<p> 2020年是不平凡的一年，但在這個特殊的一年里，我們并沒有就此消沉，我們用自己方式在成長，在證明自己。</p><p> 雖然疫情讓我們放假在家，我們的孩子在疫情放假期間卻完成了三百多個省科技館舉辦的“科普小達人”視頻征集活動，獲得了135個獎項，期中一等獎42人，優(yōu)秀獎93人，并有53人獲得了指導教師獎。一年四班的錢辰軒、朱思齊同學的作品不但獲得多個個人獎項并且入選央視少兒“創(chuàng)意大玩家”節(jié)目中。在7月我們我們又積極參加省科技館舉辦的征文大賽，短短幾天的時間我們就上交征文200余份。</p> <p>錢辰軒和朱思琪參加創(chuàng)意大玩家的視頻宣傳首頁</p> <p> 正是因為我校師生的不懈努力，我們被選人了省科技館夏令營中（全省只有四所學校有幸參加），但是由于今年的特殊情況所以科技館采用線上云參觀的全新形式，讓孩子們足不出戶就能跟隨鏡頭參觀省科技館、光學館、博物館、農(nóng)科院國家重點實驗室、農(nóng)博園和省內高新技術企業(yè)等。還可以在線上與我們的科技老師實時互動，參與有獎問答環(huán)節(jié)。夏令營分為三天進行。</p> <p>第一天上午：</p><p> 首先舉行了授旗儀式，四所學校隨著科技館郝館長宣布科技館夏令營正式開營的同時有節(jié)奏的揮舞會旗。</p> <p> 夏令營正式開始，首先主持人帶領我們來到了《力學世界展廳》視頻播放完，孩子們真是大開眼界呀！原來“力”是這么神奇。同時我們也有許多疑問。</p><p>伯都訥小學楊晶晶向老師提問“為什么美國會頻繁發(fā)生龍卷風呢？”</p> <p> 緊接著我們來到了《電磁王國展廳》伯都訥小學佟思琪同學提出問題“生活中我們常常會感受到被衣服或者金屬產(chǎn)生的靜電電了一下，難道靜電只能帶來一些不好的感受嗎？”</p> <p> 在播放太空探秘展廳講解視頻后，我校李俊晗提出問題“在新聞中看到過返回艙，為什么顏色比科技館中的返回艙深很多呢？”</p> <p>第一天下午：</p><p> 下午時間，同學們又興奮的坐在教室里，張彩平老師帶領同學們和我校的四位老師來到了編程的世界。吉林省科技館是人工智能特色單位，這節(jié)課培養(yǎng)了同學們對編程的興趣，學習編程可以培養(yǎng)孩子們的計算思維和解決問題的能力，同學們特別喜歡這次的課程，他們認真學習，都成功的讓小車按照自己的編程順序跑了起來。</p> <p>認真的聆聽</p> <p>開始安裝小車</p> <p> 下課了，同學們都不想走，在班級的走廊里紛紛展示起來。</p> <p> 孩子們意猶未盡的完成了第一天的夏令營活動！</p> <p>第二天上午：</p><p> 首先播放的是《長春中國光學科學科技館的展廳講解》視頻。視頻結束后，超博老師提出問題：日食和月食利用了什么光學原理呢？</p><p>我校同學積極搶答，馬子軒同學回答：“利用了光沿直線傳播的原理”。</p> <p> 姜澤宇來回答超博老師的第二個問題：平面鏡成像是利用了什么光學原理？</p><p>答：“利用了光的反射原理”。</p> <p> 接著播放的是《長光衛(wèi)星科技有限公司介紹視頻》視頻播放結束。老師提問：1、衛(wèi)星身上黃色外衣有什么作用？2、衛(wèi)星上太陽能翻板有什么作用？</p><p><br></p> <p> 車宇鑫同學回答：起到隔熱保溫的作用。</p> <p> 張馨回答：太陽能翻板能將太陽能轉化轉化為電能儲存到蓄電池中供衛(wèi)星使用。</p> <p>第二天下午：</p><p> 下午的第一站我們來到了省博物院，這里的藏品有12萬余件呢。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 首先播放的是《視頻“破曉”展廳視頻介紹》和《播放視頻“國寶篇”視頻介紹》視頻播放完畢，老師提出搶答問題：</p><p>1、新中國成立的時間是什么時候？</p><p>2、中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日是幾號？ </p> <p>車宇鑫同學回答1949年10月1日</p> <p>戴雨菲同學回答：9月3日</p> <p> 接下來，老師還給我們介紹了劉胡蘭，日軍侵華的動機以及我國抗日戰(zhàn)爭的小故事等……</p> <p> 接著我們來到了東北師大自然博物館，在播放自然博物館第一段視頻后，老師提出問題：東北師大自然博物館的鎮(zhèn)店之寶是什么呢？我校同學趕緊搶答：“是原始?！?。</p> <p> 最后，博物館的老師帶同學們一起來到了海底世界，在這里孩子們見識了長白山特有的動物、植物和其他珍稀鳥獸標本，真的是太過癮了！</p> <p>看到精彩處，開心地鼓掌。</p> <p>第三天上午：</p><p> 我們第一站來到《播放轉基因知識訪談視頻》在這里好老師精彩的講解了什么是DNA、什么是基因等等…</p><p>視頻播放完后老師提問：</p><p>1、DNA是雙螺旋結構還是單螺旋結構呢？</p><p>2、與轉基因有關最多得是：A：牛肉</p><p>B：蔬菜料包 C、大豆色拉油。</p> <p>鄭冰冰同學回答：雙螺旋結構</p> <p>王博遠同學回答：大豆色拉油。</p> <p>第三天下午：</p><p> 在老師的帶領我們來到了古代展廳。通過老師的講解，我們知道了中國是一個擁有著五千年歷史的文明古國，我國古代的天文簡儀、印刷術、編鐘、古代橋梁設計都是首屈一指的，對于印刷術，孩子們很感興趣，陳心怡同學向老師提問：“活字印刷術每個字的自模做幾個呢？可以重復利用嗎？”</p> <p> 最后，舉行結營儀式。同學們都意猶未盡呢！我校佟思琪同學代表伯都訥小學全體營員說出了自己的心聲。她說通過這次夏令營讓她對編程產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且通過這次活動還認識了許多好朋友呢！</p> <p> 天下沒有不散的宴席，歷時三天的科普夏令營完美收官了，這次夏令營的成功舉辦我們要謝謝吉林省科協(xié)韓部長及省館工作人員，你們辛苦了！感謝給予我們的參與機會和活動指導！學校的師生都獲益良多！感謝兄弟學校，從你們身上也學習到很多。希望以后有更多機會交流學習！我們也期待著下一次夏令營活動，希望也能親臨現(xiàn)場交流互動。</p><p> 最后，祝愿我們的孩子們能夠“乘風破浪、一路向陽”。</p>