<p class="ql-block">九歲的女孩,無(wú)論筆力與字型都讓人感覺(jué)與年輪不符。認(rèn)真起來(lái)會(huì)寫(xiě)出幾筆好字。要戒驕戒躁。</p> <p class="ql-block">細(xì)小的個(gè)子,大班剛畢業(yè),字不僅寫(xiě)得正,寫(xiě)得也比頭大。相信不久會(huì)寫(xiě)小來(lái)的。</p> <p class="ql-block">第三個(gè)年頭,小女生個(gè)頭又長(zhǎng)了。但認(rèn)真的態(tài)度永遠(yuǎn)不變,從楷書(shū)到行書(shū),憑著自己的悟心在學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">從都市楓林到蠡湖新村,兩個(gè)樓上的小姑娘都是一個(gè)暑假學(xué)楷書(shū),一個(gè)暑假學(xué)寫(xiě)蘭亭序,幾天時(shí)間學(xué)完蘭亭筆法,現(xiàn)在正式臨摹蘭亭,聰穎俏麗,字美人美</p> <p class="ql-block">十歲的孩子,卻有中學(xué)生的頭腦,悟性相當(dāng)高,已知道用筆的輕重,幾乎亂真。</p> <p class="ql-block">此男孩肯下苦功夫,笨鳥(niǎo)也先飛,只要做到認(rèn)真二字,沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)的字。</p> <p class="ql-block">從城西小學(xué)跟學(xué)到南門(mén),會(huì)顏楷會(huì)寫(xiě)蘭亭序,小姑娘秀慧其中,值到老師驕傲和自豪。</p> <p>小學(xué)生們寫(xiě)字也要講認(rèn)真兩字</p> <p>只要好好學(xué),總會(huì)有成績(jī)。</p> <p>小美女寫(xiě)字就不一般。</p> <p>驕傲的小姑娘嘴快手健。</p> <p>攝影大師楊迪安先生退休后,覺(jué)得退而有所樂(lè),于是要我這兒打打醬油。有朋來(lái),不亦悅乎。于是,楊大師成常客,每次來(lái)寫(xiě)都有不一般的進(jìn)步。</p> <p>這小子,人生清秀,有些內(nèi)油,但反復(fù)不斷的練習(xí)中,還是有點(diǎn)進(jìn)步。只有端正態(tài)度,明確目的才會(huì)有長(zhǎng)足進(jìn)步。</p> <p>同學(xué)外孫女,小精靈,嘴也來(lái)得,手也來(lái)得。確實(shí)人的悟性各一,對(duì)偏好的悟性有不同的表現(xiàn),外孫女特別,成長(zhǎng)值比較高。</p> <p>豆芽菜成半大人了,心腦也發(fā)育健全,理解能力與腕力也得到加強(qiáng),當(dāng)然字也就老練了,這一期學(xué)生里郭琳琳會(huì)唱主角,我相信。</p> <p>總工會(huì)執(zhí)教書(shū)法六年,培訓(xùn)場(chǎng)景</p> <p>總工會(huì)執(zhí)教書(shū)法六年的培訓(xùn)場(chǎng)景。</p> <p>無(wú)論大人還是小,學(xué)習(xí)書(shū)法最簡(jiǎn)捷的方法是要示范。</p> <p>指出練字的結(jié)癥,講得學(xué)生心服口服,這是做老師的本事。</p> <p>手把手教,無(wú)論大人小孩,這是書(shū)法入門(mén)的技巧。</p> <p>仔細(xì)示范講解,讓學(xué)生能得到深刻理解。</p> <p>十五個(gè)學(xué)時(shí)不到的成長(zhǎng)度。</p> <p>十五個(gè)學(xué)時(shí)不到的成長(zhǎng)度。</p> <p>十五個(gè)學(xué)時(shí)不到的成長(zhǎng)度。</p> <p>當(dāng)?shù)紫伦鴿M學(xué)生時(shí),我發(fā)覺(jué)自己會(huì)講得更起勁。</p><p><br></p> <p>學(xué)生學(xué)得好是做老師的驕傲。</p> <p>在白塔湖濕地公園寫(xiě)春聯(lián)</p> <p>在金嶺搞公益活動(dòng)</p> <p>可以自豪地說(shuō):我是諸暨第一個(gè)在臺(tái)灣世貿(mào)大廈展覽過(guò)書(shū)法的人。有三百幅書(shū)法留在那兒,被愛(ài)好者收藏。臺(tái)灣諸暨同鄉(xiāng)會(huì)理事長(zhǎng)周家偉先生來(lái)展廳聊天。</p> <p>單字練習(xí)</p> <p>單字練習(xí)</p> <p>單字練習(xí)</p> <p>單字練習(xí)</p> <p>單字練習(xí)</p> <p>單字練習(xí)</p> <p>單字練習(xí)</p> <p>單字練習(xí)</p> <p>單字練習(xí)</p> <p>單字練習(xí)</p> <p>單字練習(xí)</p> <p>單字練習(xí)</p> <p>單字練習(xí)</p> <p>單字練習(xí)</p> <p>單字練習(xí)</p> <p>單字練習(xí)</p> <p>單字練習(xí)</p> <p>單字練習(xí)</p> <p>作品</p> <p>作品</p> <p>作品</p> <p>作品</p> <p>作品</p> <p>作品</p> <p>作品</p> <p>作品</p> <p>作品</p> <p>培訓(xùn)聯(lián)系號(hào)碼:13567582817</p><p>諸暨總工會(huì)名師風(fēng)采</p><p>特聘書(shū)法訓(xùn)教師信息:</p><p>何仲堯 書(shū)法家,作家。有近二十年的書(shū)法教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)顏體曹全碑蘭亭序有獨(dú)特的傳授技法和書(shū)寫(xiě)功底,追摹二王,傳承魏晉,書(shū)法作品屢次獲獎(jiǎng)。書(shū)法作品曾代表文化部文化廳在臺(tái)灣展出過(guò),并被美國(guó)、澳大利亞、臺(tái)灣、香港的一些博物館和企業(yè)家收藏。文學(xué)功底深厚,著有詩(shī)詞集《云野拾貝》,正在編纂的有散文集《輕吟酒歌》,鄉(xiāng)土人文村記《何家山頭》、《七里》、《楊家樓》。以書(shū)養(yǎng)文,以文融書(shū),在孜孜不倦的追求里達(dá)到新的—種境界</p>