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傳經(jīng)送寶促發(fā)展 交流合作創(chuàng)佳績(jī)——通渭教育考察團(tuán)、安定區(qū)交通路中學(xué)?隴西(渭州學(xué)校)2020年教育交流活動(dòng)

妙妙

<p>  </p><p> 姹紫嫣紅秋亦好,金風(fēng)送爽遠(yuǎn)客到。經(jīng)驗(yàn)交流促發(fā)展,合作協(xié)力創(chuàng)佳績(jī)。隴西縣渭州學(xué)校喜迎通渭縣教育考察團(tuán)及安定區(qū)交通路中學(xué)老師來校研討交流。</p><p><br></p> 通渭?隴西教育交流 喜迎遠(yuǎn)客 <p>  </p><p> 2020年10月15日上午,通渭縣教育局黨組書記、局長(zhǎng)李富忠?guī)ьI(lǐng)考察團(tuán)一行80余人在隴西縣教育局黨組書記、局長(zhǎng)陳永義,副局長(zhǎng)楊長(zhǎng)兵陪同下,走近隴西縣渭州學(xué)校。</p> 走近渭州 <p>  </p><p> 透過一幅幅櫥窗畫卷,考察團(tuán)成員了解了渭州學(xué)校建校八年以來由站起來、大起來、強(qiáng)起來到好起來的心路歷程。學(xué)校確立“多姿多彩,自由生長(zhǎng)”的校訓(xùn)和“學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,學(xué)生以發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,營(yíng)造“自由、自主、自信、自尊”的校風(fēng),努力追求“學(xué)生健康成長(zhǎng)的快樂沃土,教師幸福工作的精神家園,家長(zhǎng)放飛夢(mèng)想的理想搖籃”的辦學(xué)愿景,了解了學(xué)校的辦學(xué)特色和學(xué)生的六個(gè)行為習(xí)慣、四個(gè)生活方式。而“特別敢擔(dān)當(dāng),特別講協(xié)作,特別能吃苦,特別有辦法”的渭州精神在一屆屆“感動(dòng)渭州十大人物”的教育故事里,深深感動(dòng)著來訪的每一個(gè)人。</p> 校園文化 <p>  </p><p> 特色的校園文化是渭州學(xué)校對(duì)外的名片。校長(zhǎng)鄭國(guó)棟帶領(lǐng)考察團(tuán)成員參觀了校園,在雙暢苑駐足,感悟“立特、知行、培元、復(fù)興”教學(xué)樓的教育意義,體味全國(guó)足球示范校、中央彩票公益基金鄉(xiāng)村少年宮、甘肅省首家青少年攝影培訓(xùn)基地、全縣青少年乒乓球運(yùn)動(dòng)示范基地的教育魅力。</p> 硬件管理 <p><br></p><p> &nbsp;&nbsp;從教室到實(shí)驗(yàn)室,從集體備課室到錄播室,從辦公室到名師工作室,考察團(tuán)的成員們看到了渭州學(xué)校齊全的硬件設(shè)施。一報(bào)(《渭州風(fēng)華》)、一刊(《渭州教研》)、一堂(道德講堂)、一欄(宣傳欄),更有《追夢(mèng)渭州人》《花開的聲音》《多彩德育》《悅讀起航》等8種校本教材深深吸引了考察團(tuán)的老師們。</p> 立足課堂 <p>  走進(jìn)課堂,大家的共同感受是渭州老師的課堂是返璞歸真的課堂,是優(yōu)質(zhì)高效的課堂。孩子們落針有聲的傾聽、爭(zhēng)先恐后的回答,老師們別具匠心的設(shè)計(jì)、幽默精彩的講解,打動(dòng)了走進(jìn)教室的每個(gè)人。</p> 經(jīng)驗(yàn)交流 <p>  渭州學(xué)校副校長(zhǎng)郭俊澤做了《多姿多彩,自由生長(zhǎng)》的報(bào)告,他從聚焦級(jí)部融合,育人是方向;教育回歸本真,課堂是主陣地;教研落到實(shí)處,管理是保障;校園朝氣蓬勃,文化是核心;中考開創(chuàng)未來,團(tuán)隊(duì)是法寶五個(gè)方面,向大家介紹了渭州學(xué)校將教師專業(yè)發(fā)展真正落實(shí)到基于校情、研修并舉,找到了一條耗能低、見效快、質(zhì)量高的教研發(fā)展之路,一步步實(shí)現(xiàn)了渭州人的教育夢(mèng)想。</p> 安定區(qū)交通路中學(xué)?渭州學(xué)校 有朋自遠(yuǎn)方來 <p>  2020年10月16日,定西市安定區(qū)交通路中學(xué)的老師們?cè)谛iL(zhǎng)康自權(quán)的帶領(lǐng)下,來到渭州學(xué)校,渭州學(xué)校校長(zhǎng)鄭國(guó)棟、副校長(zhǎng)楊繼紅與郭俊澤熱情接待。