<p> 2020年11月19日，在我校領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托下，同志們奮勇當(dāng)先幫我完成我的工作后，我滿懷期待來到了陜西省西安市雍村飯店報到，開始為期十天的學(xué)習(xí)生活。（美麗的雍村飯店是陜旅集團旗下的一家資深酒店）</p> <p> 早晨八點，就有一個儀式感滿滿的開場，全省各地學(xué)員匯集一堂，參加陜西廣播電視大學(xué)2020年“省培項目”高中英語教師省級脫產(chǎn)研修班開班儀式。</p> <p> 與會的各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的到來表示了歡迎，也提出了對我們未來十天學(xué)習(xí)的要求。</p> <p> 優(yōu)雅知性的班主任史曉娟的到來，熱情團結(jié)的班委組建，一下子帶我回到了我的學(xué)生時代。拋開繁忙的工作和瑣碎的生活，讓我們一起做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的top students ……</p> <p>愛國戰(zhàn)將張學(xué)良公館位于雍村飯店隔壁，開班儀式后，在班主任史老師的帶領(lǐng)下，我們步入張學(xué)良公館，近距離感受大將之風(fēng)。</p> <p>陜西電大為我們安排了專業(yè)的導(dǎo)游，為我們講述張學(xué)良將軍生平事跡，身處張將軍公館，我們更感慨今日和平時代的珍貴……</p> <p> 酒店各樣菜式齊全，服務(wù)周到，在這里吃飯，也是一種享受哦……</p> <p>第一天的課，以任謙老師的“新教材，新課標(biāo)，新高考”講座拉開帷幕，任謙老師以書面表達為例，強調(diào)了有效教學(xué)設(shè)計的重要性，高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計才是一個好教師的內(nèi)力，他說：當(dāng)下的青年教師，應(yīng)該在教學(xué)設(shè)計上早符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，確定具體量化的目標(biāo)，并且給出備選方案，形成于思，毀于隨，在日常教學(xué)中要形成自己的教學(xué)風(fēng)格！</p> <p>全體學(xué)員都認(rèn)真聽講，對于一線老師來說，我們太需要優(yōu)秀者們的經(jīng)驗，來讓我們少走些彎路！</p> <p>分享一頁我的筆記～請忽略丑陋的字體～</p> <p>11月20日，研修班迎來了一位笑容可掬的樊教授。樊教授的課堂可是不能打馬虎眼兒的，因為他會隨時提問。當(dāng)然我們完全沒有開小差的機會，因為所有的注意力都被他吸引了。</p> <p>樊教授分享自己的人生奮斗史，對于我們時下的年輕人來說，太有榜樣作用了。在對高中英語學(xué)科核心素養(yǎng)的解讀上，樊教授從其在課標(biāo)的地位、發(fā)展、內(nèi)涵、構(gòu)成要素及其培養(yǎng)途徑和建議方面做了細(xì)致入微的解碼。</p> <p>分享一張我的筆記……</p> <p>電大此次安排課程，都是干貨。11月21日，賀國旗教授給我們講解了“基于媒體融合的微課技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用”，賀教授嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，俯下身段，給我們這群大齡學(xué)生，從微課概念、興起，分類、到如何設(shè)計微課毫無保留的做了細(xì)致入微的分析，最終還是放心不下，親手示范我們?nèi)绾斡胏amtasia studio錄屏，制作微課……</p> <p>我可是筆記達人……</p> <p>我還記得馬校長給我們解讀的高考評價體系中，就提到了高考的目的之一：立德樹人。在劉志選教授的“立德樹人，筑夢前行”的講座里，我再次深度挖掘了這四個字的深度含義，并且找到了由此初心出發(fā)，成為一名職業(yè)教師的發(fā)展路徑。