<p> 冬意寒，賽課忙。11月26日，長(zhǎng)壽鎮(zhèn)中心學(xué)校迎來了長(zhǎng)壽學(xué)區(qū)名師工作室組織的青年教師教學(xué)比武競(jìng)賽活動(dòng)。各校的青年教師們更是拿出自己的看家本領(lǐng)，呈現(xiàn)出精彩紛呈的課堂。</p> <p>上午，塘口學(xué)校的葉佩云老師，金龍學(xué)校的熊靖宇老師，鎮(zhèn)小吳莎莎老師，三位老師同執(zhí)教《 西門豹治鄴》一文。三位高手，紛紛亮劍。</p><p><br></p><p>葉老師注重對(duì)朗讀的指導(dǎo)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，教態(tài)親切、自然，并且讓孩子們上臺(tái)分角色表演，更深一層的了解人物的性格特點(diǎn)，孩子們興趣盎然。</p> <p>熊老師對(duì)文本理解得非常到位，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出。她利用抓關(guān)鍵字、詞指導(dǎo)朗讀、品讀人物性格特點(diǎn)，孩子們從中體會(huì)到西門豹懲治辦法的妙處！</p> <p>吳老師的課堂帶給大家眼前一亮的感覺。整堂課不僅思路清晰，結(jié)構(gòu)緊湊，特別是對(duì)孩子們小組合作分角色說話的部分，既鍛煉孩子們的口語(yǔ)表達(dá)能力，又拓展了思維，掀起了課堂氣氛的高潮。不難看出，吳老師在設(shè)計(jì)教案時(shí)的匠心獨(dú)運(yùn)！</p> <p>下午，永聯(lián)學(xué)校的方妹娜老師，新湖學(xué)校的韓俊老師，將軍學(xué)校的余意老師同執(zhí)教《美麗的小興安嶺》一文，三位老師的課堂各有千秋。</p><p><br></p><p>方老師用激情澎湃的語(yǔ)言，形象生動(dòng)的板書設(shè)計(jì)，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)小興安嶺的四季，感受“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”的美好。</p> <p>韓老師十分注重朗讀，讓孩子們?cè)诙喾N形式的朗讀中，感悟小興安嶺的美。并且她利用思維導(dǎo)圖的方式，展示了春天的美景，孩子們小組合作完成思維導(dǎo)圖，既對(duì)小興安嶺的四季有整體概括，又鍛煉了孩子們的動(dòng)手操作能力。</p> <p>余老師不僅用表格的形式將小興安嶺四季的景物特點(diǎn)，直觀的呈現(xiàn)給孩子們，還用抓“關(guān)鍵詞”，找中心句的閱讀方法，搭配自學(xué)《煙臺(tái)的海》，讓孩子們學(xué)習(xí)使用這兩種閱讀方法，真正做到了學(xué)以致用。</p> <p> 老師們上課激情滿滿，臺(tái)下聽課的老師也是收獲滿滿。全員參與的熱情抵擋住了初冬的陣陣寒意！</p> <p> 這次現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng)，展現(xiàn)了我們長(zhǎng)壽學(xué)區(qū)青年語(yǔ)文教師的風(fēng)采。不僅給年輕老師提供了成長(zhǎng)的空間，也給廣大的老師們帶來了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。</p><p> 學(xué)然后知不足，知困然后能自強(qiáng)。希望老師們借此賽課活動(dòng)的東風(fēng)，在課堂教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步鍛煉、提高，并以此推進(jìn)全區(qū)的語(yǔ)文教學(xué)更上一個(gè)新臺(tái)階！</p><p><br></p>