大愛無疆,用心育人 <p>金秋十月,秋高氣爽,春華秋實(shí)。我們感受到收獲的喜悅。同學(xué)們,我們從幼兒升為兒童,背起書包朝氣蓬勃地進(jìn)入了朝霞小學(xué)一〈五〉班學(xué)習(xí),成為一名光榮的小學(xué)生啦!為之興奮而驕傲。在2020年10月16日一(五)班,家長課堂,“身心健康,我飛翔”,迎得同學(xué)們熱烈歡呼。青少年是祖國的花朵,國家的未來,名族的希望。</p><p><span style="font-size: 22px;"> (一)引領(lǐng)學(xué)步</span></p><p> 由于孩子心理活動的不穩(wěn)定性、認(rèn)知結(jié)構(gòu)的不完全性、身心成熟的不同步性、對社會和家庭叛逆及依賴的沖突、成就感與挫折感的交替等,使得他們的焦慮情緒較重。同時(shí),由于兒童自我意識脆弱,抗挫折能力較低,因而更易產(chǎn)生心理行為問題。暫時(shí)性的心理障礙若得不到及時(shí)排除,便會產(chǎn)生不良的反應(yīng),進(jìn)而影響心理的健康發(fā)展,甚至?xí)劤呻y以挽救的心理疾病。所以兒童時(shí)期是容易滋生心理異常的非常時(shí)期,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對兒童心理健康教育,促進(jìn)兒童身心健康成長,快樂學(xué)習(xí)。</p> <p> 二(家庭教育的重要)</p><p>家長是孩子的啟蒙者,老師是孩子的知識引路人,做好家校共教共育主干力量??梢耘囵B(yǎng)身心健康的好孩子,身體健康,心理健康,是健全的人格,和諧發(fā)展做好新時(shí)代的接班人。家長和老師扮演著非常重要的角色;父母的言行不知不覺地影響著孩子的心理健康。家長是育人傳道;教師承擔(dān)著“傳知、授識、解惑”的職責(zé)。家長和老師的一舉一動都有很大的感染力。</p> <p> (三)感恩的心</p><p>隨著時(shí)間我們講到感恩環(huán)節(jié),“感恩”是伴隨我們成長的基石,從小常懷感恩之心,做一個(gè)善德之人。多行孝親之舉?!暗茏右?guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”,感恩一直是我們中華民族傳統(tǒng)美德,感恩父母給予養(yǎng)育,感恩祖父母的陪帶,感恩老師傳智播識,做個(gè)常懷感恩之心的好學(xué)生。</p> <p> ( 四)“心愿”</p><p>我們都有各自的心愿,當(dāng)看到自己喜歡的東西,想擁有它,一個(gè)小小的心愿便誕生了。在課堂上同學(xué)們爭先恐后地積極舉手發(fā)言要表達(dá)自己的“心愿”。每個(gè)人都有自己的心愿;上學(xué)了,想做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,又成了我的心愿。心愿是要一步步努力去實(shí)現(xiàn)的哦(′-ω-`),可現(xiàn)在的心愿是什么呢?其實(shí),我的心愿太多太多…,它們仿佛離我很近,可又很遠(yuǎn),就像天上的星星,看得見,卻夠不著,其中有一顆始終放著最耀眼的星星,現(xiàn)在,我想好了,我要做一名“綠色使者”。讓我們行動起來,從我做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境。愿今后的天更藍(lán),水更清,空氣更純凈。讓綠色重鋪大地,讓地球母親重振威風(fēng)!</p> <p> (五 )課堂“坐姿”認(rèn)真聽課</p><p>重要:古人云,站如松,坐如鐘,就是要求站有站相,坐有坐姿。坐如鐘,就是坐下來要端莊穩(wěn)重??纯次覀兠课煌瑢W(xué)坐姿端正,眼睛注視黑板,認(rèn)真聽課,有利于學(xué)習(xí)效率的提醒,心理學(xué)研究表明,大腦和身體經(jīng)常交流。學(xué)習(xí)時(shí),如果坐姿端正,大腦就會認(rèn)真對待你現(xiàn)在所做的事情。上課,坐姿端正,認(rèn)真聽講,就會高效完成課堂或課后作業(yè)哦(′-ω-`)。</p> <p> ( 五)繪畫走進(jìn)心理</p><p>最后到了繪畫環(huán)節(jié),通過“繪畫”走進(jìn)孩子的內(nèi)心,了解孩子的心理。讀懂孩子的內(nèi)心世界,那得先讀懂孩子的畫。孩子感知外部世界,會產(chǎn)生表達(dá)的欲望,他看見什么都想“說”出來。但是因?yàn)槟挲g的限制,孩子可能不擅長用語言來表達(dá)自己內(nèi)心的感受,心理學(xué)家認(rèn)為,孩子的繪畫作品,反映了他(她)們對世界的認(rèn)識以及他們頭腦中的所思所想。孩子的繪畫,是我們走進(jìn)孩子內(nèi)心的一扇窗戶。</p><p> 繪畫是孩子的一種特殊“語言”,具有內(nèi)在的邏輯和表現(xiàn)形式;線條、色彩、圖形、人物、環(huán)境、布局,顯示著孩子的性格、氣質(zhì)、認(rèn)知水平、興趣愛好、心理變化、當(dāng)時(shí)的情緒特征等等。我們要學(xué)會傾聽這種“語言”哦。</p> <p>時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼45鐘嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒時(shí)間到啦,多有不舍離開…。我們今天一堂精神食糧的課程暫告一段落,期待下次相聚。祝一五班全體同學(xué)身心健康快樂成長,我愛學(xué)習(xí),我會學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上。</p>