<p> 為貫徹落實《教育部等十部門關(guān)于做好2020年職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》和孝感市教育局《關(guān)于在市區(qū)初中學(xué)校開展2020年職業(yè)教育活動周“四個一”活動的通知》等文件的要求，進一步推動校園文化建設(shè)，大力弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，進一步營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍，經(jīng)丹陽中學(xué)校委會研究決定:在丹陽中學(xué)九年級開展職業(yè)教育系列活動。</p><p> </p> <p> 為保證活動順利開展，結(jié)合丹陽中學(xué)實際，九年級制定了職業(yè)教育周活動方案。</p><p><br></p> <p> 在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，九年級師生積極開展活動。</p><p> 一、職教活動周宣傳活動。</p><p> 11月8日，我校九年級啟動職業(yè)教育活動周的宣傳工作。九年級利用國旗下的演講、班主任會議對職業(yè)教育進行宣傳，在學(xué)校戶外電子顯示屏滾動播出職業(yè)教育活動周的口號。</p><p><br></p> <p> 二、九年級每班上一堂職業(yè)教育課。 </p><p> 九年級利用大課間活動時間，通過觀看(瀏覽)中職學(xué)校推介的視頻、網(wǎng)站、微信公眾號、線上直播課等，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣和職業(yè)意識。</p> <p><br></p><p> 三、九年級各班辦一期職教黑板報。 </p><p> 黑板報內(nèi)容緊扣活動主題，宣傳習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神，宣傳《國家職業(yè)教育改革實施方案》，大力倡導(dǎo)勞動光榮、技能高貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚。</p><p> </p> <p> 四、組織九年級學(xué)生寫一篇職業(yè)暢享文。</p><p> 圍繞“幸福都是奮斗出來的”主題，九年級學(xué)生紛紛撰寫關(guān)于職業(yè)暢享的作文。借此，在學(xué)生中大力弘揚勞模精神、工匠精神，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神。</p><p> </p> <p> 五、九年級各班開一次職業(yè)規(guī)劃班會。</p><p> 利用周三班會課時間，九年級各班召開職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會，引導(dǎo)學(xué)生暢享自己的未來職業(yè)，憧憬未來生活。同時，指導(dǎo)學(xué)生對自己的職業(yè)進行規(guī)劃，明確在學(xué)校的學(xué)習(xí)目標(biāo)及今后的職業(yè)方向、人生方向。</p><p> </p><p> </p><p><br></p> <p> 此次活動的開展，為樹立師生依靠勞動創(chuàng)造美好未來、托起中國夢的堅定信念，樹立技能寶貴的強烈意識，唱響“人人出彩、技能強國”的時代主旋律起到了重要作用。師生們也深受啟發(fā)，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，勞動最光榮的精神定會在校園和每一位師生身上落地生根、開花結(jié)果。</p> <p>撰 稿: 吳 菲</p><p>審 稿: 張大勇 鄭亞東</p>