<p class="ql-block ql-indent-1">2020年7月23日，涼風習習，難得的好天氣，我們相約走進永城市教師進修學校的大門，開始為期三天的學習之旅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，我們在永城市進修學校王老師——我們的班主任的熱情接待下 ，進行了一系列的繳費、完善信息之后，正式入校學習。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當天下午，舉行了隆重的開班典禮，永城市進修學校周曉光校長針對培訓的規(guī)劃、課程的設(shè)置、培訓的學時計算，以及下學期的培訓整體規(guī)劃等問題作了詳實的解說和安排。永城市進修學校劉德元校長針對本次培訓，強調(diào)培訓紀律，要求全程佩戴口罩，不得遲到早退。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">開班典禮結(jié)束，教師進修學校丁莉老師的《仰望星空與腳踏實地》，深入淺出為我們解讀了新時代的師德標準與踐行策略，給我們指出了前進的方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">提到《仰望星空 腳踏實地》，一下子就想到了溫總理寫的一首詩歌《仰望星空》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作為新時代的老師，我們在教師崗位上，既要有高遠的理想，又要有腳踏實地的工作態(tài)度。仰望天空，學會做人，學會思考，學會知識和技能，做一個關(guān)心世界和國家命運的人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">根據(jù)國家部署、部委積極響應(yīng)、習主席號召，做教師就要執(zhí)著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">習主席系列講話提出，對新時代好教師的諸多標準，三個“牢固樹立”，堅持“四個相統(tǒng)一”，爭做“四有好老師”，教師要做好“大先生”、“筑夢人”、“系扣人”“引路人”。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">做有理想信念的好老師，一個字要“篤”：你是什么，中國教育就是什么；你怎么樣，中國教育就怎么樣；你有光明，中國教育就不會黑暗。每一位老師都要有腳踏實地的信念，愛國，愛生，愛職業(yè)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月24日上午八點二十，李躍進教授準時開場。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李教授從語文課程標準的特點、語文課程標準給語文課程的定位、“以人為本”讓學生成為課堂真正的主人等方面對新課程背景下的語文教學進行了細致解讀，引起大家關(guān)于新課程背景下學生語文素養(yǎng)培養(yǎng)的諸多思考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">育人為本，應(yīng)是語文教學的靈魂。 讓學生成為課堂學習的主人。人生如為十，九舍而一得，教學亦如此。日常教學中，“一課一得”即可。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">24日下午，扶溝縣實驗小學何慧麗校長做了《基于統(tǒng)編教材培養(yǎng)語文核心素養(yǎng)》的專題報告。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">開篇視頻《鷹之重生》，深深震撼了我們！重生就是成長。蛻變雖痛，卻是一種生命的經(jīng)歷。過去的只代表過去，每一天都是新的開始，新的挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">核心素養(yǎng)，全稱“中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)”。核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標：全面發(fā)展的人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">25日上午，聆聽了永城市第七小學的張艷梅老師和永城市第三小學譚艷梅老師的課堂實錄和課例分析，兩位老師的教學功底扎實，樸實的教學語言，給我們在小說教學、文言文教學方面以很大啟發(fā)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學習過程中，我們5班學員傾心聆聽，認真書寫筆記，記錄自己的所思所得。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">25日下午，教師進修學校李巖松老師，為我們講解了新型電子白板（希沃白板5）的使用方法。漢字卡、英語單詞卡、生詞聽寫、手機同屏、蒙層、課堂活動等一項項新的功能貼近課堂，讓老師們耳目一新、怦然心動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">互動環(huán)節(jié)，高潮迭起，極大的激發(fā)了我們的學習激情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">快樂的時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，此次學習應(yīng)該用什么來形容？饕餮盛宴亦或是精神大餐…… </p> <p class="ql-block ql-indent-1">學習是一個反思的過程。我班每位學員，在培訓結(jié)束之后都寫下了自己的心得體會。字里行間都透著對學習的深切感觸。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學習使人進步。只有不斷的、終身學習，不斷提高自我修養(yǎng)，我們才能勝任教師這個工作。我們會以此次學習為契機，在努力的路上揚帆遠航。</p> <p class="ql-block">圖文編輯：</p><p class="ql-block ql-indent-1">永城市第一小學 </p><p class="ql-block ql-indent-1">紀思雨 姚艷麗</p>