乘風(fēng)破浪，北小啟航——固始縣北關(guān)小學(xué)舉行一年級(jí)新生入學(xué)禮。

固始縣北關(guān)小學(xué)

處暑已過(guò)，暑氣逐漸止，秋雨涼風(fēng)至。因?yàn)槟銈儯?020級(jí)新生的到來(lái)讓這個(gè)絢爛的秋天猶如一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。從你們踏進(jìn)固始縣北關(guān)小學(xué)的那一瞬間，這個(gè)經(jīng)歷了四十六年風(fēng)雨的校園便貯滿了春意，涌起了鼓蕩的春潮。 北小校園，金桂飄香，書(shū)香環(huán)繞； 北小少年，翩翩而來(lái)，揚(yáng)帆起航。 8月28日，北小舉行“家校協(xié)力共育未來(lái)”為主題的一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議在多媒體會(huì)議室舉行，現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，熱情高漲。 樊彬校長(zhǎng)向所有與會(huì)家長(zhǎng)表示祝賀與歡迎，介紹了學(xué)校的概況，辦學(xué)特色與辦學(xué)理念。從“孟母三遷”“曾子殺豬”的典故入題，闡述了環(huán)境與家庭教育對(duì)孩子的影響！ 李新芝副校長(zhǎng)在關(guān)于學(xué)生生活習(xí)慣，文明禮儀的養(yǎng)成和校園安全方面做講解，現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷，笑聲不斷。 高玲副校長(zhǎng)就學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和家校共育板塊，做了語(yǔ)重心長(zhǎng)的交代與叮囑。告誡家長(zhǎng)，家長(zhǎng)是原件，孩子是復(fù)印件，復(fù)印件出了問(wèn)題，要改原件。強(qiáng)調(diào)了家庭教育，父母行為習(xí)慣對(duì)孩子的深遠(yuǎn)影響。 新生家長(zhǎng)代表與一年級(jí)優(yōu)秀班主任代表，從實(shí)際出發(fā)，從細(xì)節(jié)出發(fā)，將家庭教育細(xì)節(jié)與新生開(kāi)學(xué)注意事項(xiàng)一一陳述，娓娓道來(lái)，引得家長(zhǎng)一致好評(píng)！ 驪色駿馬，飛云踏海關(guān)心每個(gè)孩子要面對(duì)的那座山努力與翻越，不餒與堅(jiān)信褪去稚氣，迎接未來(lái)，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！ 8月29日，秋陽(yáng)杲杲，云淡天長(zhǎng)。迎接新生的老師和小啦啦隊(duì)員，雍容爾雅，清雅素裝。靜立等候新的一年級(jí)新生入學(xué)禮！ 測(cè)溫和粘貼?；盏拿利惱蠋煷肀标P(guān)小學(xué)智慧與美麗的化身，溫馨為孩子服務(wù)。 北關(guān)小學(xué)教師及教師子女代表作為啦啦隊(duì)，大家統(tǒng)一著裝，英姿勃發(fā)，揮動(dòng)紅旗高呼:“歡迎，歡迎，熱烈歡迎。” 新生及家長(zhǎng)著正裝，走紅毯，過(guò)“入學(xué)門，禮儀門，啟智門”，通過(guò)三門，進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)。家長(zhǎng)和孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。 啟航的北小，為準(zhǔn)備啟航的新生，準(zhǔn)備了隆重有意義的開(kāi)學(xué)禮，魅力無(wú)限的主持老師登臺(tái)啦！ 儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體起立，面向國(guó)旗，行注目禮！ 樊校長(zhǎng)為入學(xué)儀式致歡迎詞。 北小人始終堅(jiān)持將最美好的東西帶給孩子最美好的童年。 我們播種下夢(mèng)想與希望，在北小的家園里，期待他們發(fā)芽，成長(zhǎng)。 一年級(jí)的小朋友是今天的絕對(duì)主角，他們高呼班級(jí)口號(hào)，一一一一，永爭(zhēng)第一，一二一二，獨(dú)一無(wú)二，非比尋常，九班最強(qiáng)！一句句響亮的口號(hào)更是對(duì)未來(lái)的生活充滿期待！ 一年級(jí)全體班主任上臺(tái)，他們愛(ài)崗敬業(yè)，勤于鉆研，在孩子們成長(zhǎng)的道路上無(wú)私地播散著陽(yáng)光雨露。 樊校長(zhǎng)也登臺(tái)，向一年級(jí)班主任致囑托詞，他說(shuō)我將640位孩子拜托給各位，請(qǐng)大家悉心教誨，做到，眼里有光，心中有愛(ài)，手里無(wú)鞭，心中有度，育人育己，不遺余力。 老師，是陪伴孩子成長(zhǎng)的引航員。