<p> 編輯制作：艾繩燕</p> <p> 為進(jìn)一步加強(qiáng)綏師附小與綏德二小共同體的友好合作交往，推動(dòng)兩校“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)的全面深入開(kāi)展，盡快培養(yǎng)起一支具備“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”研發(fā)的骨干團(tuán)隊(duì)，提升教師語(yǔ)文教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力和綜合素養(yǎng)的提高，經(jīng)兩校研究決定組織發(fā)展共同體“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”集體備課、課堂教學(xué)展示及交流研討活動(dòng)！并特邀請(qǐng)綏德縣教育局、教研室、華樾（北京）教育科技研究院領(lǐng)導(dǎo)、專家光臨指導(dǎo)！</p><p> 6月3日下午由華樾語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)專家楊伏全、程霞指導(dǎo)兩校所有語(yǔ)文老師及片區(qū)部分語(yǔ)文老師集體備課。6月4日綏師附小王娟、黑歡娜、楊波和綏德二小霍佩佩、高曉慧五位老師進(jìn)行了課例展示、說(shuō)課，課后華樾專家做了精彩點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，隨后的研討互動(dòng)中專家解答了老師們提出日常備課教學(xué)中的困惑！兩校領(lǐng)導(dǎo)任延軍校長(zhǎng)、拓寶元校長(zhǎng)對(duì)這次聯(lián)片教研做了發(fā)言，最后教育局副局長(zhǎng)安健對(duì)這次活動(dòng)做了總結(jié)！</p> <p> 6月1日下午，全體語(yǔ)文老師參加了活動(dòng)前準(zhǔn)備工作，會(huì)上綏師附小任延軍校長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)做了整體部署，他講了活動(dòng)的目的、開(kāi)展“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”的重要意義和“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，并對(duì)本次活動(dòng)作了細(xì)致安排和分工負(fù)責(zé)，從年級(jí)組備課、研討、課例展示、說(shuō)課到與專家互動(dòng)“重實(shí)效、求細(xì)節(jié)”“重課堂、求質(zhì)量”“重創(chuàng)新、求發(fā)展”通過(guò)多種舉措，激發(fā)老師們對(duì)語(yǔ)文主題教學(xué)課程改革的深入思考，進(jìn)而打造一批研究型、專業(yè)型、創(chuàng)新型的語(yǔ)文老師！</p> <p> 6月3日下午華樾集團(tuán)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)專家程霞老師，對(duì)五位老師的教學(xué)設(shè)計(jì)做了具體指導(dǎo)。兩校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)段老師能積極參與研討、學(xué)習(xí)、備課！</p> <p> 一、二年級(jí)段集體研討備課</p> <p> 三、 四年級(jí)段集體研討備課</p> <p> </p> <p> 五、六年級(jí)段集體研討備課</p> <p> </p> <p> 專家對(duì)制作的微課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)</p> <p> 6月4日五位語(yǔ)文老師進(jìn)行了課例展示、說(shuō)課。課堂上反應(yīng)了每位老師以及備課團(tuán)隊(duì)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)智慧、教學(xué)特色、教學(xué)創(chuàng)新。文本的挖掘、課內(nèi)閱讀的拓寬、課外閱讀的延伸，老師們能有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀能力，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生，以學(xué)為主、以生為本，重視朗讀、讀中感悟，“師生合作、文白対讀”尤為精彩！落實(shí)語(yǔ)用，以文帶文學(xué)以致用，將教學(xué)目標(biāo)落實(shí)到從“教教材”轉(zhuǎn)變到“用教材教”課后習(xí)題滲透在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中，深度學(xué)習(xí)一課一得。做到主題簡(jiǎn)明、過(guò)程簡(jiǎn)化、方法簡(jiǎn)便、板書(shū)簡(jiǎn)要！五位老師說(shuō)課能說(shuō)教材特點(diǎn)，說(shuō)設(shè)計(jì)目的，說(shuō)單元語(yǔ)用，說(shuō)教學(xué)策略、說(shuō)課堂預(yù)設(shè)，說(shuō)拓展延伸……</p> <p> 綏師附小王娟老師一年級(jí)精讀引領(lǐng)課《端午粽》注重啟發(fā)引導(dǎo)讀、說(shuō)、寫結(jié)合，恰到好處地指導(dǎo)學(xué)生讀好長(zhǎng)短句，引導(dǎo)學(xué)生按順序介紹事物特點(diǎn)（說(shuō)寫結(jié)合）讀好疊詞進(jìn)而感受端午粽的清香！</p> <p> 王老師說(shuō)課</p> <p> 二小霍佩佩老師精讀引領(lǐng)課《樹(shù)和喜鵲》+叢書(shū)《好朋友》低段識(shí)字落實(shí)得很到位，能抓住重點(diǎn)段落反復(fù)讀，體悟文意、詞意……</p> <p> 霍老師說(shuō)課</p> <p> 綏師附小黑歡娜老師文言文《囊螢夜讀》+《范仲淹有志天下》+《薛譚學(xué)謳》教給學(xué)生學(xué)習(xí)文言文學(xué)習(xí)方法：借注釋、組詞法、聯(lián)系生活實(shí)際！