<p>山師建校70年了。70載朗朗書聲不輟，70載科研步步登高，70載國之棟梁輩出，70載名師學(xué)者如云。到目前為止，山師擁有21個學(xué)院（部），87個本科專業(yè)；33個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，14個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，13個博士后流動站；多個國家級、省部級重點實驗室；承擔(dān)著高層次的國家級科研課題，如863課題、973課題、國家自然科學(xué)基金課題、國家社會科學(xué)基金課題等。這些成就的取得，是一代代山師人的開拓進取、勵精圖治、拼搏付出的結(jié)果，可以說山師的每一位教職員工都為之做出了不同程度的貢獻。我在山師工作了40多年，感覺有二位教授由于學(xué)術(shù)上有創(chuàng)新性思維，對學(xué)校的發(fā)展和生科院的發(fā)展起到了引領(lǐng)作用。一位是運籌學(xué)家、數(shù)學(xué)家，1985年1月任山東師大校長的管梅谷教授；一位是遺傳學(xué)家、植物學(xué)家，1985年任生物系系主任的姚敦義教授。</p> <p><span style="font-size: 15px;">山東師范大學(xué)千佛山校區(qū)校園內(nèi)標志性建筑物——毛主席塑像及東方紅廣場</span></p> <p>我是1985年考取山東師范大學(xué)動物學(xué)專業(yè)碩士研究生的。那年我34周歲，對于我這個年齡的人來說，考取研究生是件很不容易的事情。因此，我特別珍惜這個機會。凡是學(xué)校安排的研究生集體活動，我都積極參加。印象深刻的算是研究生的開學(xué)典禮了，在這次開學(xué)典禮上，新任校長管梅谷做了演講。他說：要提升一個學(xué)校的學(xué)術(shù)地位，看這個學(xué)校是否有發(fā)展前途，不是看這個學(xué)校的教室、宿舍建得怎么樣，衛(wèi)生搞得怎么樣，而是看這個學(xué)校有多少知名教授，有多少知名學(xué)者，有多少知名科研成果，有多少碩士點，有多少博士點！山東大學(xué)有38個碩士點，而我們學(xué)校只有6個碩士點（那個時候還沒有博士點）。因此，我們必須向綜合性大學(xué)學(xué)習(xí)，把科學(xué)研究搞上去！這個演講的基本思想，現(xiàn)在我們可能不覺得有什么新穎之處、特殊之處。但在1985年的師范學(xué)院那個背景下（以教學(xué)為主，科研成果很少，沒有博士點），這個觀點還是很有開拓精神、創(chuàng)新精神的。我感覺，自那之后，山東師范大學(xué)開始了新的征程，在保持師范院校特色的基礎(chǔ)上，采取了多種措施，加大了對科學(xué)研究的投入，充分調(diào)動了老師們科學(xué)研究的積極性、能動性。以后，我校陸陸續(xù)續(xù)承擔(dān)起了較高層次的科學(xué)研究課題，科研成果的檔次也逐漸提高，不僅碩士點的數(shù)量增加很快，從1998年開始也申請到了博士點。我們學(xué)校發(fā)展到現(xiàn)在這個規(guī)模，學(xué)術(shù)水平能達到現(xiàn)在這個層次，毫無疑問，管梅谷校長奠定了很好的基礎(chǔ)。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">山東師范大學(xué)千佛山校區(qū)辦公樓</span></p> <p>江澤民同志曾說過：“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉?！眲?chuàng)新能力最根本的是人們的創(chuàng)造性思維，即以科學(xué)理論為指導(dǎo)，面對實際，敢于提出新問題，解決新問題。不固守書本，不墨守陳規(guī)。我的觀察，創(chuàng)新能力并不是每個人都能具備的。管梅谷校長有一般人不具備的獨特的創(chuàng)新性思維。記得是上世紀八十年代，我在山師校報上讀了他的一篇豆腐塊文章，題目是“從分蛋糕說起”。主要內(nèi)容是，甲乙兩個人分一個蛋糕，有兩種分法：一，由甲來切，同時由甲先拿；二，只給甲切的權(quán)利，不給甲先拿的權(quán)利，把先拿的權(quán)利給乙。如果采取第一種方法，由于人的自私性，甲就會將蛋糕切成一塊大，一塊小，自己拿大的。這就必然導(dǎo)致分配的不公。如果采取第二種方法，只給甲切的權(quán)利，把先拿的權(quán)利給乙。這樣甲在切蛋糕時，必然會把蛋糕均勻地切成兩半。這樣的方法就必定使得分配公正。這篇文章雖短，但寓意深刻。它折射出的思想是，我們應(yīng)當努力探索出一種機制，來限制社會上各方面的不公平、不公正（例如，高等院校的職稱評審，科研項目的審批等等）。當時我覺得管梅谷校長是一位很有見識很有思想的學(xué)者。他在運籌學(xué)領(lǐng)域的貢獻也證明了這一點，他提出的最短投遞路線問題在國際上被稱為“中國投遞員問題”。</p> <p><span style="font-size: 15px;">1986年8月管梅谷校長赴平邑縣檢查山師在那里進行的師資培訓(xùn)工作。前排左起6為管校長。