給走道蓋一層薄膜

風輕云淡

我們被扣分了 高銘辛 每個班級都有兩三個“調(diào)皮蛋”，關于他們的案件就有:你剛拖完走廊，地板還沒干，他們看到了，眼睛就會發(fā)出一道光。等你回家了，他們就“興風作浪”，故意在干凈的地板留下紅紅的鞋印。我就來介紹一下上次突發(fā)案件的情況吧！ 上周五，輪到第十小組和第五小組值日。第五小組負責教室和走廊，而我們第十小組負責清潔樓梯?？稍趻邩翘莸臅r，我們遇到了一個很大的難題：“嗯——怎么才能把樓梯掃干凈呢？” 時間一分一秒的過去了，我終于想出辦法了，我告訴他們:先拖中間，再拖兩邊?？墒撬麄兤宦?，哎，沒有辦法只能跟他們一起把樓梯拖干凈。完工后，我回到教室，第五小組的同學們早已把走廊拖得干干凈凈了。當我整理好拖把時，他們早已跑得無影無蹤了。在我剛要鎖門時，讓我沒想到的是，走廊的又出現(xiàn)了一排排腳印了。 我想:要不要幫他們呢？還是算了吧……這不是我組的清潔區(qū)，可是是我們班的清潔任務啊！嗯，還是幫一幫他們吧。 于是我拿起拖把又重新拖了一遍，望著那干干凈凈的走廊，我才放下心來，嘴里哼著小曲高高興興地下樓了。 可是，令我萬萬沒想到的是，我們班的走廊沒有拖干凈，被扣了兩分。我心里想著:哎！千防萬防還要防別班的同學。 我們的勞動成果被偷走了 孫烽琦 上周五，我們班被扣分了。 今天早上，老師走進了教室，板著臉走上了講臺，同學們突然安靜了下來。我們都疑惑著:老師這是要批評我們嗎？老師發(fā)話了：“ 我們班被扣分了！” “上周是誰打掃教室??？是黑板沒擦嗎？還是教室打掃不干凈？”同學們議論道。第五小組組長站起來，“ 我也不知道呀，我們打掃了教室、走廊，也用地拖拖過了，風扇關了，前門和窗我也關了。當時高銘辛同學還在里面，所以我還沒有關燈和后門?！? 老師聽完關智超的解釋，又說：“ 那好，你先坐下，讓高銘辛同學說說。"高銘辛同學，不緊不慢地站起來，說：“對，他們當時打掃得很干凈，可當他們走后，隔壁班又有一批同學從我們走廊這里走過，地板上已經(jīng)有了許多腳印了，于是我又回到了教室里，又拖了一遍，才安心的回家，可能是最后下樓梯的時候還是有一些同學下來了，可是最后還是被踩臟了?！?lt;/span> 聽完了，兩個組長的解釋，老師提議，大家再想想辦法，怎樣才能避免我們的勞動成果被偷走了。 誰的新鞋印 黃璟雯 上個星期五，我們班被值日領導扣了2分。 就讓我們回顧一下上個星期五扣分的情況吧！上個星期五，關智超率領的第五小組負責掃教室和走廊，高銘辛率領的第十小組掃樓梯。 下午放學時，第五小組的同學搞完教室和走廊的衛(wèi)生，組長關智超關好了門窗后就回去了。高銘辛回到教室放好拖把關了門，準備回去，卻看到了走廊留下了鞋印。地板剛用濕地拖拖過，這肯定是別班的同學剛剛又路過。高銘辛只好回到教室，拿出拖把，重新“施工”。 令高銘辛想不到的是，我們負責的清潔區(qū)還是被扣了2分。 有同學提出：搞完衛(wèi)生后，留下一個同學巡查，看一下有沒有新添鞋印，做好保潔工作。 以后我們做事情一定要細心檢查，不要馬虎…… 我們被扣分了 林明哲 上個星期五，我們班因一次衛(wèi)生情況被扣了2分。而我就是其中一個“罪人”。 放學后，我將書包收拾好，去幫第五個小組的同學拖地板。我先和廖宇帶著拖把去廁所清洗干凈，就開始工作。我們將走道拖干凈了，可是沒過一會兒就遭到了別班同學的“攻擊”。我警告著：“你哪個班的，讓我捉住你可沒好受。”我們剛拖好，他們就又跑來。哎，他們也是太頑皮了吧吧？我們清除他們的鞋印。本以為大功告成了，這時一個班的“軍隊”跟要去打仗似的，突突地走過來了，我們前功盡棄。你看，他們也有做值日啊，可偏偏來搗蛋。我這個指導員再次挺聲而出了，“你們要是再故意糟蹋，我可就要報告給老師聽了。