p>接著上場(chǎng)的是圭峰小學(xué)的賴蘭英老師，賴?yán)蠋煹难葜v不僅自信大方，而且還根據(jù)新課標(biāo)和教材內(nèi)容，說出了自己對(duì)教材的把握和理解。</p> <p>四號(hào)選手是灣里小學(xué)的劉零老師，劉老師的ppt制作精美，研說步驟清晰，內(nèi)容表達(dá)詳細(xì)。</p> <p>接下來上場(chǎng)的是謝疊山小學(xué)的繆四華老師，繆老師演說過程結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，充分闡述了她對(duì)教材和新課標(biāo)的理解。</p> <p>最后一位選手是來自軸瓦小學(xué)的侯海英老師，侯老師的演講細(xì)致入微，結(jié)合自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深入挖掘新課標(biāo)的內(nèi)涵，緊密聯(lián)系教材內(nèi)容。</p> <p>比賽結(jié)束后，評(píng)委公布名次并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，總結(jié)各位參賽老師的優(yōu)點(diǎn)，指出不足之處。</p> <p>相信經(jīng)過這次比賽，各位老師對(duì)于小學(xué)英語的教學(xué)有了更深層次的認(rèn)識(shí)和了解，在今后的教學(xué)中，也會(huì)發(fā)揚(yáng)此次活動(dòng)的精神，認(rèn)真專研課標(biāo)，努力做好教學(xué)工作。</p>