</p> <p>又來分享我的筆記啦。</p> <p>年輕有為，風(fēng)度翩翩的鄧亞磊老師，絕對是英語男老師們很“份兒”的存在。為“勢單力薄”的英語男團們扳回了一局。他從“解構(gòu)與架構(gòu)，深入與淺出”來談構(gòu)建英語教學(xué)體系，以英語寫作為例，現(xiàn)場展示解構(gòu)與架構(gòu)的完美結(jié)合……</p> <p>西安的初雪來了，真的是寒冷的天氣也抵擋不住聽講的熱情……（雍村飯店的雪景）</p> <p>有個小孩兒說，我認(rèn)真的時候眼里有光……</p> <p>這個上來就把我們感動的稀里嘩啦的王軍鋒教授，絕對擅長情境化教學(xué)……記得最清楚的就是他說：生活即教育……跳出固定思維，才能擁有更廣闊的天地……</p> <p>男團時代結(jié)束，女團時代到來了。女團首位代表就是來自西北大學(xué)的楊茜教授。氣質(zhì)美如蘭，才華馥比仙。是我見到她的第一印象。看到她的題目“青椒的必經(jīng)之路”-論文撰寫和項目申報。我就樂了，對于我這樣教而少研病入膏肓的“青椒”來說，絕對是一顆良藥。</p> <p>楊教授不僅給我們帶來理論知識的啟發(fā)，還以自己幾篇論文，從標(biāo)題、問題的提出、研究的方法、過程及結(jié)論，詳細(xì)的解讀如何寫好論文，我們逐漸從中看到了理論和實踐的羊腸小道，太驚訝她的專業(yè)和執(zhí)著了，我們以前總覺得教材就是權(quán)威，從她的論文中，我們也了解到了，論文的題材真的就在我們身邊，一定要有發(fā)現(xiàn)問題的慧眼。她也激勵我們：勝不驕， 敗不餒，寫的本子需要伯樂，我們需要樂觀等待……</p> <p>下午，我們迎來了兩位專業(yè)心理學(xué)老師，不得不感慨電大組織者的貼心。身為教師，我們時常感受到焦慮和壓力山大……陜西行政學(xué)院、陜西省委黨校張品茹教授和馬瑞老師，一個講解理論一個組織活動，讓我們了解自己的心理，學(xué)會感受和控制自己的情緒……</p> <p>我們第五小組成員，抽到的話題是：如何提高差生英語成績。這可能英語老師的千古難題。我們小組成員積極討論，集思廣益，從心理上和行動上對老師、家長和學(xué)生提出了自己的見解。</p> <p>我也很榮幸代表我們小組發(fā)言。向大家展示我們智慧的結(jié)晶。</p> <p>作為一線教師，我們最盼望的事情就是能走進課堂去看看老師的真槍實戰(zhàn)。在承辦機構(gòu)成人教育與培訓(xùn)學(xué)院的精心安排下，我們走進了西安第26中學(xué)，細(xì)雨微蒙，絲毫擋不住我們的熱情。感謝26中同行對我們的歡迎。（你找到我了嗎？）</p> <p>Elegant……gorgeous ……charming ，這些詞語在看見張旭老師第一眼統(tǒng)統(tǒng)蹦出來了。在課上，更是感受到張老師精心的設(shè)計和深厚的教學(xué)功底。這堂以閱讀為輸入，寫作為輸出的綜合語言技能課，使我耳目一新。張老師教態(tài)優(yōu)雅靈動，學(xué)生也放松自然，我最為震撼的是學(xué)生們的上臺展示，口語標(biāo)準(zhǔn)，詞匯量驚人，可見張老師平日里的訓(xùn)練有素……這一場視聽盛宴！</p> <p>添加一段張旭老師上課的視頻……</p> <p>近距離感受張老師的風(fēng)采……</p> <p>聽完課后，依依不舍的離開學(xué)校，同行的西安老師們說，楊筱冰老師就是這個學(xué)校的英語教研組長，26中在全市英語教學(xué)教研中也位于前列……我也在此立下我的志向…希望未來，在我們的努力下，我們學(xué)校的英語學(xué)科組也會為人津津樂道……</p> <p>席燕老師，絕對是女團中的頂流……基于核心素養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計與落實……是席燕老師給我們講解的題目。是實實在在毫無保留的一節(jié)節(jié)她的精品課例分享，從閱讀、語法到寫作。節(jié)節(jié)精品。在閱讀課中，時刻滲透核心素養(yǎng)的活動觀，語法課上注重語篇設(shè)計和時政熱點的結(jié)合，寫作課上，訓(xùn)練學(xué)生的高階思維。