<p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 初中二年級(jí)，看看課程表，再看看作業(yè)，感覺(jué)每天都忙的不亦樂(lè)乎，忙著趕路，忙著聽(tīng)課，忙著刷題，殊不知在匆匆里我們也需要一種精神食糧，那就是忙里偷閑的讀書(shū)，談不上飽讀詩(shī)書(shū)，滿腹經(jīng)綸，倘若某個(gè)午后，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，金子似的灑滿了你最喜歡的書(shū)本，你是否感覺(jué)到字里行間都是跳動(dòng)著的音符，那便是你對(duì)讀書(shū)的渴望，那是一種愉悅，一種對(duì)外界的認(rèn)知，一種從無(wú)到有的滿足?；仡^想想，你有多久沒(méi)有讀書(shū)了，那就跟我一起走進(jìn)八年級(jí)一班精彩的讀書(shū)分享會(huì)吧。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">朱紹鵬帶大家一同走進(jìn)《駱駝祥子》</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">馬彩麗用通俗易懂的方式介紹《三體》</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">王馨珩用自己的見(jiàn)解講述莫言的《蛙》</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">任嘉翔讓大家耳熟能詳?shù)赜涀×恕陡窭鹩斡洝?lt;/span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">賈一丹用人物傳記的小故事讓大家深深記住了《北野武的小酒館》</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">王子恒結(jié)合自己的讀書(shū)心得，給大家講述《本草綱目》的精髓</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">劉于斐簡(jiǎn)單明了，生動(dòng)自然地和同學(xué)們分享《呼嘯山莊》</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">杜童瑤圍繞書(shū)本的中心思想和同學(xué)們分享《麥琪的禮物》</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">尹樂(lè)妍以背景為前提和同學(xué)們分享《紅樓夢(mèng)》</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 讀書(shū)分享使我們快樂(lè)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，成長(zhǎng)中我們一定要通過(guò)讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己，激勵(lì)自己！</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">娓娓道來(lái)式</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">情感抒發(fā)式</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">中心提煉式</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">故事穿插式</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">背景解讀式</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">緊扣細(xì)節(jié)式</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 我們正值青春年少，“讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡”，選擇一本好書(shū)，受益終生，普希金說(shuō)人的影響短暫而微弱，而書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)，加油少年，期待八年級(jí)一班更多的讀書(shū)分享！</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">?</span></p>