誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承傳統(tǒng)文化—武都區(qū)蓮湖小學(xué)一年級(jí)（1）班國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀紀(jì)實(shí)

深中人

為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，全面提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣，我校始終注重學(xué)生對(duì)經(jīng)典的誦讀。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本學(xué)期我們一年級(jí)也開(kāi)設(shè)了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課程，從而豐厚了學(xué)生的傳統(tǒng)文化積淀。每天的誦讀課，我們一年級(jí)（1）班教室就會(huì)傳出孩子們清亮悅耳的誦讀聲。 自學(xué)校開(kāi)展"經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂"活動(dòng)以來(lái)，一年級(jí)（1）班同學(xué)們?cè)诎嘀魅尾芾蠋熀驼Z(yǔ)文老師高老師的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族璀璨文化。 　　雖然還是一年級(jí)小同學(xué)，但是仍然堅(jiān)持每天吟誦古詩(shī)，僅僅半學(xué)期的時(shí)間，他們已經(jīng)將《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》中的大部分內(nèi)容背完，并且大部分同學(xué)已經(jīng)能熟練掌握。實(shí)在是非常了不起！ 　　每天早讀、午讀時(shí)間，老師都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們，通過(guò)各種方法學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，從而感受傳統(tǒng)文化的魅力。 　　課堂上，老師們按照規(guī)則吟誦，再進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編，運(yùn)用多種方法激發(fā)孩子們對(duì)古詩(shī)文的興趣，調(diào)動(dòng)大家誦讀的熱情，在有趣的教學(xué)中快樂(lè)的誦讀國(guó)學(xué)，感受國(guó)學(xué)之美。 　　經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡國(guó)學(xué)誦讀了。看著孩子們?cè)诮?jīng)典中獲益，我相信，孩子在完善自身人格修養(yǎng)、提高文化品位的同時(shí)，必將自覺(jué)地承擔(dān)起傳承中華文明、弘揚(yáng)民族精神的歷史重任。