<h3>聊城京劇月琴學習班，是為了弘揚京劇，弘揚胡希芳老師的京劇月琴彈奏方法，舉辦地京劇月琴學習班。想學習京劇月琴的京劇愛好的朋友，可以免費參加月琴學習班。每個星期一二三五六日早晨6點半至8點半，星期四一上午在聊城市人民公園協會大廳內進行學習和練習。有齊敬華老師組織帶領學習。有意愿學習朋友免費參加。有機會胡希芳老師會來聊城為大家指導。</h3> <h3>齊敬華聊城市著名京胡琴票，中國著名京胡大師燕守平的弟子。聊城市業(yè)余京劇協會代理會長?！对聻尘╉崱啡褐?。聊城大學京劇教學客座教授?！睘榱烁玫姆樟某蔷﹦∥幕?，又在努力學習月琴。參加了中國月琴大師胡希芳老師的培訓班。</h3><h3>這次組織聊城愛好京劇和月琴的朋友進行零基礎共同學習，為喜歡月琴的朋友提高學習提高的機會和環(huán)境。</h3><h3>齊敬華老師學習練習月琴的視頻。</h3> <h3>聊城市業(yè)余京劇協會副會長張曉云</h3> <h3>胡希芳琴藝會聊城分會見面會如期舉行，胡希芳夫婦在百忙之中抽出時間來到聊城，給聊城以及周邊地區(qū)來學習月琴的朋友開范指導。</h3> <h3>月琴學習見面會全體</h3> <h3>聊城市業(yè)余京劇協會會慶國和胡希芳老師</h3> <h3>茌平縣京劇協會會長張勝杰和胡希芳老師</h3> <h3>2019年8月30日胡老師來聊城分會進行指導。</h3> <h3>喜訊:</h3><h3>2019年8月29日中國京劇月琴大師胡希芳老師即將親臨聊城與聊城周邊地區(qū)月琴愛好者見面座談。</h3><h3>8月30日為學月琴初學者零基礎的朋友開范指導。對想提高月琴藝術的朋友們是良好時機。胡老師8月31日返回北京。</h3><h3>胡老師免費給與指導，零基礎開范。有愿和胡老師見面的可以前來聊城。住宿自理。參加聚餐的交聚餐費。</h3><h3>聯系方式電話:13806351600</h3><h3>微信:13806351600</h3> <h3>胡希芳 ：著名京劇月琴演奏家，國家一級演奏員。1978年在北京戲曲藝術職業(yè)學院（北京戲校）任教至今，現為學院月琴專業(yè)高級骨干教師、教授，中國戲曲學院客座教授。</h3> <h3>胡希芳 京劇月琴與民族月琴在彈奏方法上有很大的區(qū)別。京劇月琴不是獨奏樂器，它主要是為京劇唱腔而伴奏的。其彈奏時主要是以一根弦為主，有時也借用二、三弦。彈奏京劇月琴看似簡單，實際上也是需要下很大功夫的，勤奮和悟性也非常重要，二者缺一不可。1978年我到北京戲曲學校（現北京戲曲藝術職業(yè)學院）從事月琴伴奏和教學工作至今已有30多年了，在多年的月琴教學過程中，探索和積累了一些經驗和教學方法?，F將自己的一些體會例舉出來，與京劇月琴專業(yè)演奏者及愛好者們進行研習與討論。一、正確的彈奏姿勢與手形初學者在學習月琴時，首先應注意演奏的姿勢與手形。演奏姿勢與手形的好壞會直接影響到彈奏的質量，進而影響到演奏的發(fā)揮與效果。彈琴時的彈奏姿勢是非常重要的，首先，我們彈琴如同運動員訓練一樣，全身肌肉需要放松，身體不要過于呆板、僵硬。其次，彈奏時左手大拇指應輕輕地放在琴頸上，小臂、手腕、手掌、手指都要特別地松弛，大拇指與手掌緊握琴頸、不夠松弛也會影響了演奏。二、基本功的練習基本功的練習是非常重要的一個環(huán)節(jié)，不論我們從事哪一行業(yè)，基礎都是最重要的?；竟帽壬w房子打地基一樣，地基打得越深越瓷實，房子才能立得住，立得穩(wěn)。月琴彈奏也是一樣，若沒有較扎實的基本功，在以后的彈奏過程中都會受到困難與阻礙。京劇月琴基本功的練習主要包括兩個方面。一、右手搓、點、輪的練習；二、曲牌、練習曲以及雙手配合的練習。在月琴彈奏中，右手的練習非常重要，百分之七十的功夫都在右手上。所以必須要重視右手的基本功，要從搓、點開始練習，由慢到快，先開后收非常重要（“開”就是右手放開練習，“收”即指練習到一定程度后就要收“范兒”練習）。