<p> 五月的清風麗日，倏然走進六月的花紅葉綠。6月4日，跟隨著時光的腳步，在貴城學區(qū)黨委與根竹學區(qū)黨委的引領下，我們相聚在縣西小學，舉行“貴城+根竹”學區(qū)聯(lián)盟建設基礎教育教學改革示范區(qū)課題開題儀式暨骨干教師培訓活動，借清風伴著書香，以閱讀滋潤心田！</p> <p> 活動開始，縣西小學黨總支部書記、校長馬慶致辭。</p> <p> 港北區(qū)教育局二層事業(yè)單位聯(lián)合黨支部副書記、港北區(qū)教研室主任姜樹英對課題的開展作指導性發(fā)言，明確“貴城十根竹"學區(qū)聯(lián)盟建設基礎教育教學改革示范區(qū)的職責，為我們今后的教育教學指明了方向。</p> <p> 水韻潺潺，滋潤萬物生靈；書香幽幽，培育蕓蕓眾生。最是書香能致遠！縣西小學黨員先鋒特級教師伍星琴為大家?guī)砹讼蠕h大講堂——《城南舊事》整本書的閱讀分享課。</p> <p> </p><p> 在《城南舊事》的分享課上，在逝去的光陰故事里，故事的主人公——英子是個天真、爛漫、富有靈性又善良勇敢的小女孩。她散發(fā)出人性的光輝，在一曲曲《送別》中，詮釋著真善美，讓聽課的我們感到那么溫馨，那么無奈……</p> <p> 課堂伊始，伍老師用極富感染力的語言引出本次閱讀交流課的內(nèi)容是林海音女士的《城南舊事》。伍老師采用圖文并茂讓學生進一步了解了書的作者林海音。</p> <p> “善讀作者、研讀序言、巧讀目錄、賞析精彩片段，整體把握、領悟書中內(nèi)涵?！?lt;/p><p> 整堂課伍老師用自己富有感染力的語言，以多種形式指導學生進行精彩片段賞析，從人物語言、動作等方面體會人物形象，最后抓住“爸爸的花兒落了嗎？”來感受爸爸對女兒英子的愛。學生們氣氛活躍，積極回答：“爸爸的花沒有落，爸爸的花開在英子的心里。"師：“那是怎樣的一朵花？"生：“那是一朵慈愛花”“那是一朵有擔當?shù)幕?quot;“那是一朵積極向上的花"……最后的環(huán)節(jié)“感悟父愛，用心書寫”更是讓學生感觸深刻，記憶猶新！</p> <p> 孩子們的表現(xiàn)也非常棒！他們真正走進了文本，他們用精彩的回答和深情的朗讀把文本內(nèi)涵挖掘出來了，博得了聽課老師們的喝彩！</p> <p> 課后，伍老師給老師們分享如何進行整本書閱讀。伍老師以身作則，告訴我們書常讀常新！</p> <p> 貴城學區(qū)黨委書記、學區(qū)辦主任吳麗芳對本次活動進行總結(jié)講話，對伍老師這堂課進行了高度評價。</p> <p> 可能是伍特《城南舊事》的整本書的分享課上得太精彩了，吳麗芳主任情不自禁地唱起了《城南舊事》的主題曲《送別》，優(yōu)美動聽的歌聲把活動現(xiàn)場帶入了高潮。</p> <p> 緊接著吳麗芳主任講到：“爸爸的花兒落了觸文生情，想到自己的父親，幾次哽咽中回憶父親關懷自己的那一幕幕。是啊‘爸爸的花兒落了’，卻永遠開在孩子的心里，聽課的心中，這就是閱讀的力量！"</p> <p> 建設小學黨支部書記、校長、特級教師陸惠美的經(jīng)典總結(jié)：“從伍特的課堂看到了課程改革的希望！以閱讀帶動語文課堂的改革。好讀書，讀好書，多讀書，讀整本書！用閱讀推動其他的成果！”</p> <p> 根竹學區(qū)先鋒黨員、教研員丘秀萍是這樣評價的：“伍特的整節(jié)課都在與孩子進行心靈的碰撞，閱讀的根深入骨髓……"</p> <p> 我們貴城學區(qū)先鋒黨員、教研處主任李小凡滿懷信心說：“富貴竹"正在各盟校之間萌芽！相信很快就會蓬勃發(fā)展！最是書香能致遠，腹有詩書氣自華！以閱讀推動教育教學改革的靈魂！"</p> <p> 根竹學區(qū)黨委書記、學區(qū)主任趙志超的發(fā)言：“我作為一名數(shù)學老師來談閱讀，評價閱讀是慚愧的，但我卻被伍老師的閱讀課堂打動了，感受到閱讀的魅力！唯有持續(xù)不斷的閱讀才能讓一個人的靈魂走得更遠！”</p> <p> 此次活動圓滿結(jié)束。</p> <p>圖文編輯：溫海梅</p><p>圖片提供：黃靜群 王麗鳳</p><p>圖文審核：馬慶 鄔紹瑜</p>