</p> 文化潤(rùn)澤校園 <p><br></p><p> 渭州學(xué)校團(tuán)委書記王志剛向安定區(qū)交通路中學(xué)一行人介紹了渭州學(xué)校的發(fā)展歷程,以及校訓(xùn)、辦學(xué)理念、校風(fēng)、辦學(xué)愿景、辦學(xué)特色等一攬子辦學(xué)之路。大家被“感動(dòng)渭州十大人物”深深吸引,教學(xué)有方、默默奉獻(xiàn)的個(gè)人,團(tuán)結(jié)協(xié)作、成績(jī)斐然的團(tuán)體,是他們?yōu)槲贾萑说慕逃龎?mèng)想插上了騰飛的翅膀。</p> <p>  走進(jìn)校園,學(xué)校文化景觀賞心悅目。教學(xué)樓門柱上的楹聯(lián),每一幅都是寓意深刻、落筆有聲;雙暢苑《渭州學(xué)校賦》的石碑,講述著渭州學(xué)校的發(fā)展歷程及辦學(xué)特色;砂巖雕文化墻,展現(xiàn)著渭州學(xué)校在傳承和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化方面的特色做法。大家都說渭州學(xué)校是文化潤(rùn)澤校園,精神引領(lǐng)發(fā)展。</p> 課堂促進(jìn)發(fā)展 <p><br></p><p> 深入班級(jí),更多來訪者看到了渭州學(xué)校特色化、精細(xì)化的常規(guī)管理?!熬氁粋€(gè)好身體,講一口普通話,寫一手規(guī)范字,做一位明白人”的辦學(xué)特色,“安全、健體、安靜、衛(wèi)生、閱讀、思考”的六個(gè)行為習(xí)慣,“好好用餐、好好健身、好好學(xué)習(xí)、好好審美”的生活方式,落在實(shí)處,體現(xiàn)在點(diǎn)滴中。這里,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃,是教師幸福工作的精神家園。</p> 交流研討提升 <p><br></p><p> 下午的研討交流中,渭州學(xué)校副校長(zhǎng)楊繼紅做了《傾情打造渭州德育教育的名片》的報(bào)告,她圍繞每周的升旗儀式,針對(duì)全校師生的大思政課、體育藝術(shù)節(jié)、班主任發(fā)展論壇、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)教育、感動(dòng)渭州十大人物的評(píng)選等十多個(gè)德育名片,對(duì)學(xué)校日臻成熟的人文化、精細(xì)化的學(xué)校管理進(jìn)行了介紹。</p><p> 渭州學(xué)校副校長(zhǎng)郭俊澤通過介紹學(xué)校名師展示課、骨干教師示范課、優(yōu)秀教師研討課、青年教師匯報(bào)課、新教師過關(guān)課等常規(guī)教研活動(dòng),展示了學(xué)校全力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的舉措。&nbsp;</p><p> 渭州學(xué)校校長(zhǎng)鄭國(guó)棟就學(xué)校發(fā)展做匯報(bào)交流。他說,“多姿多彩,自由生長(zhǎng)”是渭州學(xué)校的校訓(xùn),在這一校訓(xùn)的基礎(chǔ)上所形成的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及風(fēng)清氣正的教育氛圍,讓渭州的初中升學(xué)考試、小學(xué)畢業(yè)測(cè)試成績(jī)不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了渭州人的教育夢(mèng)想。</p><p> 安定區(qū)交通路中學(xué)校長(zhǎng)用“感動(dòng)”、“感激”、“感謝”三個(gè)關(guān)鍵詞表達(dá)此次活動(dòng)的收獲。</p> <p>  生命在于運(yùn)動(dòng)、朋友在于走動(dòng)、教育在于互動(dòng)。愿我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)、走動(dòng)、互動(dòng)的過程中,使通渭縣、安定區(qū)交通路中學(xué)和隴西縣渭州學(xué)校的教育——齊心 ,共謀發(fā)展 ;協(xié)力 ,共創(chuàng)佳績(jī)。</p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">編輯: 王志剛 尚妙麗 </span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">攝影: 雷立功 劉定定</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">審核: 郭俊澤</span></p>

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