她的課程就是能放得開，也能收的攏的典范。在她的分享中，我有了頓悟和打通任督二脈的感覺。</p> <p>聽君一席話，勝讀十年書，見賢思齊，會后，迫不及待的和女神合影留念。</p> <p>聽著不過癮，一定要錄視頻為證。</p> <p>玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。我有多久沒有這樣的感覺了，就覺得自己是一塊海綿，可能在場的老師，都是這樣的感想，所以大家都站起來拍屏幕，我只好站起來聽課。（感謝我的小班史老師為我拍的照片）</p> <p>席燕老師的講座，很多筆記都是拍下來的，等不及席老師的課件分享，我晚上就開始從手機里摘抄筆記，內(nèi)化思考。</p> <p>秀一頁筆記……</p> <p>張旭老師又優(yōu)雅的走來了。分享個人經(jīng)歷和教學(xué)成果。讓我深感差距。愿我的50歲也能優(yōu)雅從容，依然在講臺上活躍……</p> <p>十幾年前沒有自覺做個好學(xué)生，這一次全都想補回來，喜歡和老師互動，回答問題。張老師講解的是“基于主題意義探究的高中英語讀寫課實踐”，從理論概念原理到思路建議，張老師毫無保留地分享給大家……</p> <p>筆記筆記奉上～</p> <p>楊柳教授以中英文化差異導(dǎo)致的翻譯差異實例引入，循序漸進的講解了“從中英差異中培養(yǎng)英語思維學(xué)習(xí)模式”，讓我們對局限思維說no，要深刻理解文化背景，理解文化與語言之間的關(guān)系。</p> <p>這次的筆記主要是理論依據(jù)……</p> <p>研修活動中，最讓我們向往期待的，就是實戰(zhàn)。11月27日早，我們就步入西安外國語大學(xué)西安外國語學(xué)校，近距離觀摩張雅芝老師的寫作公開課。張老師是一位年輕的教研組長，課堂中活力四射，學(xué)生配合完美，這是我第一次身臨其境感受翻轉(zhuǎn)課堂的魅力。為孩子們流利的口語驚嘆，為張老師行云流水的組織能力折服。如果說席燕老師為我打開了閱讀課的大門，那么張雅芝老師則給我一把通向?qū)懽髡n的鑰匙……</p> <p>聽課人數(shù)滿滿實實一講堂。佩服張老師的自信和魅力……</p> <p>優(yōu)秀的外國語學(xué)校學(xué)生……</p> <p>又美又颯的miss 張……</p> <p>在外國語學(xué)校門口合照留念……</p> <p>回到酒店，陜西師范大學(xué)的馬珂教授也準(zhǔn)備了理論大餐：外語教學(xué)研究方法。馬教授從如何選題、研究方法、如何進行文獻綜述的選擇以及檢索，給我們這些理論小白們最簡單明了的研究指南。我正對十三五規(guī)劃課題研究一籌莫展，馬教授的報告讓我醍醐灌頂……</p> <p>筆記達人的最后一次展示……</p> <p>11月28日，依依惜別的結(jié)業(yè)典禮儀式……到了省培高中英語研修第十天，收獲、喜悅+惜別、我們將帶著各位授課專家先進的教育理念，豐富的教學(xué)經(jīng)驗及各種實用的教學(xué)資源，回歸各自的教學(xué)崗位，將所學(xué)、所思很好地運用于自己的教學(xué)實踐[拳頭][拳頭][拳頭]（引用自班主任的寄語）</p> <p>衷心感謝陜西電大領(lǐng)導(dǎo)班主任和同學(xué)們對我的喜愛和認(rèn)可，當(dāng)上一名優(yōu)秀學(xué)員，也算是對我調(diào)皮的學(xué)生時代的一種補償……</p> <p>常言道，學(xué)貴得師，亦貴得友。來自全省各地的我們也成為了朋友，交換思想，共同提升。對于平日里，交際圈狹窄的老師們而言，是個絕佳的機會。這次雖然分別，但總有一日會在重聚……</p> <p>感謝我們的班委成員，每天都提前到會場，為我們服務(wù)。</p> <p>人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。此次培訓(xùn)，真正讓我受益匪淺。魚乘于水，鳥乘于風(fēng)，草木乘于時，而你我的成就乘于此次培訓(xùn)，將乘于未來的教學(xué)試驗田……</p> <p>最后的彩蛋……會場提供的飲品，你們發(fā)現(xiàn)亮點了嗎？</p>