<p>古人云：博觀而約取,厚積而薄發(fā)。</p><p>2020年11月16日—11月20日，經(jīng)教育局同意，康樂中學(xué)派遣初中部部分教師到臨洮椒山初級(jí)中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。</p> <p>初中部語文、數(shù)學(xué)、英語、理化、政史及宿管教師共五組分批觀摩學(xué)習(xí)。</p> <p>一進(jìn)校園老師們就被濃厚的文化氛圍吸引，讓人不由自主地想駐足、品評(píng)……</p> <p>早晨6：50分，椒山初中師加祥校長(zhǎng)、趙劍云副校長(zhǎng)、辦公室張順良主任、教導(dǎo)處于濤主任及三位備課組長(zhǎng)熱情接待了我們并召開了簡(jiǎn)短會(huì)議，要求老師們按照備課組長(zhǎng)的安排聽課、交流學(xué)習(xí)。</p> <p>星期一我們參加了“特別的”晨會(huì)—學(xué)生主持升旗儀式和兩周一主題的德育展示活動(dòng)，盡顯學(xué)生主人翁地位。圖為“文明禮儀養(yǎng)成教育”活動(dòng)。</p> <p>椒山老師與我校教師熱情交談，就特色教學(xué)和管理等方面進(jìn)行深入探討。</p> <p>用心聆聽的老師們。</p> <p>師生風(fēng)采</p> <p>你們認(rèn)真的樣子真美！</p> <p>我們有幸觀摩聆聽了臨洮縣化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，老師們紛紛表示這是一次洗禮，同時(shí)對(duì)自己的教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)。</p> <p>獨(dú)具特色的教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)布置，彰顯了集體備課的優(yōu)勢(shì)。</p> <p>各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)椒山初中的關(guān)懷</p> <p>椒山特色辦學(xué)理念</p> <p>齊抓共管，家校共育</p> <p>駐校家長(zhǎng)與老師共同管理學(xué)生。</p> <p>“會(huì)說話”的墻。</p> <p>校園的每一面墻布置很用心，地面干凈整潔，處處洋溢著藝術(shù)與人文氣息。真正應(yīng)了“鐘靈毓秀，人杰地靈”這句話。</p> <p>光榮榜—群星閃耀</p> <p>隨著時(shí)間的流逝，我們邊看邊記邊探討，意猶未盡。歸途中老師們沒有收獲后的喜悅，反而是滿心擔(dān)憂和對(duì)自己的反思，我們需要更多的學(xué)習(xí)和充電來完善自己。</p> <p>回來后，老師們第一時(shí)間交流心得體會(huì)，同時(shí)對(duì)椒山人的人文情懷嘆為觀止。</p> <p>馬永明校長(zhǎng)曾說：“采他山之石以攻玉，納百家之言以厚己”。此次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)讓老師們受益匪淺，把椒山的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法帶回本校，提升我校教學(xué)品質(zhì)。“轉(zhuǎn)益多師是汝師”，康樂中學(xué)的教育定會(huì)更上一層樓。</p> <p>最后，學(xué)校要求觀摩教師交流學(xué)習(xí)心得，并將選出代表在全校教師大會(huì)上發(fā)言交流，志在向椒山初中看齊！“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！?，相信我們康中人有鍥而不舍的精神，必定金石可鏤！</p> <p style="text-align: center;">編輯：何慧玲</p><p><br></p><p style="text-align: center;">審核：杜向保 王世龍</p>