千錘百煉，磨出精彩——湯陰一中北校區(qū)英語(yǔ)組教研活動(dòng)

湯陰縣高級(jí)中學(xué)政教處團(tuán)委

如切如磋共教研，齊頭并進(jìn)同成長(zhǎng)。2020年6月2日下午，湯陰一中北校區(qū)英語(yǔ)組再一次相聚在錄播室，進(jìn)行了第三次英語(yǔ)教研活動(dòng)。首先，高一高二備課組組長(zhǎng)代表總結(jié)現(xiàn)階段工作！ 高一英語(yǔ)備課組長(zhǎng)崔文魁總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn):1.每天晚上6:10到6:30練字，統(tǒng)一紙張，定期展示，練字效果顯著！2. 單詞背誦比賽，有競(jìng)爭(zhēng)，有總結(jié)，有獎(jiǎng)勵(lì)，有證書(shū)。賽后學(xué)生很有成就感！3. 每周周練，全批全改，高一主任全力支持獎(jiǎng)品和證書(shū)！ 高二工作計(jì)劃:1.完成步步高大一輪Unit 22單元的復(fù)習(xí)；2. 周四早上7:30到8:00作文競(jìng)賽，有獎(jiǎng)品，有證書(shū)；3. 周三晚上周練英語(yǔ)，全批全改，高二兩位主任大力支持，有獎(jiǎng)品和證書(shū)，全力激勵(lì)學(xué)生重視每一次考試！ 湯陰一中北校區(qū)教研組長(zhǎng)楊志超總結(jié)發(fā)言，楊主任首先再一次強(qiáng)調(diào)了教研紀(jì)律，其次，楊主任鼓勵(lì)每一位教師平時(shí)多總結(jié)教學(xué)知識(shí)、教學(xué)反思和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以更好的促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。最后楊主任要求不管平行班還是實(shí)驗(yàn)班，我們要統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教案，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，全體教師同心同德，齊心協(xié)力，為教育教學(xué)質(zhì)量的更大提高作出努力，力爭(zhēng)在今后的教學(xué)中取得更加輝煌的成果。 湯陰一中北校區(qū)教務(wù)處副主任焦小周鼓勵(lì)年輕教師高調(diào)做事，低調(diào)做人，努力提升自身素質(zhì)，為自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和晉級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！ 高一實(shí)驗(yàn)班英語(yǔ)老師王海霞分享 Unit 11 Lesson 3 The Advertising Game 教學(xué)設(shè)計(jì)。 本課是第11單元的第3課。本課的語(yǔ)篇是一篇關(guān)于廣告的文章The Advertising Game.I學(xué)生將在本課了解西方廣告的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、影響及作用，并討論廣告對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?。學(xué)習(xí)有關(guān)廣告的詞匯，理解文章大意，使用略讀、細(xì)讀等閱讀策略。通過(guò)圖片、錄像等手取提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣，豐富課外知識(shí)，有助于獲取文章內(nèi)容信息，把握主旨大意。本課計(jì)劃按兩課時(shí)完成:第一課時(shí) 重點(diǎn)是閱讀文章(The Advertising Game) : 1.學(xué)生通過(guò)錄像和廣告語(yǔ)的圖片了解廣告的特點(diǎn)；2.使用略讀和細(xì)讀等閱讀策略，從文章中提取信息，處理信息；3.利用文章中信息和掌握的知識(shí)談?wù)搹V告對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊憽?lt;/p>第二課時(shí)講解語(yǔ)法Gerunds,在文章中找出動(dòng)名詞，并在語(yǔ)境中恰當(dāng)?shù)厥褂谩?lt;/p> 認(rèn)真整潔的聽(tīng)課筆記！ 課后討論熱烈而高效！ 研課代表發(fā)言！大家一致認(rèn)為，王老師的授課有整體感，脈絡(luò)清晰，課堂圍繞著清晰的教學(xué)目標(biāo)，環(huán)環(huán)相扣，層層推進(jìn)，最終體現(xiàn)了以學(xué)生為主導(dǎo)的教學(xué)課堂。 楊主任最后總結(jié)發(fā)言，她說(shuō)每一次的課型研討和磨課都是集體的智慧火花在碰撞，每一次公開(kāi)課和研討交流都是一個(gè)自我反思和自我提高的過(guò)程。用最寬容的心態(tài)接受不同課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)的意圖，用最熱切的心態(tài)去汲取可以被吸收的教學(xué)靈感，用最嚴(yán)苛的心態(tài)去優(yōu)化自己對(duì)課程的原始設(shè)計(jì)，我們英語(yǔ)組教師將繼續(xù)以課堂為陣地，做好常規(guī)教學(xué)工作，切實(shí)發(fā)揮每位教師的教學(xué)主導(dǎo)作用，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，認(rèn)真研究學(xué)生的需求，保持這樣的銳意進(jìn)取的精神和不斷追求的態(tài)度，為學(xué)生的成長(zhǎng)添枝加葉，為湯陰一中的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 審核: 楊志超編輯: 馬蘭月