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科技點亮未來,科學(xué)伴我成長

2025屆海外初一7班

<p>金秋十月,景色宜人</p><p>除了踏秋登山,我們也可以穿越時空,走進(jìn)未來,</p><p>10月14日,初二的孩子們開始了一次未來科技感的秋日之旅</p><p><br></p><p>我們今天的目的地是:中國科學(xué)中心</p><p><br></p> <p>孩子們有序的登上我們的小黃車,要出發(fā)了!</p> 排隊上車,時時刻刻體現(xiàn)著海外人的優(yōu)良品質(zhì),只要是海外學(xué)子走過的路,一定是干凈整潔的。 <p>認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任們在清點人數(shù)</p> <p>激動的心情已經(jīng)按耐不住了~~~</p> 迎著清晨的第一縷陽光,我們美好的一天就這樣開始了 作為服務(wù)青少年的公益性社會科普教育基地,北京科學(xué)中心一向承擔(dān)著全國科普日活動中北京主場的相關(guān)職責(zé)。通過現(xiàn)實與虛擬結(jié)合的展示方式和技術(shù),讓青少年接觸最前沿科技,直觀感受科學(xué)對人類進(jìn)步的影響和意義,激發(fā)他們運(yùn)用科學(xué)智慧應(yīng)對挑戰(zhàn)的聯(lián)想,一向深受家長和孩子們的喜愛和歡迎。 <p>  科學(xué)技術(shù)館這么厲害,加上晦澀難懂的科學(xué)技術(shù),孩子們理解的了嗎?</p><p>我們今天一起來揭秘</p> 懷著憧憬和期待的激動心情,來到了中國科學(xué)技術(shù)館,開始了盼望已久的科技探索之旅。 <p>這是一次校外研學(xué)活動,在前往科技館之前,為了引起同學(xué)們的重視和高度的安全意識,學(xué)校提前做好了詳細(xì)安排,并要求班主任做好活動的宣傳和安全教育工作。 我們的寶貝們戴好口罩,下車排隊。 </p> 同學(xué)們分不同的路線進(jìn)行參觀,但是不用擔(dān)心,所有的內(nèi)容都是會參觀到的哦~~<div><br></div> <p>在此次活動之前,由物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)等學(xué)科牽頭,結(jié)合“北京科學(xué)中心”展出內(nèi)容,精心設(shè)計了“科技嘉年華”學(xué)生學(xué)案,共3部分探究問題。</p><p><br></p> <p>學(xué)生們帶著學(xué)習(xí)探究任務(wù),開啟了此次科學(xué)探秘之旅,主要在生命樂章、數(shù)學(xué)探究、同心戰(zhàn)疫三個展廳進(jìn)行學(xué)習(xí)互動體驗活動。</p> <p>漂亮的科學(xué)講堂,不知不覺讓孩子們愛上科學(xué)</p> 這里的“仿真地球模型”可以模擬地球表面包括氣候、地形、地貌、交通等在內(nèi)的基本條件和狀態(tài)。 <p>和疫情的斗爭自古就有,這個過程充滿了探索,未知和創(chuàng)造。孩子們跟著工作人員了解到了口罩的防菌原理,疫苗的研發(fā)原理,古今防護(hù)服的對比。</p> <p>隨后,孩子們來到航母影院,在這里他們VR觀看了航母,在身臨其境的逼真環(huán)境中感受高新技術(shù)帶來的關(guān)于航空母艦的演示。</p> <p>在“生命樂章”展廳,學(xué)生們不僅可以形象獲得生命領(lǐng)域的傳統(tǒng)知識,還能了解前沿科技研究,很多同學(xué)都開始思考地球生物圈和諧共存的意義,認(rèn)真審視生命的價值</p> <p>孩子們站在生物進(jìn)化樹下面,用自己的手點亮了頭頂部的生物樹葉</p> <p>除了生命的演化,還有人體的奧秘,孩子們紛紛親自體驗</p> <p>大家被眼前各種各樣的科技發(fā)明、科技現(xiàn)象深深吸引住了,有的注意觀察、有的動手操作、有的用心做筆記、有的反復(fù)研究。