<p> 相約和雅校園 共沐書(shū)香雅韻</p><p> —赴東勝區(qū)第八小學(xué)學(xué)習(xí)散記 </p><p> </p> <p> 繽紛秋天，收獲與希望并存的季節(jié)，10月14日，臨河十小一行六人在韓校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，滿懷期待，踏上了前往東勝八小學(xué)習(xí)的行程。沿途的風(fēng)景并不算美，但依然吸引了我們的眼球，茫茫沙海中的一棵樹(shù)，一片綠植皆成獨(dú)特的風(fēng)景。四個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，千里迢迢，只為取得“真經(jīng)”。</p><p> </p> <p> 和雅校園德美人和。</p><p> 沐浴清晨的陽(yáng)光，隨著靜悄悄走成一條直線，有序進(jìn)入校園的孩子們，我們走進(jìn)這所歷經(jīng)60載春秋，占地100畝的校園。這里松柏蔥蘢，潔凈寬敞，這里花團(tuán)錦簇，德美人和。雅學(xué)堂，雅馨苑，雅藝苑，儒雅園等景觀布局，使這所經(jīng)過(guò)半世紀(jì)歲月洗禮的校園更多了一份古樸，雅致的韻味。領(lǐng)導(dǎo)們以身作則，精于管理；教師隊(duì)伍好學(xué)上進(jìn)，年輕有為。學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路，課程立品格，活動(dòng)養(yǎng)心性，體育強(qiáng)體魄，藝術(shù)育雅趣。根植和諧教育，奠基雅致人生，是學(xué)校辦學(xué)的核心理念。</p><p> </p> <p> 和雅課堂扎實(shí)有效。</p><p> 老師教學(xué)有方。常態(tài)課實(shí)實(shí)在在，年級(jí)組展示課力求新穎有效。無(wú)論哪種課型，課堂樸實(shí)，平實(shí)，扎實(shí)。新授課內(nèi)容語(yǔ)文全部有導(dǎo)學(xué)卡、數(shù)學(xué)有樂(lè)學(xué)單。課堂上，教師將導(dǎo)學(xué)卡、樂(lè)學(xué)單有效運(yùn)用于教學(xué)過(guò)程中，注重知識(shí)的鞏固積累，方法的遷移運(yùn)用，很好地落實(shí)了基礎(chǔ)知識(shí)和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、思基本能力的訓(xùn)練。老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，課堂教學(xué)水平高。</p><p> 學(xué)生學(xué)習(xí)有法。學(xué)習(xí)習(xí)慣好。這得益于教師的高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。學(xué)校要求學(xué)生養(yǎng)成記筆記的良好習(xí)慣：二三年級(jí)開(kāi)始在書(shū)上批注，四五六年級(jí)學(xué)生有課堂筆記本。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，注意力集中，學(xué)習(xí)高效。</p> <p> 和雅課程豐富多彩。</p><p> 學(xué)校在課程建設(shè)上形成了自己的和雅課程體系：6—3—6課程模型，把國(guó)家課程地方課程校本課程三者之間進(jìn)行了整合。和雅課程體系涉及知識(shí)技能、健康人文、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、品格、團(tuán)隊(duì)、本土，國(guó)際等方面，覆蓋面廣，涵蓋內(nèi)容多，有中國(guó)文化的滲透也有本土文化的感悟，還有國(guó)際學(xué)科的兼容，多角度，多維度的培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。學(xué)校充分利用自然界的、社會(huì)的，學(xué)校生活和家庭生活中的課程資源，開(kāi)發(fā)了豐富多彩的校本課程。如：入學(xué)課程、畢業(yè)課程、禮儀課程、毛澤東課程、魯迅課程、李白、杜甫等名人課程、四季課程、節(jié)日課程，綠植課程等。1到6年級(jí)，每學(xué)期末都進(jìn)行課程展示，一年級(jí)展示班級(jí)文化和入學(xué)課程，秋天課程，二年級(jí)展示秋天課程，班級(jí)課程三四年級(jí)展示秋天課程，語(yǔ)文課程和班級(jí)課程，五年級(jí)展示毛澤東課程，六年級(jí)展示魯迅課程。按照學(xué)校的安排展示一次，期末放假再給家長(zhǎng)展示。</p><p> 學(xué)生經(jīng)歷積累體驗(yàn)，合作探究，實(shí)踐展示過(guò)程，建立知識(shí)與生活、與自我的內(nèi)在聯(lián)系，將所有與知識(shí)的相遇轉(zhuǎn)化為能力，智慧。融合各科知識(shí)的課程，豐富了學(xué)生的認(rèn)知，豐厚了學(xué)識(shí)，豐盈了生命。</p><p><br></p> <p> 和雅教研獨(dú)具特色。</p><p> 一個(gè)人走得快，一群人走得遠(yuǎn)。沒(méi)有最好的個(gè)人，只有最優(yōu)的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)年級(jí)組集體備每一節(jié)課，大家共同設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，分工制作課件，導(dǎo)學(xué)卡，收集資料，最后資源共享。同年級(jí)各科教師共同研發(fā)卓越課程，共享研發(fā)成果，同組老中青教師互幫互學(xué)互帶，大家在一種納和融雅的氛圍中共同提升，共謀發(fā)展，彰顯“群雁齊飛，與時(shí)俱進(jìn)”的團(tuán)隊(duì)精神。</p><p> </p> <p> 和雅師生才高學(xué)雅。</p><p> 學(xué)生常規(guī)禮儀，文明遵守，行為舉止，儒雅大方。善思樂(lè)學(xué)，陽(yáng)光向上。</p><p> </p> <p> 校長(zhǎng)出思想，副校長(zhǎng)出思路，環(huán)節(jié)干部出措施，一線教師出行動(dòng)。聚是一團(tuán)火，散是滿天星。有思想，有夢(mèng)想，更有行動(dòng)的一群人，正用熱情激揚(yáng)生命，用夢(mèng)想和行動(dòng)將每個(gè)日子點(diǎn)亮。</p><p> </p> <p> 他山之石，可以攻玉。我們將根據(jù)校情、生情，立足學(xué)校實(shí)際，將本次所學(xué)所思所悟付諸于教學(xué)研究和實(shí)踐，力求學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)以致用。</p> <p> 臨河區(qū)第十小學(xué)</p><p> 2020.10.18</p>