<p> 為進(jìn)一步提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，充分發(fā)揮信息化教學(xué)設(shè)施與資源效益，讓全體老師掌握數(shù)字教材的使用方法，深入了解數(shù)字教材內(nèi)容資源，更好地應(yīng)用數(shù)字教材組織教學(xué)，讓數(shù)字教材與學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合，深入推進(jìn)我?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”工作。</p> <p> 9月24日上午，海原一小教科室組織全校教師開展“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”教師數(shù)字教材校本培訓(xùn)。</p> <p> 培訓(xùn)會(huì)上，教科室主任胡建民首先介紹了國家課程數(shù)字教材應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)的目的、意義以及平臺(tái)各個(gè)模塊的功能及使用方法。緊接著從中教云數(shù)字教材云平臺(tái)的版面及使用方法、我的課程、資源庫、試卷庫、題庫、作業(yè)批改、學(xué)情分析、學(xué)生錯(cuò)題集、我的班級(jí)等方面進(jìn)行了詳細(xì)地講解和示范。</p> <p> 通過講解示范讓老師們了解到數(shù)字教材就是把視頻、音頻、圖片、課堂互動(dòng)與教材深度融合，它有很強(qiáng)的立體性。在這個(gè)平臺(tái)上可以實(shí)現(xiàn)備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)情分析統(tǒng)計(jì)等一系列在互聯(lián)網(wǎng)以外做的工作，正真實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)與教學(xué)的深度融合，同時(shí)，由于它的互動(dòng)性，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。因此，數(shù)字教材一方面能幫助教師解決教學(xué)重難點(diǎn)，提升教學(xué)效果;另一方面可促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與交流互動(dòng)，建構(gòu)學(xué)習(xí)共同體。</p> <p> 培訓(xùn)中，各老師都應(yīng)教科室要求，集體性對(duì)數(shù)字教材進(jìn)行聽課培訓(xùn)，大家真的是做到了認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)聆聽，詳細(xì)記錄。培訓(xùn)中途，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出希望，希望教師們能用好、用活數(shù)字教材，在教學(xué)實(shí)踐中依托平臺(tái)積極探索，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，真正為教育教學(xué)做到最好的服務(wù)。</p> <p> 通過這次培訓(xùn)，我們?nèi)w教師對(duì)數(shù)字教材應(yīng)用平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)資源及教學(xué)應(yīng)用模式有了全方位的了解。使用數(shù)字教材不僅幫助我們實(shí)現(xiàn)信息化教育、智慧教育，還促進(jìn)教師爭做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的新時(shí)代教師。</p>