<p><br></p><p><br></p><p> 胡顯幫，字山農，1962年生，貴州省水城縣人。畢業(yè)于貴州師范大學。國家二級美術師，貴州省、六盤水市美術家協(xié)會會員。中學高級老師，國畫、書法教師，已退休。自幼習書畫，師承當代藝術大師霍春陽先生。</p><p> 胡顯幫書畫特點:善畫牡丹，淡雅花卉，畫風獨特，筆墨雄健，清逸高雅，有古人遺韻。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 胡顯幫老師將明末清初孫奇逢理學家《甲成下第》詩:學有源泉方入妙，語無煙火始成家?！獟煊诋嬍颐銊钭约海鋵嵾@何嘗不是他一生對藝術追求的真實寫照。</p><p> 胡顯幫老師說：做學問和習書法國畫，要上本溯源，接上了本源，入了秒境，方得著真意靈氣。然后，還要自我修為呀，還要博采眾家，又要接地氣。能做到不帶俗氣、不做作、不抄襲、不搬弄，加上一些創(chuàng)新，又是上了層次，自成一家了。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 胡顯幫主要成就：</p><p> 1991年12月作品《鷹》參加中國西南藝術節(jié)現(xiàn)代民間繪畫展，并榮獲二等獎；</p><p> 2009年作品《好天氣》入選“貴州省首屆農民藝術節(jié)”現(xiàn)代民間繪畫展，榮獲一等獎； </p><p> 2010年11月作品《嗩吶吹出山寨情》入選國家文化部、云南省人民政府共同舉辦的第二屆中國（福保）鄉(xiāng)村文化藝術節(jié)“藝術鄉(xiāng)村·中國農民畫展”；</p><p> 2014年12月國畫《牡丹》入展“六盤水首屆書畫小品展”；</p><p> 2015年8學《山寨風情》榮獲中國文聯(lián)、中國民間文藝家協(xié)會、貴州省文學藝術屆聯(lián)合會主辦的“中國精神·中國夢”暨“涼都福地·生態(tài)水城”全國農民畫入選參展獎。</p><p> 正是這種筆耕不綴的精神，使得胡老師40多年以來一直以藝術家的高標準要求自己，在書法、國畫上開創(chuàng)了屬于自己的風格。</p> <p> </p><p> 退休后，胡老師仍然發(fā)揮他的光和熱，無償為家鄉(xiāng)青年教師和學生傳授他的藝術心得，言行身教。 </p><p> 胡顯幫老師經常以陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師德名言勉勵自己。從第一次站上講臺的那一刻起，教書育人便成了他一生要為之奮斗的事業(yè)。慈祥和藹的面容，微刻于臉的皺紋，清脆爽朗的笑聲，致力于傳授知識，讓更多的學生考上理想的學校，繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。</p><p> 他總是打趣說：“別人靠娛樂和健康預防老年癡呆，我靠畫畫和寫書法預防。每畫出一幅畫、寫出一幅書法能就讓我快樂。”胡老師給年青老師和同學們上書法課和國畫課，總會用他最擅長詼諧幽默的語言講課，引經據典、深入淺出，老師和學生們在他的故事中得到啟發(fā)。</p><p><br></p> <p> “老驥伏櫪，志在千里”這對多數(shù)頤養(yǎng)天年的老人來說是一句勵志名言，胡顯幫老師卻把這句話的深刻含義實踐在行動中。踐行著“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?lt;/p><p><br></p> <p> </p><p> 回溯歷史，繼往開來，胡顯幫老師20世紀80年代是水城縣美術專業(yè)第一批教師，他們是水城縣農民畫走向全國的拓荒者。參加工作后，培養(yǎng)了包括活躍在六盤水書法、美術界的李玉華、杜海、袁凌、王恩躍、劉柱興、盧林等人。胡老師是承前啟后的一位藝術家，也是把家鄉(xiāng)美術教育發(fā)揚光大的一位德高望重的教育工作者；后來在美術、書法專業(yè)發(fā)展過程中各個時期的優(yōu)秀代表，而且大多存在與胡顯幫的師承關系，正是這種代際傳承，成就了今天比德的累累碩果。</p><p><br></p> <p> </p><p> 胡顯幫勉勵學生和老師都要多讀書，讀書是為了擴充知識，擴充知識是為了讓自己擁有更廣闊的境界和眼界，有了廣闊的視野，再去了解事物的另一面，那就擁有更多視角去看這件事，和別人不同的是，你擁有了多元視角，看問題看得更清晰，看事情不看表面看本質，看人不片面，說話不偏激，從而做到“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”哲學思維方式。</p><p><br></p> <p> </p><p> 《水調歌頭》</p><p> 宋·蘇軾</p><p> 明月幾時有？把酒問青天。</p><p> 不知天上宮闕，今夕是何年。</p><p> 我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。</p><p> 起舞弄清影，何似在人間。</p><p> 轉朱閣，低綺戶，照無眠。</p><p> 不應有恨，何事長向別時圓？</p><p> 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。</p><p> 但愿人長久，千里共嬋娟</p><p><br></p> <p> </p><p> “萬物并育而不相害，道并行而不相悖?！弊怨乓詠恚湃司屯ㄟ^觀察自然現(xiàn)象思考世界的規(guī)律，在勞動實踐發(fā)明創(chuàng)造了文字，體悟世界萬物蘊含的意義。在文字的基礎之上創(chuàng)造書法，這是世界上任何一個國家無法比擬的，是中國特有的國粹。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 文化的力量是教育最偉大的力量，文化的精神是教育最內在的精神，文化的影響是教育最深遠的影響。</p><p> 書畫文化是中國的國粹。</p><p> 要寫好中國字，做堂堂正正中國人！</p><p> 要將書畫藝術的精髓和學校精神融入學子的生活，為學生生命注入精彩樂章。 </p><p> 致敬胡顯幫老師！</p><p><br></p><p><br></p>