<p><span style="font-size: 15px;">今天是國際六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日！</span></p><p><span style="font-size: 15px;">今年的兒童節(jié)是那么特別、那么有意義，不僅是小朋友們在經(jīng)歷漫長的假期；在經(jīng)歷與家人、與社會攜手，一起抗擊疫情后；在盼望與老師、同伴歡聚的期待中，迎來自己的節(jié)日；更是大班孩子們在幼兒園里度過最后的一個兒童節(jié)！在這歡快的日子里，小朋友們想怎樣來慶祝自己的節(jié)日呢？我們來聽一聽孩子的聲音！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1. 傾聽孩子的聲音</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2. 小組投票</span></p><p><span style="font-size: 15px;">每個孩子都有自己的想法，都想以特別的方式慶祝自己的節(jié)日，大家意見不統(tǒng)一怎么辦？孩子們想到了用投票來表決。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">孩子們投票在火熱進行中……</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3. 小組介紹</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">投票后每組選一個代表，向大家介紹自己小組統(tǒng)計的項目和數(shù)據(jù)結(jié)果。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">遇到問題（1）：小組投票統(tǒng)計后，怎么才能把四個小組的項目進行統(tǒng)計到一起？</span></p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">我們來聽一聽這3位小朋友的方法??</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">4. 個別幼兒嘗試統(tǒng)計</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">經(jīng)過自由討論、分組統(tǒng)計，然后由孩子們選出班級計算能力較強的幼兒進行匯總；并統(tǒng)計出愿意參與時裝表演的票數(shù)是最高，最后大家商量決定少數(shù)服從多數(shù)。于是，下面孩子們就開始熱火朝天的為今天的時裝秀做準(zhǔn)備工作了。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">遇到問題（2）：我們的時裝秀在哪里表演比較合適呢？</span></p><p><span style="font-size: 15px;">孩子紛紛發(fā)表自己的意見，有個別孩子建議到小區(qū)的籃球場表演，其他孩子們也紛紛說了自己的看法，我們來聽一聽！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">5. 設(shè)計/裝扮舞臺</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">孩子們通過討論、交流、協(xié)商最終把表演場地確定在園內(nèi)二樓的多功能室，接著他們開始給舞臺設(shè)計和布置、裝扮了??</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">孩子們正在一起商量、設(shè)計??孩子們?yōu)榛顒訄龅卦O(shè)計的環(huán)境裝扮圖紙??</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">大家一起來行動??????加油干！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">6. 服裝設(shè)計/制作</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">服裝表演怎么能少的了服裝設(shè)計這一重要環(huán)節(jié)呢，大（2）班孩子可個個都是心靈手巧的小小藝術(shù)家。不信你們看，他們別具匠心、腦洞大開先為自己設(shè)計好服裝圖，然后開始絞盡腦汁、挖空心思尋找班級一切能利用上的材料開始他們的服裝制作和裝扮了！</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">孩子們設(shè)計的服裝圖紙??</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">孩子們利用各種尋找來的材料在進行制作和裝飾中……</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">7. 節(jié)目單/我想和誰一起表演</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">服裝制作和裝扮好了，這時有一個孩子提出：演出還需要有節(jié)目單。在集體討論中，孩子們對時裝走秀具有一定的生活經(jīng)驗，他們知道需要倆倆配合一起表演。于是，孩子們開始自由結(jié)對，火熱制作節(jié)目單。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;">遇到問題（3）：我們都去表演了，誰來做觀眾??？</span></p><p><span style="font-size: 15px;">辰：我們可以發(fā)朋友圈，邀請爸爸媽媽來參加。</span></p><p><span style="font-size: 15px;">師：現(xiàn)在還是特殊時期，爸爸媽媽還不能進校園呢！</span></p><p><span style="font-size: 15px;">仇：我們可以邀請大（一），大（三）班、中班和小班的弟弟妹妹們來參加。</span></p><p><span style="font-size: 15px;">桓：我們可以有一部分小朋友當(dāng)觀眾。</span></p><p><span style="font-size: 15px;">辰：老師也可以當(dāng)觀眾，園長也可以來看。</span></p><p><span style="font-size: 15px;">師：我們幼兒園除了園長還有誰可以邀請來觀看呢？</span></p><p><span style="font-size: 15px;">郭：可以邀請大園長，還有保健老師、廚房阿姨、程爺爺。</span></p><p><span style="font-size: 15px;">師：我們怎樣去邀請他們呢？有什么方式嗎？</span></p><p><span style="font-size: 15px;">班級先推選代表，請兩位小朋友去大班、中班、小班了解情況：其他班級下午都有慶六一活動。所以孩子們的邀請計劃有所改變，在老師的引導(dǎo)下，部分孩子商量先合作制作“邀請函”去邀請大園長、保健老師、廚房阿姨、門衛(wèi)程爺爺。邀請函怎么制作呢？怎樣讓邀請的客人知道我們的具體表演安排？上面要包含哪些信息呢？孩子們在一起討論，最終他們決定“邀請函”上要有邀請的客人標(biāo)志、表演地點、時間和表演班級等重要信息。</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">孩子們一起制作“邀請函”</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">“邀請函”制作完成啦??????</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">8. 邀請客人</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">孩子們帶上“邀請函”去邀請客人嘍??</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">“咚咚咚……”</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">“請問，誰呀”？</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">“我們是大（2）班的小朋友，我們來邀請您去觀看我們的時裝表演……”</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">9. 表演開始啦??????</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">?一切準(zhǔn)備就緒，時裝表演開始啦??????</span></p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">結(jié)束后??我們來個班級大合影??</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">“123，茄子”</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">“西瓜甜不甜——甜”</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">10. 畫一畫我們今天的心情吧??</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">11. 快樂、忙碌的一天</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">今天孩子們都做了哪些事情呢？我們來看一看吧????</span></p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">親愛的，孩子們今天是你們的節(jié)日??????</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">“六一”的陽光，“六一 ”的鮮花， “六一”的藍天，</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">都在為你們祝福……老師看著你們從小班的娃娃一步一步成長為幼兒園里最大的哥哥姐姐、成為一個個愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、講文明的好孩子，心里特別開心??????</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">老師希望你們在自己的節(jié)日里,能實現(xiàn)自己平時無法實現(xiàn)的愿望??能擁有更多的快樂。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> 永遠記得你們??愛你們：大（2）班老師</span></p><p><br></p>