<p> 為進一步貫徹落實黨的十九大提出的“努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”目標，全面貫徹落實全國教育大會和全省教育大會精神，圍繞迪慶州一村一幼教師規(guī)范化培訓(xùn)項目具體要求，促進學(xué)前教育均衡發(fā)展，共享學(xué)前優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)。繼前三期“潤雨計劃”實施的基礎(chǔ)上，依托優(yōu)質(zhì)幼兒園幫扶提升的常態(tài)化工作機制，香格里拉市幼兒園“潤雨計劃”一村一幼駐點巡回指導(dǎo)小組團隊于近期分別到香格里拉市東旺鄉(xiāng)、五境鄉(xiāng)、洛吉鄉(xiāng)、三壩鄉(xiāng)中心幼兒園開展了“潤雨計劃”第四、第五期培訓(xùn)。</p> <p> 香格里拉市幼兒園一直以來堅持從實際出發(fā)，注重實效，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園樹立先進的保教理念，建立科學(xué)的管理體系和管理方法，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的專業(yè)技能，相互促進、共同提高。</p> <p> 七月如夏花般絢爛，風(fēng)塵仆仆的第一天，一路跋山涉水、翻山越嶺，來到雪峰林立，河谷縱橫，素有雪山峽谷之美謄的東旺，是這次“潤雨計劃”之行的起點。</p> <p> 東旺鄉(xiāng)中心幼兒園的吳園長及老師們的熱情，讓我們忘卻了一路的顛簸與艱辛，瞬間倍感溫暖……</p> <p> 本期培訓(xùn)活動以幼兒園音樂、美術(shù)活動的設(shè)計與指導(dǎo)為主體，旨在提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師音樂、美術(shù)等教學(xué)基本功。</p> <p> 楊麗梅老師將理論與教學(xué)實際相結(jié)合，從幼兒園音樂、美術(shù)活動組織的基本知識、方法、技巧等方面作了詳細的介紹。</p> <p> 加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)，逐步縮短城鄉(xiāng)教育之間的差距。</p> <p> 只要有心，學(xué)習(xí)永遠不晚！</p> <p> 通過“送教進園”和研討活動，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程。</p><p><br></p> <p> 游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，鼓勵和支持幼兒自主游戲和快樂游戲！</p> <p> 利用形象化、游戲化的教學(xué)方式，讓孩子們愉快的體驗……</p> <p> 共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，不斷探討和更新教學(xué)理念，達到共同發(fā)展、共同進步的目標。</p> <p> 孩子們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識，也在親身體驗中感受著快樂！</p> <p> 和孩子們在一起的時候，老師也變成了孩子。</p> <p> 幼兒園的園長和老師們十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機會，精心挑選本園教師展示了集體教學(xué)活動，虛心聽取評課意見。</p> <p> 東旺鄉(xiāng)中心幼兒園章志松老師組織小班數(shù)學(xué)活動《認識顏色》</p> <p> 研討中大家暢所欲言，虛心學(xué)習(xí)。</p> <p> 有總結(jié)才有反思，有反思才有進步。</p> <p> 老師們認真的記錄著，生怕錯過任何一個細節(jié)，相信認真的你們，一定會有更大提升!</p> <p> 在學(xué)前教育的路上，在培育孩子的信念上，城、鄉(xiāng)沒有距離，我們是攜手并進的“共同體”，互相友愛、互幫互促！</p> <p> 第二站來到享有“雞鳴四縣”之美譽的五境鄉(xiāng)，感受到的同樣是滿滿的愛與感動……</p> <p> 阿姆老師執(zhí)教的《小小飛行員》健康活動，通過各種飛行任務(wù)游戲鍛煉孩子們的平衡能力，讓孩子們體驗體能游戲的樂趣。</p> <p> 楊春蓮老師執(zhí)教的中班語言活動《小動物的雨傘》，充分激發(fā)孩子表達的愿望,體驗語言交流的樂趣。</p> <p> 每一次的嘗試，都是新的體驗，新的挑戰(zhàn)！</p> <p> 引導(dǎo)幼兒學(xué)會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美……</p> <p> 優(yōu)勢資源共享，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師的專業(yè)化成長。</p> <p> 老師們在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中，認真地學(xué)，開心的唱，歡快地跳，在美妙的音樂盡顯教師的青春活力和積極向上的精神面貌。</p> <p> 愿大家能一直保持積極向上的心和熱愛這份工作激情！</p> <p> 相信在學(xué)習(xí)氛圍濃郁的集體中，所有教師會不斷學(xué)習(xí)，勤于反思，善于積累，大家專業(yè)成長的步伐一定會越邁越堅定！</p> <p> 在實踐過程中提升教師的專業(yè)能力。</p> <p> 在民族文化底蘊深厚，民風(fēng)樸素的洛吉鄉(xiāng)，我們的活動繼續(xù)進行中……</p> <p> 以快樂的游戲貫穿始終，體現(xiàn)玩中學(xué)、學(xué)中玩。</p> <p> 扎安竹瑪老師展示大班音樂活動《貪吃的小熊》，通過情境創(chuàng)設(shè)將角色游戲融入到了音樂活動中，讓幼兒真切體會音樂游戲的快樂。