<p>2020的9月，又迎來了我新一屆的學(xué)生。每接一屆班，我總是在思考，我該用什么方式和孩子們見面，讓孩子們一下子就喜歡上我、崇拜我，既而喜歡數(shù)學(xué)，喜歡上我的數(shù)學(xué)課。</p><p>四年前的一次天馬行空，給上上屆孩子上了《苦瓜與棒棒糖》的開學(xué)第一課，去年換屆又上了一次。同一個素材，兩個完全不一樣的主題，都是我想傳遞給孩子們的能量。今年非常忐忑，雖然學(xué)生又是新的一屆，我能否在同一個內(nèi)容上，上出新的高度呢？思考了很久，還是想挑戰(zhàn)一下。</p> <p>板塊一：暢聊明星。</p><p>關(guān)于明星，孩子們一開始給我的都是肖戰(zhàn)、李晨之類的電視明星，漸漸的在我的引導(dǎo)下出現(xiàn)了球星姚明、體育明星劉翔……這還沒有達(dá)到我的目的，此時(shí)一個小姑娘高高的把手舉著，她站起來對我說：“我覺得鐘南山是明星?！笔茄剑?020新冠疫情來臨，80多歲的鐘南山爺爺沖在了抗疫前線，在很多很多的抗疫明星的努力下，咱們的疫情終于得到了控制，他們是名副其實(shí)的大明星。</p> <p>在電影電視明星橫行的時(shí)代，我想孩子們心中更應(yīng)該樹立正確的明星價(jià)值觀。</p> <p>此時(shí)我話鋒一轉(zhuǎn)，告訴孩子們，今天我請到了一個重量級人物，讓我們大聲把她叫出來。孩子們喊著我的名字，笑了?！澳銈儾?，這個徐微會是什么明星呢？”這下炸鍋啦，“這不就是你嗎？”“徐微應(yīng)該是個數(shù)學(xué)明星?！薄?lt;/p><p>此時(shí)，我擺擺手示意孩子們靜下來：“我不是數(shù)學(xué)明星，可是我非常想成為一個數(shù)學(xué)老師明星，你們能幫我實(shí)現(xiàn)嗎？怎樣才能讓我當(dāng)上這個數(shù)學(xué)明星呢？”一番話，接下來就是我和孩子們共同約定的數(shù)學(xué)常規(guī)，善聽、善學(xué)、善思、善做，一起努力成為數(shù)學(xué)老師明星和數(shù)學(xué)學(xué)生明星。</p><p>看著孩子們一個個掉進(jìn)我的圈套，真的好可愛。</p> <p>板塊二：品嘗苦瓜</p> <p>苦瓜，意喻著生活中的困難和挫折。讓三年級的孩子品嘗苦瓜，心里有點(diǎn)兒小不忍。但是孩子們處處給我驚喜，一個孩子高高舉手，告訴我，他最喜歡吃苦瓜。瞬間其他孩子恐懼的表情漸漸消去?！澳銈兏姨魬?zhàn)一下嗎？”一聲堅(jiān)定的“敢”。最后我對孩子們說：“敢挑戰(zhàn)的全部吃完，可以試試的咬一口，實(shí)在不敢的小朋友舔一舔，試試這味道?！?lt;/p> <p>看著孩子們那面目猙獰的樣兒，我問：“生活中有哪些事情是和苦瓜有同樣的味道呢？”三年級的孩子畢竟小了點(diǎn)兒，心智簡單多了，他們更多的是關(guān)注到如喝藥的苦之類，頭破血流的痛之類。</p> <p>2020世界過得好苦。新冠疫情、澳洲火災(zāi)、非洲蝗災(zāi)、臺風(fēng)帶來的洪災(zāi)……在這么多災(zāi)難面前，很多人都失去了生命，所以，好好活著是多么幸福。</p> <p>品嘗了苦瓜，此刻你最想擁有的是什么？讓老師來幫你實(shí)現(xiàn)。</p><p>最美不過棒棒??……</p><p><br></p> <p>板塊三：享用棒棒糖</p><p>孩子們的臉上終于陰轉(zhuǎn)晴了，吃著棒棒糖，甜甜的滋味上心頭，生活中有沒有和棒棒糖那樣甜蜜、幸福的時(shí)刻呢？</p> <p>作業(yè)完成是幸福的</p><p>上半年家人過了兩個生日，吃蛋糕是快樂的</p><p>出去旅行是快樂的</p><p>被老師表揚(yáng)是快樂的</p><p>……</p> <p>在災(zāi)難面前，咱們祖國有許許多多的勇士沖在前面一線，正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們才能有這么多的幸福、快樂。</p><p><br></p> <p>因?yàn)橛辛舜蠹业姆謸?dān)，困難變小了，因?yàn)橛辛四銈兊姆窒恚腋Ｗ兇罅恕?lt;/p> <p>至此，我和孩子們的開學(xué)第一面見完了。</p>