這是界線，聽見沒有，要走，靠邊走?！?lt;/span> 隨后，拖完地板了。我們下去以后，我們就想著，垃圾還沒倒呢。幸好教室有門，很安全。 可是就在星期一的上午，第十組組長高銘辛就說，我們走后，別班的又對我們班走廊講行“攻擊”。他們真是無藥可救。 付出了，卻留遺憾 李思薇 今天下午的第一節(jié)課，是班會課，班主任蘇老師給我們講了一件很嚴肅的事情——我們被扣分了。 同學們開始紛紛議論，“怎么會這樣呢？是教室衛(wèi)生和樓梯衛(wèi)生搞得不好嗎？”“是不是有人沒佩戴紅領巾……”老師說：“是走廊地板不干凈被扣分的?！?lt;/span> 第五組組長理直氣壯地回應：“走廊也掃了，地板也拖過了?！?lt;/span> 此時，老師也像丈二的和尚——摸不著頭腦，“你們確認把走廊的衛(wèi)生搞好了？”關智超很堅定地說：“是的！”蘇老師又問：“那搞好了為什么還會被扣分呢？”關智超猶豫了一會兒，說：“可能是被隔壁班的人下樓的時候不小心踩了?！?lt;/span> 這時，高銘辛站了起來，說：“那天，我回得比較晚，我看到他們確實搞得很干凈，但是不知道為什么后來我再見到的時候已經(jīng)有好多腳印在地板上。我又拖了一遍才回家的，我走樓梯的時候，其他班的同學又從我們班的走廊那里走。” 蘇老師說道：“看來我們班確實付出了，但就是留下遺憾。被扣分了，這也不是你們的錯，我們得想想應對被扣分的點子了?！?lt;/span> 此時，班長鄭萍突然站了起來，說：“我有一個好辦法，能夠解決這種問題，輪到哪一組掃地哪一組就先留一個人在教室里，等到隔壁班的人走光之后再回家?！薄斑@個辦法好啊，這樣就可以避免被別人踩到了。那好，就這樣定了?！碧K老師高興地說。 經(jīng)歷了這樣的事情，相信同學們以后都更細心觀察問題，認真做好每一件事。 一粒老鼠屎毀掉一鍋湯 周金萍 上周五下午，壞事降臨在我們的身邊——我們被扣分了。 早上，老師神情嚴肅地走進教室，向我們宣布了這件事。頓時，教室像炸開了鍋：“怎么被扣分啦 ……”“我真希望不是真的……”忽然，此時，大家的目光紛紛鎖定在第五、第十小組的同學身上。老師請兩位組長上臺來講一講自己小組當天的值日情況，兩位組長都說值日搞得很認真。 兩位組長這么一說，把大家搞得糊涂啦 ——衛(wèi)生都搞干凈了，什么還會被扣分呢？ 最后，老師把真相告訴了大家：被扣分的是第五小組負責的清潔區(qū) 。當時，第五小組搞完衛(wèi)生，檢查了一遍就回去了。其他班同學經(jīng)過我們教室的走道，留下了許多足跡。 老師說完后，向大家拋出了一個問題： “該怎樣保護我們的勞動成果？”同學們嘰嘰喳喳的議論著。有的說：“但他們脫掉鞋子走 ?！庇械恼f ：“讓他們繞道走 ?！边€有的說：“拿塑料袋把他們的鞋子給包起來。”同學們的想法千奇百怪。 為了避免再發(fā)生，我有兩點建議：一是經(jīng)過的同學盡量靠邊走；二是當天值日的小組，留下一名同學守后，等其他人都走后，留下的那位同學再拿起拖把，把走廊給拖一遍。 其實，這次扣分，也是給我們上了一節(jié)課，讓我們明白了不要讓一粒老鼠屎毀掉一鍋美味好喝的湯。 黑色星期五 鄭萍 星期五，我們班被扣分了，不是教室衛(wèi)生不干凈，不是樓梯有紙屑，而是走廊被留著鞋印啦。我們明明很盡力了，但是別班的同學經(jīng)過走道時，踩下鞋印。 地板又臟啦，可是，負責拖走道的同學都已經(jīng)回去了，被扣分了，又能有什么辦法呢？叫他們不能從這兒經(jīng)過？叫他們把鞋子脫了？叫他們抬起腳走路？這些都不行，我們應該怎樣做才能不被扣分呢？ 老師打趣地說：“有時，成績的獲得，除了付出努力，還得靠運氣。就像第五小組，本來他們很努力，但沒有成績，還被扣分?！?lt;/span> 有同學提出建議：搞完衛(wèi)生，留下一個同學在那兒守著，如果有同學把地板踩臟了，就拖一下。