判天地之美，析萬(wàn)物之理—大慶市讓胡路區(qū)喇嘛甸中學(xué)初四物理組

少女桐 ??

初四物理組是一支敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的物理教學(xué)團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校辦學(xué)思想的引領(lǐng)下，形成了我校物理學(xué)科“培養(yǎng)學(xué)生的物理思維，發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探究能力，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生具有一定的科學(xué)素養(yǎng)，為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的教學(xué)特色和理念。 　　曹春龍，物理中學(xué)高級(jí)教師，多年來(lái)一直從事物理教學(xué)工作，具備扎實(shí)的物理教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，敬業(yè)愛崗，工作責(zé)任心強(qiáng)。曾擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。注重學(xué)生的全面發(fā)展，所帶學(xué)生成績(jī)優(yōu)異。毫不保留的把他自己在幾十年教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給組內(nèi)其他教師，對(duì)組內(nèi)其他教師給予悉心的指導(dǎo)，年輕的教師能夠很快地成長(zhǎng)起來(lái)，并融入這個(gè)積極向上的集體。他特別愿意挑戰(zhàn)難度，比較喜歡調(diào)皮搗蛋的孩子，針對(duì)學(xué)習(xí)能力較弱的孩子，有獨(dú)到的管理方法。 　　楊海江，物理備課組組長(zhǎng)，教學(xué)工作注重立德樹人，注重學(xué)生對(duì)知識(shí)意義的主動(dòng)建構(gòu)，注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生思維，挖掘?qū)W生潛力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、自主學(xué)習(xí)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，努力形成比較完整的理論知識(shí)結(jié)構(gòu)，認(rèn)真地分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，鉆研教材，上好每一節(jié)課。 　　孫禹，大學(xué)本科學(xué)歷，畢業(yè)后就扎根農(nóng)村教育。作為一名青年教師，他對(duì)待工作勤奮認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勇于探索。教學(xué)風(fēng)趣幽默，帶動(dòng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活想問題，課堂組織能很好體現(xiàn)學(xué)科特色，深受學(xué)生好評(píng)。 　　大慶市讓胡路區(qū)喇嘛甸中學(xué)初四物理組團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿活力，相信在全組老師的共同努力下，我校初四學(xué)子在即將到來(lái)的中考定能取得優(yōu)異成績(jī)，為我校爭(zhēng)光！