班主任老師們，莊嚴(yán)地對(duì)未來(lái)的新學(xué)期宣誓，并送祝福語(yǔ)。美麗的北小，承載著社會(huì)的厚望，美麗的北小，是夢(mèng)想起飛的地方。 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承華夏文明，啟動(dòng)人生第一件大事。傳統(tǒng)莊重的一年級(jí)新生“啟蒙禮”環(huán)節(jié)正式開(kāi)始。“啟蒙禮”第一項(xiàng)：正衣冠。“衣冠”不僅僅意味著遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。 童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。家長(zhǎng)為孩子正衣冠。 新生自正衣冠。 啟蒙禮第二項(xiàng)：行拜師禮。老師，就像燃燒的蠟燭，用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈，中華民族自古就有尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng)，全體學(xué)生目視老師，行拜師禮。 身體站直，雙手平舉，左手在后，右手在前，望著自己的老師，深深的三鞠躬。一鞠躬，感謝老師的辛勤指導(dǎo)，無(wú)私奉獻(xiàn)；二鞠躬，讓我們勤奮努力、今后共創(chuàng)佳績(jī)；三鞠躬，家校攜手共進(jìn)、為學(xué)校再創(chuàng)輝煌。 啟蒙禮第三項(xiàng)：朱砂啟智。在古代，孩子們新入學(xué)時(shí)，師長(zhǎng)都會(huì)為他們點(diǎn)朱砂，又稱“開(kāi)智”“開(kāi)天眼”。我們也效仿古人，讓美好的祝愿在孩子們的額上閃耀。 樊校長(zhǎng)和老師們?yōu)橐荒昙?jí)孩子們點(diǎn)朱砂，開(kāi)天眼。點(diǎn)上朱砂，希望孩子們從此眼明心亮，好讀書(shū)，讀好書(shū)！ 孩子們仿佛立刻開(kāi)了天眼，耳聰目明，家長(zhǎng)紛紛拍照留念，記下這珍貴的一刻。 啟蒙禮第四項(xiàng)：擊鼓明志。樊校長(zhǎng)敲擊大鼓三聲，以示學(xué)生從今啟蒙，告別蒙昧，從此茅塞頓開(kāi)！擊鼓三聲以明我志！樊校長(zhǎng)鼓聲洪亮，余音繞耳，象征同學(xué)們志存高遠(yuǎn)！ 全體學(xué)生起立，舉右手，在擊鼓三聲之后齊宣誓:“我是北關(guān)小學(xué)的學(xué)生，我上學(xué)，我快樂(lè)，我愛(ài)我的爸爸媽媽，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我要做一個(gè)懂禮儀、講文明、有秩序、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生！” 啟蒙禮第五項(xiàng)：感恩父母。父母含辛茹苦養(yǎng)育我們，為我們整日操勞奔波，奉獻(xiàn)全部，小朋友們伸出小小的雙手，給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱。 一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)意的擁抱，一句句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)殷切期盼和滿滿的祝福。 啟蒙禮成，孩子們就是一個(gè)真正的小學(xué)生了！一年級(jí)新生的家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言，感謝北小的啟蒙入學(xué)禮，對(duì)孩子成長(zhǎng)充滿信心和盼望。 相信家校合作，形成合力，共同教育孩子，一定能給孩子一個(gè)美好的明天！ 熱烈的掌聲，歡迎請(qǐng)一年級(jí)新生代表上臺(tái)發(fā)言。童稚的聲音，發(fā)出未來(lái)的強(qiáng)音！ “乘風(fēng)破浪，北小啟航”新生入學(xué)禮結(jié)束。新生來(lái)到教室，老師對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育。從此，北小和孩子們一起啟航??！ 細(xì)心的老師帶領(lǐng)孩子們認(rèn)認(rèn)廁所，認(rèn)認(rèn)操場(chǎng)，認(rèn)認(rèn)教學(xué)樓，仔細(xì)熟悉這個(gè)他們即將生活學(xué)習(xí)6年的地方。 充滿愛(ài)心的一年級(jí)班主任，細(xì)心裝飾我們的校園文化展板，展板內(nèi)容有趣，有心，有愛(ài)。 新的學(xué)期，新的氣象。相信愛(ài)和努力并存的北小，一定可以帶著我們，一起遠(yuǎn)航！我們相信有社會(huì)各界的支持，有北小人的攜手共進(jìn)，北關(guān)小學(xué)一定會(huì)越辦越好。 責(zé)任編輯:樊彬圖文編輯:程穎張遠(yuǎn)遠(yuǎn)