</p> <p> 黑老師說(shuō)課</p> <p> 二小高曉慧老師精讀引領(lǐng)課《跳水》+《鯊魚(yú)》落實(shí)語(yǔ)用“了解人物的思維過(guò)程，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解”結(jié)合表格思維導(dǎo)圖來(lái)啟發(fā)孩子們說(shuō)出船長(zhǎng)和老炮手的想法！</p> <p> 高老師說(shuō)課</p> <p> 綏師附小楊波老師精讀引領(lǐng)課《田忌賽馬》+《司馬光》+《掉進(jìn)枯井的驢子》同類文章落實(shí)語(yǔ)用開(kāi)啟學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、勤于思考，善于分析能力！</p> <p> 楊老師說(shuō)課</p> <p> 專注聽(tīng)課</p> <p> 6月4日下午專家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，由教研室主任任潤(rùn)武主持！首先楊伏全專家點(diǎn)評(píng)了低段兩位老師的課堂教學(xué)：王娟老師素質(zhì)高、板書(shū)好、課堂駕馭能力強(qiáng)，教風(fēng)正、氣氛活、興趣濃，重參與、巧回答，恰選文、充分說(shuō)！霍佩佩老師重識(shí)字、悟方法，反三歸一，深度有趣課堂！</p> <p> 教研室主任任潤(rùn)武主持</p> <p> 程霞專家點(diǎn)評(píng)了中高年級(jí)三位老師的課，心中有目標(biāo)、聚焦目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)，方法引領(lǐng)、以文悟法！黑歡娜老師滲透文言文學(xué)習(xí)方法、關(guān)注語(yǔ)文要素、落實(shí)課后習(xí)題“重引導(dǎo)、重方法”楊波老師課堂語(yǔ)言素養(yǎng)高、把握語(yǔ)文要素精準(zhǔn)、課標(biāo)把控好、以文類法，能快速閱讀提取信息，老師隨即引導(dǎo)開(kāi)拓學(xué)生思維！高曉慧老師單元語(yǔ)文要素把握精準(zhǔn)！</p> <p> 縣教研員及兩校五位老師提出日常教學(xué)、備課中存在的困惑疑慮，專家們做了一一解答，為我們的“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”指明了方向，鋪設(shè)了道路！</p> <p> 領(lǐng)導(dǎo)及專家們?yōu)檎故菊n的老師們</p><p> 頒發(fā)交流證書(shū)</p> <p> 綏師附小任延軍校長(zhǎng)就這次聯(lián)片教研進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，首先感謝專家指導(dǎo)，其次談到老師們通過(guò)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了觀念，談到學(xué)校詩(shī)詞文化，圖書(shū)價(jià)值，雙主題的落實(shí)。他指出“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)持續(xù)而長(zhǎng)久的工程，通過(guò)這次活動(dòng)，老師們更要明確“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”的方向，他希望老師們根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》挖掘新的更豐富的教學(xué)素材，落實(shí)全面課程觀。更希望今后附小的語(yǔ)文老師們繼續(xù)全力推進(jìn)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)，推進(jìn)課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)學(xué)生走向大語(yǔ)文閱讀之路，為大語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)！</p> <p> 二小校長(zhǎng)拓寶元總結(jié)發(fā)言，首先感謝綏師附小提供交流平臺(tái)、感謝專家指導(dǎo)，他談了二小“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”漫漫成長(zhǎng)路及團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)發(fā)展！他希望二小今后進(jìn)一步推進(jìn)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)，培養(yǎng)更多的骨干語(yǔ)文教師！</p> <p> 教育局副局長(zhǎng)安健做了總結(jié)發(fā)言</p> <p> 與專家合影留念</p> <p> “語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)猶如一股清泉，流進(jìn)綏師附小校園，現(xiàn)在是清泉，將來(lái)會(huì)汩汩！這次“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”聯(lián)片教研活動(dòng)，對(duì)所有語(yǔ)文老師都是一次促進(jìn)和提升，本次活動(dòng)，教師們能通過(guò)集體備課、專家親臨指導(dǎo)再到展示，是一次進(jìn)步、是一次互相學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，有力地促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力提升！通過(guò)這次深度學(xué)習(xí)、研討，我們深知還有許多需要改進(jìn)求新的地方，讓我們撐“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”這支長(zhǎng)篙，向?qū)W生內(nèi)心深處漫溯，讓閱讀為學(xué)生的精神世界打底增色！</p> <p> </p> <p> </p>