通常有些月琴彈奏者右手打不開，“范兒”很小，直接影響了月琴的彈奏力度，這樣彈“輪”也往往過于偏密。有些地方教學，開“范兒”的時候就是右手“開小范兒”，這樣練習以后就很難再把右手打開了。也有少數月琴愛好者不重視基本功的練習，沒練幾天右手“點”的練習就開始彈唱段了。到最后，彈奏唱段的數量著實不少，但彈奏的質量則大扣。有些彈奏者雖學習了很多年，但沒有明顯進步，而且還存在著許多毛病。這就映證了我們常說的一句話：開“范”容易改“范”難。京劇月琴在彈奏中左手沒有揉弦、滑弦、打弦、抹弦等技巧，但要注意的是按弦的準確性，保留指的合理運用，避免折指現象的出現，加強雙手配合的練習等。三、基本唱段的練習初學者練習基本功主要是學習曲牌、練習曲，練習唱段主要是以老生、花臉、老旦的【二黃原板】、【西皮原板】為主。為什么選擇【原板】唱段呢？因為它的節(jié)奏屬于不快不慢的中速節(jié)奏，易于初學者掌握。選擇老生、花臉、老旦唱段的原因則是因為它們在彈奏上顆粒性較強，力度較強，右手較能放開。在教學中我們也是經常要求學生首先要把所學唱段的唱詞背下來，接著會打節(jié)拍、會哼唱，最后達到能背彈自己所學的唱段。同樣也是先學習老生、花臉、老旦的基本板式的唱段，后再學習旦角的各種板式的彈奏方法。在過去的教學過程中，曾有低年級的學生首先學習彈奏了《二進宮》的唱段。由于《二進宮》的唱段較多，學生不易掌握，再進一步要求背彈的話對學生來說會造成一定的抵觸情緒，很容易讓他們失掉學習的興趣。再者這是一出唱功戲，文樂沒有深厚的基本功很難掌握的了，并且學生學琴時必須要求脫譜，能夠順利背彈下來實屬不易，若再進一步要求勁頭、味道…對學生來說壓力著實不小。通過多年的教學經驗，我覺得在教學中應本著因材施教的原則，根據不同學生的基本條件制定有針對性的教學內容，由淺入深，循序漸進，培養(yǎng)學生的興趣則是更重要的。有人說“興趣是最好的老師”，所以在制定教學計劃中，我選定了學生容易掌握的劇目，如《黃金臺》、《姚期》、《借東風》等。學生易于掌握，自然就產生了興趣?？傊覀儜凑諅€人的自身條件來安排基本唱段的練習，現階段（“基本唱段”階段），彈奏唱段仍是輔助學生練習基本功的重要方法之一。四、彈奏技巧在京劇月琴伴奏中，如何彈好“輪”是至關重要的?！拜啞钡膹椃ú皇枪潭ú蛔兊?，它也有疏、密、強、弱之分。有人問月琴的味兒在哪，實際就在右手上。在唱腔伴奏中，“輪”的彈奏要稀一些，這樣聽起來會很松弛，顆粒性也很強。“密輪”則會讓人有一種急促之感，就像鬧鐘上了發(fā)條一樣響個不停。也有很多月琴演奏員在彈奏唱腔過程中彈得過于“細”，連一個裝飾音都不肯放過。在整個彈奏中看起來非常整齊到位，實際上他（她）的彈奏則是破壞了唱腔的律動和旋律。我認為京劇好比國畫中的寫意手法，有些地方是輕描淡寫，有些地方是一帶而過，有些地方直接就是心領神會不需要點明的。那么京劇月琴也是一樣，我們也要用寫意的手法來伴奏唱腔，哪些地方需要強調，哪些地方需要省略全在我們的彈奏中。如果用工筆的手法（細致）來伴奏京劇，那么從根本上就誤解了京劇的特點——大寫意！京劇月琴“輪”的彈奏主要還是以疏（稀）為好，但不是說“密輪”就是錯誤的，還要看用在什么地方。在京劇音樂中我們就要借鑒民族月琴“密輪”的彈奏方法，其右手的“輪”較密，就像工筆畫一樣細膩而美。通常京劇月琴彈奏時右手較放開，彈奏的力度較大，突出顆粒性。民族月琴彈奏時右手的“范”較小，彈奏力度較京劇月琴的彈奏力度弱，突出一個玲瓏小巧和美的特點。如果把京劇月琴的“稀輪”用在京劇音樂上就會顯得相當笨拙了，還會給人一種不美的感覺。若把“密輪”用在京劇唱腔伴奏上則就像鬧鐘一樣，會顯得過于緊張、急促，這種彈法不適用于京劇的唱腔伴奏當中。寫文章要有標點符號，我們彈琴也應該像寫文章一樣要有標點。如同說話一樣，不能連續(xù)反復地總說一句話，不然這個人說話就有問題了。我們彈琴所用的“點”也是一樣的。