趣從學(xué)中生，志從腳下起————記獅子鎮(zhèn)中心小學(xué)五（1）班研學(xué)之旅千里馬 <p>實(shí)踐是快樂(lè)的源泉，快樂(lè)是生命的財(cái)富！</p> <p><br></p><p>2020年11月30日上午9點(diǎn)鐘，我們五（1）班師生迎著朝陽(yáng)，踏著輕快的步伐，乘著由美女司機(jī)駕著的大巴車(chē)前往蘄春縣研學(xué)旅行基地。</p> <p>到達(dá)目的地，基地領(lǐng)導(dǎo)為我們進(jìn)行了此行的目的和意義的宣講，并舉行了隆重的開(kāi)營(yíng)儀式。</p> <p>研學(xué)旅行的意義</p><p>研學(xué)旅行是通過(guò)集體旅行、集中食宿方式開(kāi)展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)，是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式。</p><p>研學(xué)旅行，也叫游學(xué)。我國(guó)歷史上游學(xué)的代表人物有春秋時(shí)期的孔子、明代的顧炎武、清代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)代表人物張之洞等。可見(jiàn)游學(xué)思想是我國(guó)教育思想非常珍貴的部分?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，這一名言早已深入人心?，F(xiàn)當(dāng)下的教育環(huán)境，無(wú)非是廣大中小學(xué)生只知埋頭苦讀，對(duì)書(shū)本上的內(nèi)容死背硬記，卻不懂很多知識(shí)是需要體驗(yàn)和感受的?！耙绰眯?，要么讀書(shū)，身體和靈魂，必須有一個(gè)在路上”。研學(xué)旅行正是將兩者相結(jié)合，讓廣大中小學(xué)生在輕松的環(huán)境下開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)與玩相結(jié)合，何樂(lè)而不為呢？</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>離開(kāi)父母的你們是那樣的獨(dú)立自主，自己的事情自己做，為師終于覺(jué)得父母真的是可以適當(dāng)?shù)姆欧攀?，讓父母看看，你們的羽翼在一天天豐滿(mǎn)！</p> <p>面對(duì)可口的飯菜，你們是那樣的規(guī)規(guī)矩矩，教官一聲令下，你們有序進(jìn)餐，主動(dòng)分發(fā)碗筷，主動(dòng)分餐，飯后主動(dòng)收拾碗筷，多好的習(xí)慣??！在家可都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小少爺，小公主哦！</p> <p>來(lái)到本草綱目園，認(rèn)識(shí)了麥冬、鳳尾竹、白芨、曼陀羅、鳳仙花……還有更多的植物呢！這里就是一本活的藥典！</p><p>走進(jìn)本草沉窖，一股撲鼻的香氣迎面而來(lái)。窖中珍藏著2000余口缸，每缸中盛滿(mǎn)著550千克的藥酒，甚至還有長(zhǎng)達(dá)30年之久的陳釀，這些酒放在窖中，借助著得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件，越發(fā)散發(fā)著強(qiáng)有力的功效！講解員告訴我們，這藥方還是明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍遺留下來(lái)的呢！</p> <p>看到酒中泡著的蘄蛇，你們居然問(wèn)教官，這蛇是活的嗎？愛(ài)動(dòng)腦筋的你們，能否揭曉答案呢？面對(duì)你們的提問(wèn)，我們帶隊(duì)的兩位老師也駐足觀賞，瓶中的標(biāo)本讓我們對(duì)動(dòng)植物的研究又多了一份興趣！</p> <p>蘄春博物館前，我們集體留念。這里有蘄春出土的文物，有宋代和明代的碑文，字體仍清秀明晰，這里松樹(shù)蒼翠欲滴，象征著我們蘄春人的精神面貌萬(wàn)古長(zhǎng)青！</p> <p>參觀完管窯鎮(zhèn)的李家窯后，同學(xué)們圍著龍窯走了整整一圈，剛開(kāi)始不明白什么叫龍窯，原來(lái)是這形狀確實(shí)像一條龍啊！幾位制陶師傅仍在不停地工作著，同學(xué)們看著這一團(tuán)團(tuán)泥巴在師傅們的手中運(yùn)轉(zhuǎn)自如，不由得鼓起了掌！感謝這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人，讓大家了解了制陶工藝！</p> <p>我們也忍不住，趕緊拿起泥巴，可要與師傅們一較高下哦！</p> <p>功夫不負(fù)有心人！我們制作的中華鼎，獲獎(jiǎng)了！看！這是我們的獎(jiǎng)品！可真開(kāi)心啦！</p> <p>走進(jìn)余賽記憶館，學(xué)習(xí)老一輩人的不怕吃苦不怕累的精神，將優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行到底！</p> <p>自己動(dòng)手，豐衣足食?？纯次覀冇H手包的餃子，親手榨的甘蔗汁，就知道生活是需要?jiǎng)趧?dòng)來(lái)創(chuàng)造！</p> <p>拿起小鐵鍬，我們照樣也能把地鏟得平平整整的。還真是人多力量大呢！教官，下次給我們多分點(diǎn)地吧！我們還要在地里撒上種子，讓它生根發(fā)芽，開(kāi)花長(zhǎng)葉，收獲大大哦！</p> <p>蘄艾可是我們蘄春四寶之一，同學(xué)們對(duì)艾草了解多少呢？走進(jìn)艾草館，揭曉你想要的答案吧！</p> <p>漢服全稱(chēng)為“漢民族傳統(tǒng)服飾”。</p><p>它始于黃帝、備于堯舜、定型于周朝、興盛于明朝，經(jīng)手繪紋飾、裁剪、縫制、熨燙等工藝，集獨(dú)特的染、織、繡于一身，以交領(lǐng)右衽、系帶隱扣等為主要特征，是“華夏文明”“禮儀之邦”在服飾上的投射，呈現(xiàn)出中國(guó)風(fēng)和東方美學(xué)。</p><p>從黃帝“垂衣裳而治天下”開(kāi)始，一直到清以前的漢民族服裝。雖歷經(jīng)變化，但其最主要的形制“交領(lǐng)右衽，上衣下裳”的特點(diǎn)始終未變。</p> <p>拓展課上，我們自由自在。大家通力合作，小球很快就回到了籃子當(dāng)中！還真沒(méi)有什么能難倒我們五（1）班的哦！</p> <p>快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)光，時(shí)光，你慢些吧！我們戀戀不舍，感謝我們的父母賜予我生命，感謝老師陪伴我成長(zhǎng)，感謝教官，感謝同學(xué)，感謝全社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心！</p> <p>恭喜你們獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號(hào)！</p> <p>善良比聰明重要，</p><p>經(jīng)歷比學(xué)歷重要，</p><p>成長(zhǎng)比成才重要，</p><p>人品比知識(shí)重要，</p><p>健康比分?jǐn)?shù)重要。</p> 研學(xué)我們旅行感謝蘄春教官你們同學(xué)教育五班