這樣輪流守護，就能不讓我們的汗水不白白溜走。要不，就是等每一個班的同學都離開六樓再拖走道。 從星期一至星期四，我們都沒有被扣分，就是遇上一個“黑色星期五”。 給走道蓋一層薄膜 鄧子琦 我們被扣分了！這一周的前四天，我們班都沒被扣過分呀，可是就在今天我們被扣分啦。 上課了，老師神色凝重地走進教室，對大家說：“今天，我們班因為衛(wèi)生方面被扣分了?！崩蠋熢捯魟偮?，教室頓時炸開了鍋?！白蛱熵撠熤等帐悄慕M??？不打掃衛(wèi)生嗎？”“好家伙，一下從100分扣成了97分……”“我要揍死值日生！” …… “請安靜！”班長喊了一聲并舉起了手，教室里頓時鴉雀無聲。班長一聲吼，震上九重天呀！老師把班長叫了起來：“你有什么想說的？”“我看見地板的確是拖干凈了。但是有同學放學后很晚才回家，就又踩了些腳印上去?！?lt;/span> 老師又問：“那怎么預防這種事情的發(fā)生呢？”同學們就七嘴八舌的討論起來。有的說，派幾個人守住就可以了，有的說用一層塑料膜蓋住。最后，還是我們的副班長給出了最好的方案：讓一個人晚點回家，在那里守一下。 這件事讓我們引起了對事情的反思，也正所謂：差之毫厘，失之千里。 謹防泥鞋印 鄭慧婷 那是上個星期五，輪到第五小組打掃教室了。放學后，我們就開始打掃，很快，我們就打掃干凈了。然后我和我同桌一起關窗戶和關門。 星期一上午，老師很嚴肅地對著我們大家說:“我們班上個星期五被扣分啦?！边@話一出，我們都驚呆啦！原來，值日領導檢查時，發(fā)現(xiàn)走道有泥腳印。第五小組的組長關智超特別緊張，臉上還浮出不解的表情，說:老師，我們明明拖得很干凈了?！崩蠋熞惨荒樏Ｈ?，“那怎么還有你腳印呢？”這個時候我就站了起來，說:老師，說不定是別班的哪個頑皮鬼故意搞的?！崩蠋熣J為有點道理，就不再繼續(xù)追問了。 放學后，我們小組四個人討論了一下，為了防止值日領導扣分。組長讓我等別班的人都回家了，再拖一遍走道。后來我就照組長說的做。果然第二天老師就告訴我們一個好消息。我們昨天沒有被扣分，做的很好。我們一聽到這個好消息，就開心的快要跳起來。 “不能因為他班拖課” 馮觀蓮 “我們班被扣分，是因為別的班拖課？你們從何處修來的邏輯關系？天哪，你們的超人思維，我平凡之輩跟不上……” 蘇老師一下打斷了關智超的回話。 事情還得從頭說起。上個星期五，我們班被被值日領導扣了兩分，你們知道我們?yōu)槭裁幢豢哿藘煞謫?？是因為教室外面的過道有腳印一串串。 本周星期一，老師來到了教室，就詢問說:“為什么上周被扣了兩分，是怎么回事？當天值日組長關智超走上講，解釋著:“是因為其他班拖課，我們搞好了衛(wèi)生，離開教室，其他班同學路過時留下腳印了?！?lt;/span> “我們被扣分是因為他班拖課……”老師打斷了關智超。 高銘辛只好站出來替關智超解圍:“是這樣的……” 老師平靜下來，不再責怪我們，還引導我們，遇到問題，不能從別人拖課這個方向推卸責任，應該找出解決問題的方法。我們頓時茅塞頓開。 再也不能這樣犯錯 黃欣怡 兩分如流水，說流失了就流失了。我相信當天負責打掃衛(wèi)生的那個小組的同學們心里肯定不好受。他們心里一定會想：我們打掃得那么干凈，走廊也拖了好幾遍，為什么會被扣分呢？我們當天的努力不就白費了嗎？ 就在今天，所有的疑問都被解答開了。上課鈴聲響了，班主任蘇老師來了，只是臉上少了往日常見的微笑。蘇老師有請出第五組組長關智超。關智超告訴老師，說他們離開教室時走道很干凈。這時第十組的組長也補充著：“我是最后一個走的，我走的時候看見鄰班同學從這邊下樓，經(jīng)過我們班走廊的時候踩臟了?！彼f還親自拖了一遍。這才讓我們恍然大悟，這就是這次被扣分的原因。 聽著事情的經(jīng)過，大家紛紛獻妙計。