<p> 從新出發(fā)，為夢(mèng)前行；志存遠(yuǎn)方，不負(fù)韶華！圍子街道中心幼兒園迎來了一批富有朝氣的新入職教師們，也為圍子街道中心幼兒園注入了新鮮的血液。他們認(rèn)真好學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在僅有的幾周時(shí)間就進(jìn)入了工作狀態(tài)，適應(yīng)了幼兒園的工作環(huán)境。</p> <p> 為了更快地提高新教師的專業(yè)基本功與教育教學(xué)水平，使新教師的專業(yè)技能技巧得到鍛煉與提升，能盡快熟悉工作職責(zé)，嫻熟、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動(dòng)，快速成長為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師，我園特制定了新教師崗前培訓(xùn)計(jì)劃。</p> <p> 培訓(xùn)采用師徒結(jié)對(duì)、集體學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流的形式，王園長及各管理人員從師德師風(fēng)、幼兒園規(guī)章制度、一日保教工作常規(guī)、家園溝通、衛(wèi)生保健、安全常規(guī)等多方面對(duì)老師們進(jìn)行了專題培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容豐富而廣泛，實(shí)用性強(qiáng)。</p> <p> 在接下來連環(huán)式培訓(xùn)中，新教師們不斷地在接受，反饋，思考中汲取成長所需要的養(yǎng)分。孫老師通過對(duì)“幼兒園活動(dòng)一日常規(guī)細(xì)則”的解讀，帶領(lǐng)新教師們熟悉一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，大家在提問與思考中，對(duì)如何高效有序的組織好一日生活各環(huán)節(jié)有了更深的認(rèn)識(shí)。</p> <p> 苑老師則通過安全方面的一個(gè)個(gè)案例，用自己豐富的經(jīng)驗(yàn)，向新教師們講解防控疫情及各項(xiàng)安全細(xì)則。這些具有專業(yè)性針對(duì)性的講座與指導(dǎo)，都是新教師們目前迫切需要學(xué)習(xí)的，也是在她們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦?，需要通過不斷地實(shí)踐與反思來進(jìn)一步落實(shí)的。</p> <p> 教師們積極學(xué)習(xí)認(rèn)真聆聽，把重要的內(nèi)容記錄下來。在培訓(xùn)過程中教師們積極互動(dòng)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。在集體學(xué)習(xí)中，教師們還把之前遇到的問題及經(jīng)驗(yàn)分享給大家，經(jīng)驗(yàn)分享共同成長。</p> <p> 專業(yè)技能是幼兒園教師必備的基本功，借助專業(yè)技能大賽的契機(jī)，我們還組織了新教師進(jìn)行了一次包括試講與案例分析、彈唱舞蹈教學(xué)、玩教具制作的展示活動(dòng)。</p> <p> 各位老師充分發(fā)揮各自的亮點(diǎn)和長處，準(zhǔn)確把握幼兒各年齡階段的認(rèn)知能力、發(fā)展需求，設(shè)計(jì)活動(dòng)各有特色。遞交了一份份內(nèi)容較完整、規(guī)范的答卷。為教師之間相互交流、共同提高提供了一次有利的機(jī)會(huì)。</p> <p> 相信新教師們的加入，能讓我們園所變得更有力量，也相信圍子街道中心幼兒園能成為她們發(fā)展進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)！讓我們伸出有力的雙手，共同建設(shè)、描繪、營造我們的幼教家園！</p>