</p> <p>孩子們在自己測量血壓</p> <p>很多互動體感游戲讓孩子們躍躍欲試</p> 豐富多彩的科學(xué)現(xiàn)象展示,通俗易懂的科普講解,踴躍活潑的互動交流,讓同學(xué)們深刻感受到聲、光、電、力等自然科學(xué)和現(xiàn)代科技的神奇魅力,激發(fā)了八年級學(xué)生學(xué)習(xí)物理課的濃厚興趣。 <p>“生活追夢”展廳把學(xué)生們帶入一個神奇的智能化生活,與機(jī)器人來個面對面對話,帶上VR眼鏡看看科技如何讓我們的日常生活更便利,學(xué)生們感受到了科技創(chuàng)新給生活帶來的精彩,形成“科學(xué)改善生活,科技引領(lǐng)未來”的理念</p> <p>下棋機(jī)器人同時對弈圍棋和象棋</p> <p>垃圾分類進(jìn)行的如火如荼,三樓的展館詳細(xì)的向孩子們介紹了垃圾分類的重要性,以及與日出生活息息相關(guān)的各類科技內(nèi)容</p> <p>同學(xué)正根據(jù)虛擬的健身影像學(xué)習(xí) 傳統(tǒng)太極拳</p> <p>我們吃的食物有很多添加劑,它們是什么樣子,功能如何,在這里可以找到答案</p> <p>眼前的神奇世界,深深地吸引著一雙雙探尋的目光,展廳的每個角落都留下同學(xué)們歡快的身影、開心的笑臉。</p> 在“生存對話”展廳,學(xué)生們看到了極光、云海、冰晶、彩虹…神奇的大自然,了解了人類的生存現(xiàn)狀,探索人與自然之間的相互影響、相互作用,體會到了生存環(huán)境改善的緊迫性,領(lǐng)悟到了可持續(xù)發(fā)展的重要意義。 <p>一個個神奇的演示,一個個有待于探索的未知,讓同學(xué)們了解到了與日常生活和周圍世界有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識,從而豐富了生活感受和經(jīng)歷,激發(fā)了想象力和創(chuàng)造力,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。</p> <p>北京科技中心參觀活動,通過參與、互動、問題探究等方式,讓學(xué)生在輕松快樂間獲得了科普知識,了解了科技前沿,增強(qiáng)了科技探索的欲望,形成了科技改變生活的意識。</p> <p>更值得點贊的是,在整個參觀活動的過程中,同學(xué)們都能遵守秩序,邊觀察邊詢問,積極地討論,愉快地操作,親身感受科學(xué)的奧秘。</p> <p>最有趣的就是數(shù)學(xué)展廳,走進(jìn)去等待孩子們的全部都是一個個有趣的數(shù)學(xué)問題具現(xiàn)模型,你會驚嘆人類文明的發(fā)展歷史充滿了創(chuàng)造和智慧</p> <p>孩子們在動手拼模型</p> <p>智慧的海外中學(xué)生,不到5分鐘就拼出來了</p> <p>拋物面的小實驗,3D立體更易懂</p> <p>如何觀察不同立方體的橫切面,激光教學(xué)是個好老師</p> <p>孩子們沉浸在各種有趣的實驗里</p> <p>1班</p> <p>2班</p> <p>3班</p> <p>4班</p> <p>5班</p> <p>6班</p> <p>7班</p> <p>8班</p> <p>9班</p> <p>10班</p> <p>11班</p> <p>12班</p> <p>13班</p> <p>14班</p><p><br></p> 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,此次研學(xué)活動,把課堂延伸到課外,讓學(xué)生在實踐中,充分感受到科學(xué)技術(shù)的魅力,這樣的活動,帶給學(xué)生的不僅是輕松和快樂,還有探索科學(xué)的動力。<br><br> <p>作為一次難得的科普體驗活動,小學(xué)員們紛紛表示身臨其境、受益匪淺,希望類似的活動能夠多舉辦多參加,并期望國內(nèi)外疫情盡快平復(fù),能讓更多的同齡人在這種震撼的科技世界中中感受科學(xué)的美好。</p>

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