<p> 教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)是教育信息化，助推教育信息化的主力軍是教師。為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0，10月20日下午，千陽(yáng)縣教體局在縣職業(yè)中專(zhuān)多功能廳舉辦了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)會(huì)，全縣中小學(xué)、幼兒園校（園）長(zhǎng)及分管教學(xué)副校（園）長(zhǎng)，縣級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員，縣局人勞股、教研室、進(jìn)校及電教中心全體同志參與了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</p><p> 縣局人勞股股長(zhǎng)王維杰領(lǐng)學(xué)了《千陽(yáng)縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案》，全縣教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升整校推進(jìn)的時(shí)間表和路線圖已劃定。</p><p> 縣局副局長(zhǎng)張維強(qiáng)做了動(dòng)員報(bào)告，他從三個(gè)方面做了語(yǔ)重心長(zhǎng)的指導(dǎo)：一是高度重視，充分認(rèn)識(shí)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的重要性；二是精心組織，積極推進(jìn)能力提升工程順利實(shí)施；三是珍惜機(jī)會(huì)，全面掌握能力提升工程的工作要求。</p><p> 陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院副院長(zhǎng)白浩教授以《提升工程2.0理解與行動(dòng)》為題，對(duì)能力提升工程進(jìn)行了解讀。政策出臺(tái)相關(guān)背景，提升工程2.0相關(guān)政策，三種環(huán)境、四個(gè)維度，30個(gè)能力點(diǎn)詳細(xì)說(shuō)明，校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升建議，整校推進(jìn)實(shí)施策略及建議。他的講座覆蓋面廣，內(nèi)容全面而深刻，精準(zhǔn)清晰地闡釋了2.0工程的緣起、工程的內(nèi)容，并提出了工作建議，層層遞進(jìn)，讓人豁然開(kāi)朗?！案呔馊瞬旁谟趧?chuàng)新性教育，不在應(yīng)試教育！”“如果我們?nèi)匀灰宰蛱斓姆绞浇逃裉斓暮⒆?，無(wú)疑掠奪了他們的明天！”他擲地有聲的告誡，更使人警醒反思!</p><p> 陜西師范大學(xué)未來(lái)教育研究中心研究員章亞楠老師以《微課制作能力提升》為題，對(duì)全體人員做了一場(chǎng)有關(guān)微課制作的培訓(xùn)。微課制作基礎(chǔ)版：Power Point、手機(jī)+白紙、DV攝像機(jī)+白板/黑板；微課制作進(jìn)階版：錄屏類(lèi)、手繪視頻類(lèi)、HTML5類(lèi)、動(dòng)畫(huà)類(lèi)、其他制作工具；用Camtasin Studio進(jìn)行綠幕摳像；用心尋找制作素材：圖片素材、PPT模板素材、視頻素材、音頻素材。雖年僅27歲，她精湛的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)令人嘆服！如此高深莫測(cè)的微課技術(shù)，她講得通俗易懂，清楚明了，讓人意猶未盡！</p><p> 縣電教中心主任鄭歲強(qiáng)主持培訓(xùn)會(huì)，他對(duì)本次培訓(xùn)會(huì)做了總結(jié)，并對(duì)全縣能力提升工程2.0的開(kāi)展提出了要求。 </p><p> 未來(lái)已來(lái)，時(shí)不我待。為期半天的培訓(xùn)會(huì)落下帷幕，千陽(yáng)縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0征程已開(kāi)啟。相信有市縣的全面領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)管理，有各學(xué)校的認(rèn)真籌劃，精心組織，有全體教師的積極參與、努力提升，我們一定能圓滿完成能力提升工程2.0的各項(xiàng)任務(wù)，為我縣教育現(xiàn)代化發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！</p>