<p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> ——2018年9月10日習(xí)近平在全國教育大會上強調(diào)</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 金秋十月，茶香百里，碩果累累，在這個處處洋溢著豐收的喜悅的美好日子里，光山二中七年級的六百余名同學(xué)帶著萬分的喜悅，懷著異樣的好奇，裝著美好的憧憬，來到信陽市示范性綜合實踐基地，開展了為期五天的綜合研學(xué)實踐教育活動。</span></p> 向快樂出發(fā) <p style="text-align: center;"> <span style="font-size: 20px;">臨行諄諄語，安全伴遠行</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> 背著行囊，帶著笑顏，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">向陽光行進， 向快樂出發(fā)！</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">你們的笑容明媚了陽光</span></p> 開營儀式 <p><span style="font-size: 20px;"> 綜合研學(xué)實踐教育活動在基地負責(zé)人的詳細介紹中，在年級領(lǐng)導(dǎo)徐主任的期許中，在學(xué)生代表的豪言壯語中拉開了帷幕！</span></p> 豐富多彩的特色課程 <p><span style="font-size: 20px;"> 基地為同學(xué)們開設(shè)了豐富多彩的特色課程。授課的老師們，從專業(yè)的角度拓展訓(xùn)練內(nèi)容，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新意識和人文素質(zhì)，通過孩子們的演練、體驗、動手、動腦訓(xùn)練，增長了的知識，開闊了視野。</span></p> 烘焙 創(chuàng)意木工 茶藝 沙畫 臉譜 陶藝 金屬絲 創(chuàng)意搭建 無人機和模擬飛行 納米造紙 皮影戲 電烙畫 <p style="text-align: center;">????????????????????</p> <p style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">紙上得來終覺淺，</i></p><p style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">絕知此事要躬行。</i></p> <p style="text-align: center;">????????????????????</p> <p><span style="font-size: 20px;"> “皮影戲”、“剪紙”、“臉譜”、“茶藝”讓學(xué)生感覺到中國傳統(tǒng)文化的巨大魅力；“無人機”、“模擬飛行”、“微電影”、“新能源”讓學(xué)生領(lǐng)略到現(xiàn)代科技的神奇與力量；“創(chuàng)意木工”、“烘焙”、“陶藝”、“創(chuàng)意搭建”、“沙畫”、“電烙畫”讓學(xué)生在動手操做中培養(yǎng)創(chuàng)新意識，體驗收獲的歡樂。</span></p> 戶外拓展和團建活動 <p><span style="font-size: 20px;"> 戶外拓展讓學(xué)生在活動中體驗人生，培養(yǎng)學(xué)生克服困難、勇于挑戰(zhàn)的信心和能力。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> “青春的旋律” 、“蜈蚣競走”、“動力圈”、“杯子舞”等團建活動，培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神，增強了團隊意識、提高了團隊合作能力、提升團隊的凝聚力。讓學(xué)生體驗團隊活動的快樂，同時收獲書本之外的知識和經(jīng)驗。</span></p> 精彩的研學(xué)之旅 <p><span style="font-size: 20px;"> 基地還特意安排了為期一天的“傳承紅色基因 弘揚傳統(tǒng)文化 勞動創(chuàng)造美麗”的研學(xué)旅行。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 在鄂豫皖蘇區(qū)首府革命博物館，同學(xué)們走進那段崢嶸歲月，重溫革命先輩可歌可泣的英雄故事。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 同學(xué)們感嘆：正是無數(shù)革命先輩英勇無畏的犧牲，才換來了一次次勝利，才有了新中國，才有了今日美好幸福的生活，我們要倍加珍惜。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 跟隨著習(xí)主席的腳步，我們來到了田鋪大灣。漫步在村子里，看著那隨處可見的壁畫，欣賞這精美的手工藝品，品嘗著有地方特色的糕點 ，聽老師講解小村幾年來的變化和發(fā)展，看到習(xí)爺爺照片，同學(xué)們情不自禁的都要來合個影！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 在司馬光小鎮(zhèn)的君實菜園，孩子們體驗到勞動的辛勞以及收獲的歡樂，頓覺“一粥一飯當(dāng)思來之不易”。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 每天的課程雖然很緊湊，但孩子們還是利用課余時間把一天的體驗和感受記錄下來，與大家一起分享這份快樂！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 我們趙校長、管校長、楊校長、陳校長也在百忙之中抽出時間看望同學(xué)們，看到同學(xué)們興趣盎然的參與活動、收獲豐厚，欣喜的頻頻點頭稱贊。 </span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 在基地的五天里，我校帶隊領(lǐng)導(dǎo)史校長和各班主任都全程參與學(xué)生的各項活動，與學(xué)生同吃同住，以確保學(xué)生安全。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">金獎銀獎，不如家長的夸獎</span></p><p><br></p> 結(jié)營儀式 <p><span style="font-size: 20px;"> 結(jié)營儀式在10月30日的下午舉行。學(xué)生代表余嘉欣談了自己的收獲，并代表全體同學(xué)表達了對基地老師和領(lǐng)導(dǎo)的感謝。徐主任對同學(xué)們幾天來的表現(xiàn)提出表揚，并對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提出希望。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 基地領(lǐng)導(dǎo)為本次研學(xué)活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級和個人頒發(fā)了獎狀。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 文藝匯演更是將結(jié)營儀式的氣氛推向高潮，基地老師優(yōu)美的舞蹈贏得了此起彼伏的掌聲和歡呼聲。同學(xué)們用輕快的舞步彰顯青春活力，用動人的歌聲訴說對領(lǐng)導(dǎo)、老師的敬意，用載歌載舞的形式記錄基地生活的美好時刻。</span></p> <p style="text-align: center;">????????????????????</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>問渠那得清如許，</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>為有源頭活水來。</i></b></p> <p style="text-align: center;">????????????????????</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 五天的基地實踐生活在不知不覺中過去。同學(xué)們在活動中收獲的也不僅僅是知識，更多的是一份勇氣，鼓舞他們面對困難要勇敢的嘗試；是一份創(chuàng)造，激勵他們只要敢想就能做好；是一種意識，告訴他們團結(jié)協(xié)作才能奮進；是一份夢想，指引他們只要堅守終能實現(xiàn)！</span></p><p> <span style="font-size: 20px;"> 因為精彩，所以期待！因為精彩的不僅僅是本次活動，還有無限可能的未來。。。。</span></p> <p>接上個視頻</p> <p> 編 輯：曾 婷</p><p> 審 稿：趙豐金</p>