譬如：xxxxxx | xxxxxx | xxxxxx | xxxxxx ||有人在彈唱段中反復使用一個點，就會使人感覺很鬧，缺少變化，不成句子，而且“點”安排的也不合理。反復地使用一個點不僅不會給唱腔旋律帶來美感，反而破壞了譜子的結構。過去的老先生們就一直強調，如有兩個或三個同樣的“點”放在一起就叫“琴車”。我們不能生搬硬套地把“點”放在唱腔上，使之不流暢，產生不美之感。歷來的京劇月琴大師xxx彈得都是顆粒性非常強的，他們的彈奏也代表了京劇月琴突出的特點。京劇月琴的改革是可行的，但不要把它好的東西丟掉，“去其糟粕，取其精華”是我們應遵循的根本宗旨，許多東西應該給予保留。彈奏技巧的流暢也取決于照譜彈還是背彈。照譜彈的時候，注意力多集中于曲譜上，只顧看琴譜而顧不上場上隨時都可能出現的各種變化，這樣就不能夠與鼓師和琴師一道進入劇情和人物。背彈則不一樣，背彈的前提是曲譜已經熟爛于心，此時所彈的已非是譜子了，而彈的是“點”、是感情、是劇情，甚至是人物。看曲譜也不是不能彈感情、彈人物，只是還在譜子與“點”的條條框框中，不能把自己解放出來。為什么從開始就要求初學者彈一段背一段呢?就是要他們擺脫譜子的束縛，把唱腔和“點”記在心里。再有，曲譜不是萬能的，尤其是戲曲的一些東西。給唱腔記譜無非是幫助演員和樂隊在排練與演出時有個參照，但真正到了臺上隨時會有不同情況的發(fā)生，譜子是死的，人是活的，若不管不顧只照曲譜生搬硬套，那么很可能會造成演出事故。一位好的京劇月琴演奏員，不僅要掌握各個流派的演唱風格和特點，還要了解和熟悉不同琴師的演奏特點和技巧，同時還要對劇情和人物有較深的理解，要經常與琴師切磋交流琴藝，對每一出戲的唱段、劇情和人物有共同的認識和理解。五、月琴與京胡的合作關系優(yōu)秀的京劇月琴師，在同京胡合作中只有跟、隨是遠遠不夠的。更應該和京胡“撞”著走（碰心氣）。在伴奏中，月琴與京胡有所不同，京胡是文樂中的領奏樂器，而月琴則是以襯托京胡，與京胡“裹”著走的伴奏樂器。不管是排戲、演出還是愛好者們平日里的票房活動，月琴都不應從頭到尾地傻彈，更不可“自我欣賞”、“自我陶醉”、“不管不顧”……作為月琴伴奏者，首先要明確自己的身份位置，在彈奏中要絕對地服從琴師（京胡）。若不管不顧，琴師拉琴師的，我彈我的，不僅影響了演出的整體質量，同時也失掉了京劇“一棵菜”的精神。好月琴要做到眼不離胡琴，并且隨時注意場上演員或樂隊可能發(fā)生的變化。演員出錯了，要裹著胡琴來彌補演員的失誤。除了裹著胡琴走，月琴還應彌補胡琴的不足。在了解琴師的前提下，胡琴哪里弱，月琴哪里就要加強。由此可見月琴和京胡的配合可以說是一種學問。綜上所述，要想成為出色的京劇月琴演奏員應該具備以下幾點：一、要有較扎實的基本功；二、所彈奏的劇目唱段應會唱、會背彈；三、要了解琴師的演奏風格和演奏特點；四、對彈奏的劇目、劇情、人物有深入的理解和認識；五、要掌握各種流派的演唱風格和彈奏技巧。</h3> <h3>每天清晨6點至8點在聊城市文化活動中心，有《月灣京韻》京胡琴師齊敬華老師組織大家學習練習京劇月琴的基礎知識和練習方法，主要零基礎學習練習，培養(yǎng)興趣。有興趣學習京劇月琴的朋友可以加入，每天清晨的零基礎學習練習不收任何費用。</h3> <h3>聊城市文化活動中心東廣場，東昌東路與徒駭河交界處路北。</h3> <h3>集體集中進行基礎練習。</h3> <h3>聊城京劇張派票友孫鳳香女士。</h3> <h3>聊城孫鳳香學員參加胡希芳琴藝會學習班學員，胡希芳老師親自指導。</h3> <h3>學生鄧雨涵(11歲)</h3> <h3>聊城京劇張派票友趙長蘭女士。</h3> <h3>聊城京劇程派票友廖淑平女士。</h3> <h3>聊城市業(yè)余京劇協會丁亞軍。</h3> <h3>冠縣韓香芝女士</h3> <h3>胡希芳琴藝會北戴河暑期培訓班</h3> <h3>胡希芳琴藝會北戴河暑期培訓班</h3> <h3>齊敬華老師參加學習班。</h3> <h3>月琴班匯報演出。</h3>