3歲以下嬰幼兒照護(hù)服務(wù)宣傳

茗煊

0-3歲嬰幼兒智力啟蒙應(yīng)該注意問(wèn)題1.尊重權(quán)利，滿足需求，尊重嬰幼兒獲得身體、情緒及心理安全的權(quán)利，滿足嬰幼兒成長(zhǎng)的需求，自我行為方式表達(dá)的意愿，促使他們積極主動(dòng)，健康愉快發(fā)展。2.科學(xué)養(yǎng)育，養(yǎng)教合一。堅(jiān)持教育與保育緊密結(jié)合，促進(jìn)嬰幼兒生理與心理的和諧發(fā)展。3.關(guān)注個(gè)體，順應(yīng)發(fā)展。尊重0-3歲嬰幼兒身心發(fā)展基本特點(diǎn)，順應(yīng)嬰幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。4.有效回應(yīng)，培養(yǎng)習(xí)慣。重視嬰幼兒在發(fā)育與健康情感與社會(huì)性等方面的發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)嬰幼兒的良好習(xí)慣，開(kāi)啟他們的發(fā)展?jié)撃堋?lt;/p> 0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)內(nèi)容與要求 一、新生兒 1.提供自然睡眠的條件，溫度適宜，空氣清新，光線柔和，潔凈溫馨。 2.安需哺乳 3.細(xì)心看護(hù)，經(jīng)常對(duì)新生兒皮膚、大小便、臍帶、眼睛等進(jìn)行觀察，保持皮膚潔凈干燥。 4.提供適量的視聽(tīng)刺激，讓新生兒常聽(tīng)舒緩音樂(lè)，?？磿?huì)動(dòng)的玩具，適宜距離15-30厘米。 二、1-3月1.順應(yīng)嬰幼兒的生理節(jié)律，逐步形成規(guī)律的哺乳、睡眠。2.在適宜的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行適宜的戶外活動(dòng)。3.提供便于抓握、帶聲響、色彩鮮艷，五毒衛(wèi)生玩具，幫助嬰幼兒練習(xí)俯臥抬頭、側(cè)翻。4.經(jīng)常面對(duì)面地和嬰幼兒逗引交流，引發(fā)他對(duì)親近的人和熟悉的聲音產(chǎn)生反應(yīng)。5.細(xì)辛辨析哭聲，給予積極回應(yīng)。三、4-6個(gè)月1.保證嬰幼兒充足的睡眠時(shí)間。2.按月齡逐步添加輔助食品。3.幫助嬰幼兒學(xué)習(xí)翻身和考坐。4.提供嬰幼兒辨認(rèn)周圍生活環(huán)境的人、物和事的機(jī)會(huì)。5.幫助嬰幼兒學(xué)習(xí)辨別親近的人的聲音。6.引發(fā)嬰幼兒對(duì)熟悉的音樂(lè)有愉快的情緒反應(yīng)。7.在盥洗中，引導(dǎo)嬰幼兒樂(lè)意接受洗臉、洗手、洗澡。 四、7-12個(gè)月1.逐步形成嬰幼兒定時(shí)睡眠。2.逐漸提供各類適宜的食物，讓嬰幼兒初步適應(yīng)咀嚼固體食品嘗試用杯喝水，用勺吃飯。3.讓嬰幼兒練習(xí)獨(dú)坐、爬行、站立。 五、13-18月1.停止用奶瓶，順利度過(guò)離乳期。2.幫助嬰幼兒學(xué)習(xí)用語(yǔ)言或動(dòng)作表示大小便。3.提醒嬰幼兒飯前洗手，飯后擦嘴。4.幫助嬰幼兒感受色彩。六、19-24月1.讓嬰幼兒逐步養(yǎng)成好習(xí)慣，生活有規(guī)律。2.提醒嬰幼兒與人打招呼。3.提供機(jī)會(huì)讓嬰幼兒練習(xí)走、跑，學(xué)習(xí)收放玩具。4.鼓勵(lì)嬰幼兒學(xué)用簡(jiǎn)單句表達(dá)自己的需求。5.鼓勵(lì)嬰幼兒辨別周圍生活環(huán)境中的常見(jiàn)物。五、25-36月1.養(yǎng)成嬰幼兒好習(xí)慣。2.鼓勵(lì)嬰幼兒愿意吃各種食物。3.提供嬰幼兒模仿成人做事的機(jī)會(huì)。4.提供感知常見(jiàn)動(dòng)植物和簡(jiǎn)單數(shù)字的機(jī)會(huì)。5.鼓勵(lì)嬰幼兒用普通話大膽表達(dá)自己的需求。6.提供圖書，培養(yǎng)嬰幼兒閱讀的習(xí)慣。7.幫助嬰幼兒逐漸適應(yīng)集體生活，愿意親近老師和同伴。 關(guān)注0-3歲嬰幼兒照護(hù)，促進(jìn)0-3歲兒童健康成長(zhǎng)。