</span></p> <p>同樣，我們生命科學(xué)學(xué)院的發(fā)展，1985年任系主任的姚敦義教授起了決定性作用。姚老師也是一位有創(chuàng)新思維的學(xué)者。他的經(jīng)歷與管梅谷校長有諸多相似之處，姚老師1933年出生于浙江湖州，管校長于1934年出生于上海；他倆都畢業(yè)于華東師范大學(xué)，一個畢業(yè)于生物學(xué)系，一個畢業(yè)于數(shù)學(xué)系。</p> <p>1977年，我從北京大學(xué)生物系人體及動物生理學(xué)專業(yè)畢業(yè)，被分配到山東師范學(xué)院生物系（就是現(xiàn)在的生科院）任教。雖然姚敦義老師沒有給我上過課，但我聽過他的學(xué)術(shù)報告。尤其是他于1985年當了系主任之后，經(jīng)常聽他闡明一些關(guān)于教學(xué)、科研、如何培養(yǎng)學(xué)生等方面的觀點，我覺得姚老師是一位很有見識、學(xué)術(shù)思想活躍的教授。記得是1985年，在一次全系教職工會議上，姚老師總結(jié)我們系的科研時說，到目前為止，咱們系還沒有人在一級刊物上發(fā)表研究論文（那時所謂的一級刊物，是指某一專業(yè)的最高級刊物。例如，植物學(xué)專業(yè)的“植物學(xué)報”，動物學(xué)專業(yè)的“動物學(xué)報”，生理學(xué)專業(yè)的“生理學(xué)報”，等等）。因此，在他擔(dān)任系主任時，配合管梅谷校長，采取了若干鼓勵科研的措施。他敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新；在人才引進方面，他慧眼識才、不拘一格。他建立了我們學(xué)院與英國考文垂大學(xué)的校際學(xué)術(shù)交流機制，為我們學(xué)院走向國際奠定了重要基礎(chǔ)。他和趙可夫、李法曾等教授建立了我們山東省第一個逆境植物研究基地，在逆境植物生理、生化、遺傳、資源與分類等方向進行了全方位研究，取得了可喜的成果。他培養(yǎng)了多位學(xué)有建樹的科研人才，如趙彥修、劉春明、郭善利、王興軍、董春海等（趙彥修曾任山東師范大學(xué)校長長達16年，國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選。劉春明，國家杰出青年科學(xué)家基金獲得者，曾任中國科學(xué)院植物所分子生理學(xué)重點實驗室主任，中國農(nóng)科院作物科學(xué)研究所所長；現(xiàn)任北京大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)學(xué)院院長，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部僑聯(lián)副主席等職務(wù)。郭善利，現(xiàn)任煙臺大學(xué)校長。）應(yīng)該說在姚老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)院的科研進步很快。學(xué)院能夠發(fā)展到現(xiàn)在這個地步：10個碩士點，4個博士點，1個生物學(xué)博士后科研流動站，3個省級重點實驗室；發(fā)表論文的層次，已不僅僅是國內(nèi)一級刊物的問題了，而能在國際頂級刊物（如Nature genetics，Nature Comunications，The plant cell等）發(fā)表研究論文了！這些成就的取得，姚老師功不可沒！</p> <p><span style="font-size: 15px;">2010年10月姚老師在生科院舉行的山師大60年校慶活動上講話</span></p> <p>不幸的是，姚老師于2018年8月去世。他的去世無疑是我們生科院的一大損失。我得知該消息后，遂寫詩一首（非格律詩），以表達對他的哀思。</p><p><br></p><p style="text-align: center;">悼姚敦義教授</p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">2018-08-19</span></p><p style="text-align: center;">齊魯名家姚敦義，學(xué)術(shù)思想有見地。</p><p style="text-align: center;">生科藍圖設(shè)計師，逆境植物創(chuàng)業(yè)跡。</p><p style="text-align: center;">教書育人是楷模，導(dǎo)引答惑剪桃李。</p><p style="text-align: center;">先生駕鶴飛西去，我有難題誰解疑？</p><p><br></p> <p>值此慶賀山師70華誕之機，我衷心祝愿咱們山東師范大學(xué)越來越興旺發(fā)達！衷心祝愿我們山師大人一代更比一代強！</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">山東師范大學(xué)長清湖校區(qū)</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">山東師范大學(xué)長清湖校區(qū)體育場</span></p>