<p> 壽光市教科研中心組織的九年級(jí)第二次模擬考試順利落幕。為全面分析總結(jié)前段時(shí)間的教學(xué)情況，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，提高復(fù)習(xí)效率，北洛初中于6月10號(hào)召開了九年級(jí)質(zhì)量分析座談會(huì)，李志全副校長(zhǎng)主持，九年級(jí)全體干部教師參加。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 會(huì)議分四個(gè)環(huán)節(jié)：</b></p><p> 1.各學(xué)科組長(zhǎng)做本次考試的簡(jiǎn)單分析和下步工作打算。</p><p> 2.劉光軍主任做總體分析。</p><p> 3.業(yè)務(wù)校長(zhǎng)李志全點(diǎn)評(píng)。</p><p> 4.張永亮校長(zhǎng)做總結(jié)性發(fā)言。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 語(yǔ)文</span><b style="color: rgb(237, 35, 8);">馬芳花</b>老師從作文的立意、選材等方面談了自己的看法，指出今后要強(qiáng)化名著閱讀和作文訓(xùn)練，并引用教研室胡主任的話向全體語(yǔ)文教師提出了建議。</p><p> 數(shù)學(xué)<b style="color: rgb(237, 35, 8);">朱天霞</b>老師分析了教師在教和學(xué)生在學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，明確了下階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，制定出目標(biāo)和改進(jìn)措施。</p> <p> 英語(yǔ)<b style="color: rgb(237, 35, 8);">馬春玲</b>老師從學(xué)生答題中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，學(xué)生兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，綜合運(yùn)用能力差，給當(dāng)前復(fù)習(xí)帶來(lái)了困擾，在接下來(lái)的復(fù)習(xí)中將細(xì)化分層，關(guān)注個(gè)體差異，加大訓(xùn)練力度。</p><p> 物理<b style="color: rgb(237, 35, 8);">周建亮</b>老師從本學(xué)科實(shí)際出發(fā)，介紹了物理組下一步的備考計(jì)劃和具體打算。</p> <p> 化學(xué)<b style="color: rgb(237, 35, 8);">王安榮</b>老師憑借自己這幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研討會(huì)上獲得的信息，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，預(yù)測(cè)今年的中考命題將以低中檔題為主，由此更加明確了今后復(fù)習(xí)的方向。</p><p> 歷史<b style="color: rgb(237, 35, 8);">崔玲</b>老師針對(duì)考試中暴露出來(lái)的短板制定了今后的復(fù)習(xí)策略，緊扣課標(biāo)和課本，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練，提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的整合和運(yùn)用，向細(xì)節(jié)要分?jǐn)?shù)。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 劉光軍</b><b>主任做年級(jí)總體分析，從四個(gè)方面對(duì)九年級(jí)全體班主任和任課老師提出了要求：</b></p><p> 1.“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。預(yù)計(jì)今年中考試題的整體難度會(huì)有所下降，所以最后30天的中考復(fù)習(xí)，各科都要回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)，打牢根基。</p><p> 2.注重答題技巧和方法。好的方法是成功的一半，教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)和答題方法，能夠使其輕松愉快地學(xué)習(xí)，提高效率。</p><p> 3.做好學(xué)生思想工作，個(gè)別談話，分類指導(dǎo)，將問(wèn)題消滅在萌芽當(dāng)中，幫助學(xué)生消除心理障礙，放下思想包袱，輕松備考。</p><p> 4.提前適應(yīng)中考作息時(shí)間，不打疲勞戰(zhàn)，保證學(xué)生充足的休息和睡眠，使學(xué)生每天都精力充沛地投入到學(xué)習(xí)中去。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 李志全副校長(zhǎng)就學(xué)科組長(zhǎng)的發(fā)言做總結(jié)點(diǎn)評(píng)：</b></p><p> 夯實(shí)基礎(chǔ)，提高成績(jī)，在復(fù)習(xí)時(shí)緊扣課標(biāo)、指導(dǎo)綱要以及課本，對(duì)新題型做好充分認(rèn)識(shí)，將方法與基礎(chǔ)有機(jī)銜接。</p><p> 提升教學(xué)質(zhì)量，要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到信息共享；強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練，用中考的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，訓(xùn)練學(xué)生。</p><p> 提高中考成績(jī)，要做到學(xué)法和考法指導(dǎo)經(jīng)?；抗?jié)課都要穿插考法和學(xué)法的指導(dǎo)；做到生活程序化，抓日常管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。</p><p> 李校長(zhǎng)的總結(jié)和點(diǎn)評(píng)精準(zhǔn)到位，他要求每位教師辯證地看待當(dāng)前的成績(jī)，戒驕戒躁，既要看到自己的優(yōu)勢(shì)，又要認(rèn)清自己的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短。</p><p> 為更好地支持老師們的工作，李校長(zhǎng)代表學(xué)校做出承諾：學(xué)校將全力做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為九年級(jí)教師創(chuàng)造最佳教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造最佳學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。</p><p> 暖心的承諾如盛夏里的一抹清涼，浸潤(rùn)了老師們的心田，激發(fā)了老師們的熱情和干勁。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 最后，</span><b style="color: rgb(237, 35, 8);">張永亮</b>校長(zhǎng)做總結(jié)性發(fā)言，首先肯定了九年級(jí)全體干部教師的敬業(yè)和辛勤付出，又對(duì)下一步工作提出了四點(diǎn)希望和建議：</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一既要有必勝的信心，又要有清醒的認(rèn)識(shí)。</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">在強(qiáng)手如林的競(jìng)爭(zhēng)中，要想“百尺竿頭更進(jìn)一步”，須付出更多的艱辛和努力。</span></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 二既要有決心，又要有方法。</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">懂命題高效備考，得方法輕松解題。好的方法往往事半功倍，不同學(xué)科有不同的答題技巧，要把好的方法教給學(xué)生，規(guī)范答題，提高成績(jī)。</span></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 三既要關(guān)注學(xué)科成績(jī)，又要關(guān)心學(xué)生心理。</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">“親其師”才能“信其道” ，要做到嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有度，關(guān)注學(xué)生心理健康，加強(qiáng)思想教育，占領(lǐng)學(xué)生思想陣地，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。</span></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 四既要敢于冒尖，又要分享協(xié)作。</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">同班級(jí)教師需齊抓共管，同學(xué)科教師要加強(qiáng)合作，齊心協(xié)力，方能見證歷史，創(chuàng)造奇跡。</span></p><p> 兩位校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑給了老師們努力的動(dòng)力和方向，他們的鼓勵(lì)和支持令在場(chǎng)的每一位教師倍受鼓舞，信心百倍，他們的體諒和關(guān)懷使干部教師再添凝聚力。</p> <p> 中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹起，讓我們以更加頑強(qiáng)的斗志迎接中考，實(shí)干篤行，勇創(chuàng)佳績(jī)，給自己的教學(xué)生涯添上濃墨重彩的一筆；凝心聚力，共鑄輝煌，為北洛初中教育譜寫七月華章！</p>