大家都認可班長的建議：每個小組輪流一個人，晚一點回家，看著我們班的清潔區(qū)干不干凈，如果不干凈就幫再打掃一下。蘇老師為大家舉起了大拇指。 丟失了兩分，我們更嚴格要求自己認真對待每一件事小事，再也不能犯這樣的錯誤。 我們被扣分了 李璋泰 星期五，我們班走廊被扣分了！ 那是一個明媚的下午，關志超所帶領的第五小組“整裝待發(fā)”，猶如一支即將出發(fā)的部隊。他們從不同位置“包抄”。走廊地板，一瞬間被拖得干干凈凈……我以為他們肯定會得到加分，可結(jié)果卻令我大吃一驚。 老師在群里發(fā)了簡短而令我震驚的文字：星期五下午我們班走廊被扣了兩分…… 星期一下午第一節(jié)課，蘇老師跟我們說起扣分的事。霎時，教室靜寂一片。“老師”，一個聲音打破了靜寂。我抬頭一看，原來是第十小組的組長高銘辛發(fā)話了?！拔铱匆妱e的班同學經(jīng)過走道時踩臟了?！彼ｎD了一會兒?！爱敃r我把走廊又拖了一遍才回家的，不知道是不是鄰班同學又踩了一次。”老師，把關智超請到臺上，緊接著與高銘辛，講的內(nèi)容相差無幾的“證詞”從關智超嘴里涌出…… 我們被扣分了 梁燕菲 今天是周一，我進教室，就聽到了我們班的最新消息：上個周五我們被扣分了！究竟是怎么回事呢，跟我來看看吧！ 上課了，同學們都懷著忐忑不安的心情等著老師的到來。一分鐘，兩分鐘……在這短短的幾分鐘里面，同學們卻仿佛度過了一個世紀。終于，讓大家熟悉的面孔出現(xiàn)在了窗外，老師來了。他左手拿著課本，右手拿著麥克風，神情嚴肅地向教室走來。 老師來到教室，將課本放下，拿起麥克風，便開始對我們進行審問。老師把負責上周五值日的組長叫到了講臺上面，詢問為什么被扣分。組長說完值日情況后便解釋起來：“那天下午，我們將走廊拖了一遍，確認干凈之后就回去了。”老師又問：“那是怎么被扣分的呢?” 這時，一位“目擊證人”——高銘辛站了出來：“老師，那個時候他們真的拖干凈了，我打掃完樓梯回來的時候看見臟了，我又拖了一次，然后就不知道了。” 班長聽完之后給我們提出了一個建議：可以派一個同學在值日結(jié)束時，在這里守著。 經(jīng)過了這次的事情，大家也開始重視衛(wèi)生的打掃了！ 我們被扣分了 陳桂源 今天我們班被扣分了，扣分原因是走廊不干凈?！爸等丈瓦@么愛偷懶，不懂得維護集體榮譽的……”只聽見我的同桌在小聲嘀咕著。 組長關智超站起來說，不是他們不掃，而是被遲遲下樓的同學踩臟了。老師要問："你是怎么知道？” 正在關智超不知所措的時候，第十組組長高銘辛站起來說：“我也看到了，是他班同學故意踩的?！崩蠋焼枺?quot;你又怎么知道的呢？”我是最后一個回去的?！?lt;/span> 有同學站出來提出解決問題的辦法：下次盡量等別的班下去之后再拖地板，搞完衛(wèi)生，可以讓三人先回去，留下一個巡視一下。如果發(fā)現(xiàn)走道被弄臟了，就可以再拖一遍。 虛驚一場！ 李可可 “怎么回事？我們精心打掃、拖地的樓梯，被扣分了？”組長問。我回答：“我們打掃了那么久的清潔，不會是其他班網(wǎng)回踩的吧？”那讓我們找一下問題所在吧”。組長回答。 我們仔細回憶了我們小組在星期二下午打掃情況：當時因為六（3）班還沒有放學，所以我們小組留下了4個人，佳佳、我和組長，還有同桌。我們負責的樓梯有6層樓梯，所以我們分配三個人掃樓梯，留下一個人，為我們放風。之后，我們?nèi)藪咄炅藰翘荨Ａ?）班的同學經(jīng)過了我們班的走廊，原本完美的走廊，變成了踩完腳印的“畫”。第二小組的同學，已經(jīng)掃完教室和走廊，回家啦！我們齊心協(xié)力地拖完了走廊，各自回家了。復制完之后，我們又回想了星期二早上發(fā)生的事，原來扣分的事，是因為我們小組的高啟新同學，忘帶紅領巾了！ 虛驚一場！