濱州市沾化區(qū)富國實驗學校開展“家訪知學情，溝通順民意”活動

劉長恩

為貫徹落實義務教育管理工作，濱州市沾化區(qū)富國實驗學校注重家校溝通，加強機制制度建設，強化保障措施，確保責任落實。并印制了《濱州市沾化區(qū)富國實驗學校致家長的一封信》，讓每位家長了解義務教育的發(fā)展和富國實驗學校的發(fā)展。 <p>學校簡介</p><p>沾化區(qū)富國實驗學校原名富國中學，創(chuàng)建于1946年，是我區(qū)一所歷史名校。歷經(jīng)半個多世紀的風風雨雨，為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，聲名遠播。2007年學校進行了改造和擴建，成為一所集中小學教育于一體的九年一貫制學校。學?，F(xiàn)有18個教學班，在校學生590余人，教職工90余人，學歷達標率為100%，高素質(zhì)的教師隊伍為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。</p><p>一、辦學理念：為學?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學生終生發(fā)展奠定基礎。</p><p>二、辦學目標：創(chuàng)造最適合學生的教育，培養(yǎng)最具有前景的學生。</p><p>三、辦學宗旨：一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。</p><p>四、校訓：厚德博雅</p><p>五、校風：弘志創(chuàng)新崇學敬業(yè)</p><p>六、教風：踏實、嚴謹、創(chuàng)新、進取</p><p>七、學風：樂學、靜思、自主、合作</p><p>八、學校宣言：</p><p>崇尚科學，堅持民主。做師進以修身，退以養(yǎng)德，博學于胸，表率于人；為生見賢思齊，志存高遠，敏而好學，不恥下問。快樂的富國實驗是培養(yǎng)成功人才的理想搖籃。</p><p>學生心智的發(fā)展，離不開一定的社會環(huán)境，校內(nèi)的教學只是學生學習生活的一部分，校外的各種環(huán)境因素對學生的成長亦會產(chǎn)生重大影響。富國實驗學校針對這一情況，2020年9月27日學校組織各年級召開家長會議。2020年9月28日至9月30日晚上，由富國實驗學校副校長王雙奎帶隊并對每位學生進行了家訪，讓老師們及時的了解學生的情況，同時也讓家長們了解我校的最新動態(tài)。</p> <h3 style="text-align: center">各班級組織召開家長會</h3> <h3 style="text-align: center"><b>濱州市沾化區(qū)富國實驗學校家訪領導小組</b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">組長：李子永</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">副組長：王雙奎</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">組員：寧方敏劉長恩王向波李海燕王立群及小學部班主任</span></div></h3> <h3 style="text-align: center">濱州市沾化區(qū)富國實驗學校家訪前的準備工作</h3> <h3 style="text-align: center">濱州市沾化區(qū)富國實驗學校班主任入戶家訪</h3> <h3 style="text-align: center">濱州市沾化區(qū)富國實驗學校副校長王雙奎親自帶隊入戶家訪</h3> 通過家訪，教師與學生之間不只是傳遞與被傳遞的關系，也是情感、人格的相互作用的過程，人的情感是在認識基礎上產(chǎn)生和形成的，培養(yǎng)學生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正確的學習習慣是我們教師的責任。傾心奉獻，把家訪工作推向一個新階段。