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遇到更美的自己——郯城實(shí)驗(yàn)一小樹華校區(qū)業(yè)務(wù)檢查反饋會(huì)。

Joan

<p><b style="color: rgb(51, 51, 51);"> “知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)”。</b>在這個(gè)風(fēng)輕云淡、碩果飄香的季節(jié),為進(jìn)一步推進(jìn)“和美課堂”的構(gòu)建,提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,郯城縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)樹華校區(qū)常規(guī)業(yè)務(wù)檢查反饋會(huì)議如期召開!會(huì)議由教導(dǎo)處上官主任組織,謝翱校長主持、各科任主任、教研員、教研組長和各學(xué)科備課組長參加了會(huì)議。此次會(huì)議分別就備課、作業(yè)、等常規(guī)業(yè)務(wù)檢查進(jìn)行總結(jié)、反饋。</p><p><br></p> <p> 謝校長首先強(qiáng)調(diào)了各位老師所肩負(fù)的責(zé)任,闡述了業(yè)務(wù)檢查的重要性,明確在業(yè)務(wù)檢查中要發(fā)揚(yáng)客觀公正,褒貶俱講的優(yōu)良作風(fēng)。既要發(fā)現(xiàn)肯定老師們好的做法 ,也要指出存在的問題,便于“查漏補(bǔ)缺”,及時(shí)整改。同時(shí)謝校長也為老師們下一步如何提高教學(xué)水平、提升業(yè)務(wù)能力指明了方向。</p> <p> 各學(xué)科主任和教研員就自己本學(xué)科的業(yè)務(wù)檢查進(jìn)行了反饋。她們都強(qiáng)調(diào)本次業(yè)務(wù)檢查,發(fā)現(xiàn)老師們?cè)趥湔n方面能夠多種形式進(jìn)行備課,在備課的過程中既有自己對(duì)教材的解讀、創(chuàng)新的設(shè)計(jì),又有了“博采眾長”,凝集集體教研智慧的體現(xiàn)。作業(yè)在學(xué)生書寫和教師批改上強(qiáng)化了書寫的質(zhì)量,關(guān)注了作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)用性。尤其細(xì)節(jié)的處理,更彰顯了老師的認(rèn)真。</p> <p>  同時(shí),她們也指出了各學(xué)科在業(yè)務(wù)檢查中存在的不足之處。</p><p>一、書寫質(zhì)量不僅僅要面對(duì)部分,更要面對(duì)全體。無論是備課、作業(yè)還是其他業(yè)務(wù)資料,一定把書寫質(zhì)量放在首位,抓實(shí)、抓好。</p><p>二、語文備課要在形式多樣的基礎(chǔ)上,注重設(shè)計(jì)創(chuàng)新,關(guān)注教學(xué)的整合和拓展閱讀的有效性。反思要有針對(duì)性。</p><p>三、作業(yè)設(shè)計(jì)要注重實(shí)用性,實(shí)踐作業(yè)要堅(jiān)持特色,體現(xiàn)學(xué)生知識(shí)的積累與拓展,由課內(nèi)學(xué)習(xí)引向課外。</p> <p><span style="color: rgb(2, 63, 63); background-color: rgb(207, 248, 253);">  天寒紅葉稀,秋風(fēng)送爽時(shí);松柏滴翠,和風(fēng)容與,紙上生花莫不如此,讓我們一起來欣賞。</span></p> <p><span style="color: rgb(2, 63, 63); background-color: rgb(207, 248, 253);">  這樣精美的備課,這樣用心的老師,怎能不令人心生歡喜、無限向往呢?</span></p> <p><span style="color: rgb(2, 63, 63); background-color: rgb(207, 248, 253);">  豐富的備課課型,圖文并茂,這么漂亮的備課,想來他們的課堂一定也讓人如沐春風(fēng)!</span></p> <p> 業(yè)務(wù)檢查落實(shí)處,學(xué)習(xí)交流促成長”! 聽課筆記點(diǎn)評(píng)明顯,有反思,有建議,精益求精的工匠品質(zhì)值得每一位老師學(xué)習(xí)!</p><p><br></p> <p><span style="background-color: rgb(207, 248, 253); color: rgb(2, 63, 63);"> 這位老師的作業(yè)點(diǎn)評(píng)匠心獨(dú)運(yùn),充滿詩意。這樣的評(píng)語,孩子們?cè)跄懿幌矚g?他們愛上的不僅僅是老師,還有我們的中國“文字”。</span></p> <p><span style="background-color: rgb(207, 248, 253); color: rgb(2, 63, 63);">  單絲不成線,獨(dú)木難成林。每一位老師都應(yīng)該潛心教研,一起學(xué)習(xí),永不止步;每一個(gè)學(xué)科都應(yīng)該彼此效仿,從細(xì)節(jié)著手,從常規(guī)抓起,取長補(bǔ)短,一往無前;這樣和美校園,一路引吭高歌一路行</span></p> <p>文字編輯:孫盼盼 上官亞瓊</p><p>圖:各科任教研員</p>

備課

老師

業(yè)務(wù)

檢查

作業(yè)

教研員

反饋

書寫

各學(xué)科

教研