伴著花的芬芳，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)；六月是一支歌，一支幸福的歌；我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)！<br> 在今年這個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)里，我們富力城黃河國(guó)際小學(xué)三年級(jí)各班組織孩子們舉行了以“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”為主題的朗誦活動(dòng)。<div> 八組11位參賽的同學(xué)相繼站上了講臺(tái)，在配樂(lè)聲中他們的朗誦或鏗鏘有力、或娓娓道來(lái)，帶給我們不同的體驗(yàn)。<br></div> “少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)，少年智、則國(guó)智?！蓖蹙昂瑢W(xué)為我們朗誦了精彩的《我們是新時(shí)代的好少年》。<br> 祖國(guó)發(fā)展的重任在我們少年身上，我們要將中華文明優(yōu)秀傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)廣大，駱依涵同學(xué)為我們帶來(lái)了聲情并茂的《最美少年》。<br> 優(yōu)秀的品德是全體少年進(jìn)步的推動(dòng)力量，而理想是支撐祖國(guó)強(qiáng)大少年進(jìn)步的引擎，少年應(yīng)有遠(yuǎn)大理想，王藝瑧、周紓萱、郭筱蕾三位同學(xué)為我們帶來(lái)了《做一個(gè)有理想的少年》 我們是一株幼苗，在學(xué)校的沃土上茁壯成長(zhǎng)，生活在這一幸福而安定的時(shí)代，時(shí)代賦予我們?yōu)樽鎳?guó)繁榮富強(qiáng)而努力的使命，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年，呂姝彤同學(xué)精彩的朗誦，帶我們感受到了屬于我們的使命。<br> 陽(yáng)光美德照亮你我，每天沐浴陽(yáng)光而來(lái)。每個(gè)少年血液中汩汩地留著陽(yáng)光的味道，張熙涵、喬寶儀兩位同學(xué)向我們朗誦《我們是新時(shí)代陽(yáng)光少年》。<br><br> 什么是新時(shí)代的好少年？怎么樣成為新時(shí)代的好少年？聽了江啟?？犊ぐ豪收b的《我是新時(shí)代的好少年》，我們仿佛看到了前進(jìn)的道路。 高欣睿同學(xué)情感飽滿的向我們朗誦了《做最好的自己》。她那娓娓動(dòng)聽的朗誦,博得聽眾的陣陣掌聲。<br> 惠蕓萱同學(xué)鏗鏘有力的向我們朗誦了《因?yàn)橛心恪?，成功地把大家的心連在一起了。<br> 經(jīng)過(guò)精彩的角逐，獲獎(jiǎng)?wù)哒Q生了！ 王主任代表學(xué)校為我們送來(lái)了節(jié)日禮物——一本精致的書。 美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，歡樂(lè)的笑聲卻將永駐我心。精彩的朗誦，伴著我們度過(guò)了這難忘時(shí)刻；相聚的時(shí)光，給我們留下了美好的記憶和回味。讓我們共同努力，祝愿我們的祖國(guó)明天更美好！<br>