中一班“校園書香飄萬家，快樂親子閱讀”親子閱讀活動美篇

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" 打開一扇閱讀的門，開啟一生愛的旅程"， 為了激發(fā)孩子早期閱讀的興趣，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣，讓書香伴隨孩子的美好人生，我班開展了以"校園書香飄萬家，快樂親子閱讀"為主題的繪本閱讀特色活動。???? 　　幼兒園是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、幼兒園是孩子一生受教育的兩個重要陣地?；顒又荚谔栒偃w幼兒及幼兒家長共同讀書，以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書樹理想，以讀書育人格，促進親子交流，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的幼兒園校園文化，構(gòu)建書香家庭，書香幼兒園。???? 第一章? 正式啟動 　　會議中園長做了熱情洋溢的致辭，對活動提出了建議和希望；并用具體事例與大家分享了閱讀在孩子一生成長中的重要作用，并就后期的一些想法和大家進行了探討。???? 親子共讀的好處 　　  1.增進感情?? 孩子自從懂事以來，最先接觸的人，就是父母，雙方經(jīng)由書籍的閱讀，必能分享彼此的感動，在無形中增進了感情。        2.增強語言能?? 喜愛閱讀的孩子的語言能力特強，在聽、說、讀、寫方面，遠較不愛閱讀的孩子高，孩子從書中領(lǐng)悟復(fù)雜的意念，欣賞語言的美妙。        3.學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)溝通能力?? 自小培養(yǎng)與同儕或親長間的協(xié)調(diào)溝通能力，對于孩子而言，是一項極為重要的事情，除了在日常生活中點滴學(xué)習(xí)外，透過書本的閱覽，從其中獲得啟示，也是一種很好的方式。 第二章? ?活動實施 　　1.詩書同慧、全班齊進?? 以班級微信群和實時溝通進行閱讀目的、理念分宣傳。 　　2.與圖書為伍，與分享結(jié)伴??       日常讀書與主題活動相結(jié)合，整理、美化閱讀區(qū)，班級圖書角，豐富班級圖書，為幼兒增添適宜圖書，建立班級借閱區(qū)，規(guī)范借閱制度，豐富內(nèi)涵方式，擴大閱讀面。 　　3.書香八桂，父母同行?? 開展每天晚上15分鐘"親子閱讀"，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。利用拍照、錄像等不同形式記錄參與活動的過程及閱讀感受，發(fā)表于班級微信群。 親子閱讀的原則 　　為了使親子閱讀的教育意義得到最好的體現(xiàn)，請家長在給孩子閱讀時，要真心實意地去讀，不要敷衍了事；要全神貫注地讀，不要隔三差五；要傾注全部感情去讀，不要漫不經(jīng)心；要自然輕松地讀。寧慢毋快、寧少毋多、寧游戲毋教訓(xùn)、寧輕松毋嚴肅。這樣孩子才會隨著家長的朗讀和描繪而產(chǎn)生共鳴，受到感染。?? 我們倡議——父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。?? 我們倡議——不要把電子產(chǎn)品塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。?? 愛孩子，就陪他（她）一起閱讀吧！行動，從當下開始！?? 親子閱讀的書目 1.《你幫我來，我?guī)湍恪?lt;/p>2.《泡泡要去上學(xué)了》3.《閃閃把時間丟了》4.《米米的遠方》5.《森林旅行團》6.《驍勇無敵——劍齒虎》7.《大貓和小鼠》8.《泡泡龜出生了》9.《擬聲詞——詩歌童謠》10.《無所畏懼——獐》11.《角馬的悲歡離合》12.《貓頭鷹的夜晚》13.《哥哥帶你去探險》14.《不可以跟陌生人走》15.《幼兒園安全常識》 　　莎士比亞曾經(jīng)說過："書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。" 閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3-8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當務(wù)之急。???? 東方市新龍鎮(zhèn)中心幼兒園 中一班