<p> 2020年11月4日下午，濮陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校全體教師匯聚一堂，參加2020—2021學(xué)年學(xué)校全方位深化改革小學(xué)段經(jīng)驗交流會。</p><p> 史紅霞副校長參與并主持了本次會議，闡述了全方位深化課程改革在學(xué)校的產(chǎn)生背景和落實情況。并強調(diào)本次會議是以學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗為契機，進一步推動我校深化改革工作，促使全體教師共同發(fā)展、共同進步，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p> 本次會議共有四位教師參與經(jīng)驗交流。綜合組教研組長吳曉敏老師首先介紹了綜合組課改推進的基本情況: 在學(xué)校課改標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，綜合組盡管學(xué)科較多，但嚴(yán)格按照學(xué)校課改要求推進本組課程改革，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校有關(guān)課改的具體要求。教研層面上，三個學(xué)科結(jié)合了各自的學(xué)科特點和所教學(xué)生的年齡特征，以學(xué)校N段式師友小組自主課堂教學(xué)模式為基礎(chǔ)，探討出了適合自己本學(xué)科、本年級的課堂模式。教研組集備一絲不茍、仔細(xì)研討課模應(yīng)用、積極實踐N段式教學(xué)模式。她的實實在在的做法為學(xué)校課改開辟了一條可借鑒、可學(xué)習(xí)的路。</p> <p> 語文教研組組長王新燕老師以《N段式師友小組自主課堂教學(xué)模式在小學(xué)語文課堂中的運用》為題進行了課改經(jīng)驗的分享。通過交流，王老師具體從常規(guī)工作、N段式落實、N段式運用三個方面讓我們領(lǐng)略到了語文組全體教師為課改做出的努力。在N段式落實部分詳細(xì)解讀了從整體結(jié)構(gòu)到細(xì)節(jié)操作的各個環(huán)節(jié)，而在N段式運用的部分又詳實的列舉了多個課堂實例，以便于借鑒和學(xué)習(xí)。</p> <p> 五年級年級組長何萍交流的主題是《立足安全 長足課改 》，她的交流生動，真誠。從守護學(xué)生安全所做的點滴小事入手，在此基礎(chǔ)上長足課改，提升自我。一份初心始終在，一顆癡心做教者，一顆愛心獻教育，她的教學(xué)育人之路始終因為這份堅守而美好。走課改之路需要實干，需要從平凡的點滴做起，只要努力，平凡中也定能綻放智慧之光。</p> <p> 三年級組年級組長夏春燕老師做了名為《走在課改的路上》的經(jīng)驗交流，夏老師從以下四個方面入手，先強調(diào)了師生安全的重要性:</p><p> 1.增強老師的安全意識。</p><p> 2.培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。</p><p> 3.提高家長的安全意識。</p><p> 4.樹立安全教育常態(tài)化的意識。</p><p> 然后她細(xì)講課改，以集備、課改課的研討、師友小組、限時練為抓手詳細(xì)介紹了三年級組的整體推進情況。</p> <p> 一路走來因課改而成長、因課改而幸福，通過她們的交流讓大家看到自全面深化課程改革以來， N段式教學(xué)模式在課堂上落地生根，所有參與的教師有實踐、有思考、有收獲。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 四位教師匯報后，謝德平書記給予了高度評價，肯定了大家在教改過程中取得的成績。接著，謝書記簡要闡述了當(dāng)下教改的熱點問題——教改十條，并敦促和號召全體教師以課題的形式推進“教改十條”，邊實踐、邊完善、邊推進、邊提升，以取得更加豐碩的教改成果。</p><p><br></p> <p> 接著韓主任對學(xué)校制定的《全方位深化課程改革督導(dǎo)評比方案》進行詳細(xì)解讀。最后，她充分肯定了活動質(zhì)量，代表學(xué)校對全體教師的努力和認(rèn)真表示感謝，同時提出殷切的希望:愿老師們珍惜教師職業(yè)和幸福人生，從嚴(yán)要求自己，做為人師表的典范；同時希望大家全面提高自己的能力，走好專業(yè)成長之路。</p>