</p> <p> 洛吉鄉(xiāng)尼汝幼兒園和燕老師組織大班社會活動《挑戰(zhàn)一分鐘》</p> <p> 洛吉鄉(xiāng)中心幼兒園墨萍老師組織中班科學(xué)活動《顏色變變變》</p> <p> 在幼兒教育的沃土里，我們不僅要愛事業(yè)，愛孩子，更需要不斷學(xué)習(xí)和反思。</p> <p> 讓快樂的種子撒在孩子們的心田！</p> <p> 楊麗梅老師進行 《幼兒園音樂活動的組織與實施》的專題講座，從幼兒園音樂教育目標、活動類型、如何設(shè)計活動、音樂活動體驗等幾方面進行介紹。</p> <p> 從幼兒園美術(shù)活動的本質(zhì)到美術(shù)活動目標的制定、活動過程、實施原則、美術(shù)活動類型等方面進行細致的講解，分享開展美術(shù)活動的一些經(jīng)驗方法。</p> <p> 期待你們以后在成長的過程中見有所長，學(xué)有所長，更加熱愛幼教事業(yè)。</p> <p> 一路的舟車勞頓，本次“潤雨計劃”的最后一站抵達具有豐富多彩民族文化、獨特自然和人文環(huán)境的三壩鄉(xiāng)。</p> <p> 隨著“潤雨計劃”培訓(xùn)項目的不斷推進，我們希望香格里拉市鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有幼兒園教師在教育理念、教學(xué)策略以及專業(yè)技術(shù)等方面都能有快速提升。</p> <p> 楊春蓮老師展示中班語言活動《方格子老虎》，利用有趣的故事讓幼兒大膽猜測，大膽講述，發(fā)展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力。</p> <p> 阿姆老師展示的體育活動，以豐富生動的語言及充滿挑戰(zhàn)的游戲，讓孩子們在有趣的情境中，體驗運動的樂趣。</p> <p> 三壩鄉(xiāng)中心幼兒園陸玉梅老師組織中班音樂活動《羚羚羊在哪里》</p> <p> 三壩鄉(xiāng)中心幼兒園金坤菊老師組織大班美術(shù)活動《多變的顏色》</p> <p> 扎安竹瑪老師展示的音樂活動 ，以飽滿的熱情感染著孩子，構(gòu)思巧妙，寓教于樂。</p> <p> 三壩鄉(xiāng)哈巴幼兒園的和其玲老師組織中班美術(shù)活動《美麗的扎染》</p> <p> 提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師對藝術(shù)領(lǐng)域的規(guī)范性和專業(yè)性，根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中美術(shù)和音樂活動的核心價值、幼兒年齡特點設(shè)定的目標來進行培訓(xùn)活動，共同探索幼兒藝術(shù)創(chuàng)造力和自由表現(xiàn)的科學(xué)教學(xué)方法。</p> <p> 個個聽得聚精會神，認真做筆記，積極參加學(xué)習(xí)互動，體現(xiàn)出了教師好學(xué)上進的精神風(fēng)貌。</p> <p> 不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。</p> <p> 與其坐而論道不如起而行之，我們始終相信，堅持學(xué)習(xí)的人總會走在前面，一起加油！</p> <p> 伴著旋律，踩著節(jié)拍，體驗音樂游戲的樂趣……</p> <p> 在歡快的音樂中進行韻律游戲、打擊樂、音樂欣賞等有趣的音樂教學(xué)方法體驗…</p> <p> 只要付出努力，幼教前行的路上，必定綠意蔥蘢！</p> <p> 積極學(xué)習(xí)，共同進步，堅守著作為一名幼教的職責(zé)。</p> <p> 老師們認真專注，勁頭十足，邊學(xué)邊問。</p> <p> 目標在前方，我們在路上……學(xué)做專業(yè)的幼兒教師！</p> <p> 在研討活動中，總結(jié)教學(xué)活動中的亮點和有待改善的地方，大家從目標制定、內(nèi)容選擇、教學(xué)過程、教師基本功等方面進行深入探討，對執(zhí)教老師本次教學(xué)中存在的不足給予建議。</p> <p> 各抒己見、暢所欲言，思想之花得到碰撞和綻放。</p> <p> 我們始終飽含熱情奮力奔跑在思考、探索的學(xué)習(xí)之路上.........</p> <p> 思則通，悟則達，行則至。</p> <p>思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！</p> <p> 相信香幼這個積極向上的團隊，必將精神抖擻，以更飽滿的熱情開啟新的征程，一起攜手同心投入到這份愛的工作中，讓我們帶著溫度，滿懷憧憬，充滿信心的一起加油吧！</p> <p> 追夢的腳步永遠砥礪前行 ，趁現(xiàn)在年輕不辜負青春芳齡 ！</p> <p> 搭建相互交流的平臺，充分發(fā)揮省級示范性幼兒園優(yōu)質(zhì)資源共享效應(yīng)，彰顯“資源共享、攜手共進”的幫扶初衷，助推“讓農(nóng)村孩子享受公平而有質(zhì)量的學(xué)前教育”的美好愿景！</p> <p> 孩子們的笑臉就是最美的風(fēng)景……</p> <p> 用心體驗，努力沉淀，靜待花開……</p> <p> 培訓(xùn)活動中教師們的部分作品剪影……</p> <p> 希望老師們不斷提升自身的藝術(shù)素養(yǎng)，夯實理論基礎(chǔ)，將手工操作技能更好應(yīng)用到教學(xué)中，讓孩子在手工活動中創(chuàng)意頻現(xiàn)，綻放光彩！</p> <p> 老師們利用剪、粘、揉、畫、折等多項技能創(chuàng)作出了一件件漂亮的手工作品。</p> <p> 香格里拉市幼兒園將繼續(xù)主動、認真的開展后續(xù)“潤雨計劃”的各項活動，總結(jié)前階段工作的優(yōu)點及不足，及時調(diào)整，創(chuàng)新思路，完善措施，繼續(xù)扎實開展豐富多彩而實效性強的活動，共同感悟心手相連的快樂。相信乘著學(xué)前教育的春風(fēng)，香格里拉的幼教人一定會和更多美好相遇！</p>