<p><b> 一年好景金秋月，正是齊心奮進(jìn)時(shí)！為大力踐行我校年度工作主題，推進(jìn)師友互助個(gè)性化優(yōu)質(zhì)課堂建設(shè)，扎實(shí)學(xué)科教研，重構(gòu)教學(xué)生態(tài)，使教研更具示范性、整體性、靶向性，助推師生成長(zhǎng)，提高教育質(zhì)量，9月16日下午，絳縣縣直初中集團(tuán)校英語(yǔ)組成功開(kāi)展新學(xué)期半天無(wú)課日教研。</b></p> Part 1 秋日勝春朝 <p><b> ??出席領(lǐng)導(dǎo)：教導(dǎo)處范曉琰主任</b></p><p><b> 范主任首先肯定并贊揚(yáng)了本學(xué)年英語(yǔ)組的擔(dān)當(dāng)與情懷。她指出，無(wú)論制度幾何，辦法幾許，師者總是情懷如海，責(zé)任如山。不問(wèn)工作量算不算，只問(wèn)成績(jī)好不好。在這個(gè)工作場(chǎng)中，正能量就是執(zhí)行力，激情就是需我故我在，我在故我思。最后，她勉勵(lì)全體英語(yǔ)人繼續(xù)保守初心，無(wú)問(wèn)西東，在相互支持，相互成全中一路向前！??????</b></p> <p><b> ??教研組長(zhǎng)：王靖茹老師</b></p><p><b> 王老師首先向英語(yǔ)組同仁對(duì)其工作的信任和支持表示衷心感謝，隨后傳達(dá)了我校新學(xué)年教研方案，并對(duì)本次教研流程做了有序安排。??????</b></p> Part 2 競(jìng)綻萬(wàn)花叢 <p><b> 三位示范老師圍繞教學(xué)目標(biāo)，立足文本，巧解文本，發(fā)掘文本，在突破重難點(diǎn)外，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)技巧都進(jìn)行了思維拓展，并將師友合作貫穿始終，實(shí)是三堂優(yōu)質(zhì)高效的示范課。??????</b></p> <p><b><i> ??馬云霞老師：思路清晰，環(huán)環(huán)相扣</i></b></p> <p><b><i> ??于新娟老師：指導(dǎo)到位，流暢高效</i></b></p> <p><b><i> ??康世文老師：注重音標(biāo)，耐心引導(dǎo)</i></b></p> <p><b> ??全體老師用心聆聽(tīng)，感悟收獲。</b></p> <p><b> ??馬云霞老師的課亮點(diǎn)多多：1.以任務(wù)型為驅(qū)動(dòng)提升學(xué)生的閱讀理解能力，任務(wù)設(shè)置由易到難，循序漸進(jìn)，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律；2.巧妙的運(yùn)用師友有互助，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升課堂學(xué)習(xí)效率；3.注重學(xué)科核心素養(yǎng)的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情懷；4.鏈接中考試題：注重對(duì)學(xué)生規(guī)范答題能力的培養(yǎng)；5.注重細(xì)節(jié)，英英互譯有利于培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維能力。（九年級(jí) 侯晶晶）</b></p> <p><b> ??馬云霞老師的課堂亮點(diǎn)：1.整堂課以問(wèn)題引領(lǐng)，思路清晰，環(huán)環(huán)相扣…2.段落二的事件與人物的連線題處理，讓學(xué)生理清了文章脈絡(luò)，為3b的排列順序題型奠定了基礎(chǔ)，鞏固提升了對(duì)文章整體的把握和理解。3.情感態(tài)度價(jià)值觀的升華：樹(shù)立學(xué)生愛(ài)我們的國(guó)家，愛(ài)我們的傳統(tǒng)節(jié)日的思想。（九年級(jí)郭帥莉）</b></p> <p><b> ??于新娟老師的課堂亮點(diǎn)：課堂以貼近學(xué)生生活的話題導(dǎo)入，教師“導(dǎo)“的思路清哳，學(xué)生“學(xué)“的目標(biāo)明確。教學(xué)設(shè)計(jì)合理，教學(xué)方式多樣化，課堂上多次采用師友互助，教學(xué)容量適度，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。（八年級(jí)趙倩）</b></p> <p><b> ??于老師的本節(jié)課許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)：1.把閱讀策略的訓(xùn)練巧妙滲透到課堂教學(xué)中;2.多次使用師友互助使學(xué)生成為課堂的主人；3.充分利用小組活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生合作意識(shí);4.激勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)使學(xué)生的自信心倍增；5.運(yùn)用思維導(dǎo)圖，使學(xué)生輕松流利的敘述課文。（八年級(jí) 李皎霞）</b></p> <p><b> ??康老師的本節(jié)課，開(kāi)篇點(diǎn)題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的教育，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活當(dāng)中的美。在課堂教授新單詞的過(guò)程中循循善誘，強(qiáng)調(diào)字母及字母組合的正確發(fā)音，能夠?yàn)槠吣昙?jí)學(xué)生打下良好的發(fā)音基礎(chǔ)。課堂中可以為學(xué)生提供更多練習(xí)目標(biāo)語(yǔ)言的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生多說(shuō)。（七年級(jí)李汝）</b></p> Part 3 成長(zhǎng)正當(dāng)時(shí) <p><b> ??分組教研明方向。</b></p> <p><b> ??三個(gè)年級(jí)下周工作計(jì)劃與重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)突破方案。</b></p> <p><b> ??老師們的教研筆記，收獲滿滿！??</b></p> 寫(xiě)在最后 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 我校英語(yǔ)教研組富有朝氣、充滿活力、實(shí)干爭(zhēng)先，致力于有趣高效英語(yǔ)教學(xué)，共研共創(chuàng)，專業(yè)提優(yōu)。新學(xué)年，我們將繼續(xù)憑借扎實(shí)過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平，精益求精的工作作風(fēng)，創(chuàng)造縣直英語(yǔ)教育新的美好！爭(zhēng)取讓英語(yǔ)成為每一個(gè)孩子夢(mèng)想騰飛的翅膀！</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 讓我們手拉手一起向前走！</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 在教育道路上互為風(fēng)景！????</b></p>