<p> 為了全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)。依據(jù)中共莒南縣委教育工作委員會《關(guān)于推進(jìn)“黨建引領(lǐng)?思政鑄魂”項目的實施方案》，按照“1143”思政課體系的要求，6月16日上午，在縣教育和體育局盧老師的組織下全縣初中道德與法治“黨建引領(lǐng)?思政鑄魂”暨“理想課堂”教學(xué)展評活動在莒南縣第八中學(xué)舉行。</p> <p> 此次展評活動選取了《青春有格》、《在品味情感中成長》、《我與集體共成長》、《依法行使權(quán)利》《自由平等的追求》五個課題，旨在培養(yǎng)老師向?qū)W生傳遞情感正能量，認(rèn)同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)集體榮譽感，樹立法治觀念和自由平等的理念。共有來自不同學(xué)校的23名教師踴躍參加比賽，他們根據(jù)不同課題的特點，各顯身手，教學(xué)形式多樣，材料豐富多彩，結(jié)合當(dāng)前時政熱點和疫情形式，為我們呈現(xiàn)出精彩紛呈的課堂。</p><p><br></p> <p> 加強黨建為學(xué)校發(fā)展立“根”， 強化思政工作為學(xué)校發(fā)展筑“魂”，牢固育人體系，固牢家國情懷。上好思政課，當(dāng)好引路人。這是一場中學(xué)道德與法治課堂的盛宴，課堂思維碰撞的火花就此盛開。讓我們一起走進(jìn)精彩的課堂，聆聽智者的聲音，領(lǐng)略思維高地之異彩！</p> <p>我們的優(yōu)秀代表徐傳聰老師給我們帶來的《青春有格》</p> <p>青春有格這節(jié)課共設(shè)計了三個板塊，一、青春有界，堅守青春底線二、青春有善，提升青春格調(diào)三、青春有格，走在至善路上；通過品一品圣賢小語，論一論生活行為，辨一辨他人觀點，讓學(xué)生在品味博大精深的中華文化中樹立底線意識，做到行己有恥；通過問一問古代賢人，說一說心中榜樣，查一查自己行為，寫一寫未來的你，引領(lǐng)學(xué)生不斷修身正己，追求完美的精神境界！目標(biāo)問題化，問題情境化，任務(wù)活動化，結(jié)論探究化，讓學(xué)生在真實情境中養(yǎng)成健全的人格！</p> <p>優(yōu)秀代表劉彩云老師的《自由平等的追求》</p> <p>《自由平等的追求》，通過設(shè)計四個環(huán)節(jié):一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課；二、小組合作，共同探究；三、總結(jié)反思，答疑解惑；四、走進(jìn)生活，學(xué)以致用。通過四個活動:我思我悟、舉案說法、以例導(dǎo)行、各抒己見。層層深入，深入講解，引領(lǐng)學(xué)生在生活中，珍視自由，珍惜憲法和法律賦予的權(quán)利，依法行使權(quán)利。并通過相關(guān)實例，引導(dǎo)學(xué)生樹立平等意識，明白特權(quán)的影響，抵制不平等現(xiàn)象。在生活學(xué)習(xí)中努力踐行平等。從而增強學(xué)生對自由與平等的認(rèn)識，提升覺悟，增強維權(quán)意識，厚植自己心中的社會主義核心價值觀，從而為構(gòu)建社會主義和諧社會做出貢獻(xiàn)。</p> <p> 青年教師個個神采奕奕，胸有成竹，展示著自己獨有的風(fēng)采。對教育的執(zhí)著，對孩子的摯愛，他們把課堂變成了精彩的舞臺，展現(xiàn)了教師的朝氣蓬勃。</p> <p> 當(dāng)然我們的老教師也不甘示弱，向大家展示了他們扎實的教學(xué)基本功，良好的教學(xué)素養(yǎng)，高超的教學(xué)智慧，你們勇于超越自己的精神讓我們素敬。</p> <p> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！崩蠋焸兞⒆阏n堂發(fā)展，聚焦核心素養(yǎng)，打造靈動課堂。為實現(xiàn)立德樹人任務(wù)，不忘初心，勇敢前行！</p> <p> 習(xí)近平總書記強調(diào)：思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責(zé)任重大。辦好思想政治課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。</p><p> “黨建引領(lǐng)?思政鑄魂”就要深入開展思政大課堂，抓好學(xué)生的德育素養(yǎng)、三觀防線、培養(yǎng)學(xué)生傳統(tǒng)美德。鑄魂育人，立德樹人。讓我們以習(xí)近平總書記的講話精神為指引，借著這次“黨建引領(lǐng)?思政鑄魂”暨“理想課堂”教學(xué)展評活動為契機，向著明亮那方努力前行，遇見更好的自己！</p>